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Page6第二單元過關(guān)檢測卷一、填一填。(第11題6分,其余每空1分,共39分)1.鐘面上有()個(gè)數(shù)字,每兩個(gè)數(shù)字之間有()個(gè)小格,是()分鐘。2.時(shí)針、分針、秒針在鐘面上分別走了一圈,時(shí)針走了()小時(shí),分針走了()分鐘,秒針走了()秒。3.時(shí)針從12走到9,走了()小時(shí),從9走到1,走了()小時(shí)。4.分針從12走到9,走了()分鐘,從9走到1,走了()分鐘。5.分針從12出發(fā)走了25個(gè)小格,經(jīng)過了()分鐘,現(xiàn)在分針指著數(shù)字()。6.鐘面上時(shí)針指在8和9之間,分針指著7,這時(shí)是()時(shí)()分,寫作()。7.媽媽每天早上8時(shí)要到單位上班,從家到單位要花20分鐘,她最遲要在()時(shí)()分從家里出發(fā)。8.電子表上的時(shí)間是()時(shí)()分()秒。9.在里填上“>”“<”或“=”。40分鐘40秒1小時(shí)100分鐘1分20秒80秒60秒1小時(shí)半小時(shí)50分鐘4小時(shí)4分鐘10.按時(shí)間長短排一排。55秒60分4小時(shí)49分60秒()<()<()<()<()11.寫出鐘面上的時(shí)刻。12.王師傅把一根木頭鋸成2段要2分鐘,他把這根木頭鋸成4段要()分鐘。如果他鋸?fù)赀@根木頭共用了12分鐘,那么這根木頭被鋸成了()段。二、判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)1.分針走1大格是10分。()2.時(shí)、分、秒相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是10。()3.9時(shí)零5分寫作9:05。()4.六點(diǎn)一刻就是6時(shí)15分。()5.當(dāng)分針和時(shí)針重合時(shí),所表示的時(shí)刻一定是12時(shí)。()三、選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)1.鐘面上分針走2小格,秒針走()①2小格②2大格③2圈2.一首歌1個(gè)人唱要3分,5個(gè)人合唱這首歌要()分。①15②3③53.學(xué)校的第一節(jié)課是8時(shí)30分上課,9時(shí)10分下課,這節(jié)課上了()。①40分②30分③60分4.心臟跳動(dòng)78下,大約需要()。①3分②6秒③1分5.秒針從12走到12是()。①12分②12小時(shí)③60秒四、連一連,畫一畫。(共15分)1.選擇合適的時(shí)間連一連。(8分)2.給下面的鐘面畫上分針。(6分)3.根據(jù)規(guī)律畫出第4個(gè)鐘面所表示的時(shí)間。(1分)五、看圖寫時(shí)間。(8分)六、走進(jìn)生活。(共18分)1.(4分)2.陳老師做一朵花用了7分鐘,王老師30分鐘做了6朵花。(1)王老師做一朵花需要多長時(shí)間?(3分)(2)每做一朵花,王老師要比陳老師快多少分鐘?(3分)3.二年級(jí)(1)班一位同學(xué)回到家的時(shí)間是4:30,她先用20分鐘做完了語文作業(yè),接著又用15分鐘做完了數(shù)學(xué)作業(yè),再過多長時(shí)間剛好是5:30?(4分)4.公交車每隔8分鐘開出一輛,早上6:00開出第一輛,到6:32總共開出了多少輛?(4分)
答案一、1.12552.1260603.944.45205.2556.8358:357.7408.835459.><=<<>10.55秒60秒49分60分4小時(shí)11.8:0010:2011:309:2511:051:5512.67二、1.×2.×3.√4.√5.×三、1.③2.②3.①4.③5.③四、1.2.3.五、256:55357:30六、1.9×7=63(分鐘)1小時(shí)=60分鐘63>60答:1小時(shí)不能加工完7個(gè)零件。2.(1)30÷6=5(分鐘)答:王老師做一朵花需要5分鐘。(2)7-5=2(分鐘)答:每做一朵花,王老師要比陳老師快2分鐘。3.5時(shí)30分-4時(shí)30分=1小時(shí)1小時(shí)
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