![2023年高校研究生“學海爭鋒”論壇活動總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/a2650775121d53f8c157cbfdf5f7270e/a2650775121d53f8c157cbfdf5f7270e1.gif)
![2023年高校研究生“學海爭鋒”論壇活動總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/a2650775121d53f8c157cbfdf5f7270e/a2650775121d53f8c157cbfdf5f7270e2.gif)
![2023年高校研究生“學海爭鋒”論壇活動總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/a2650775121d53f8c157cbfdf5f7270e/a2650775121d53f8c157cbfdf5f7270e3.gif)
![2023年高校研究生“學海爭鋒”論壇活動總結(jié)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/a2650775121d53f8c157cbfdf5f7270e/a2650775121d53f8c157cbfdf5f7270e4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第4頁共4頁2023年?高校研究生?“學海爭鋒?”論壇活動?總結(jié)為了?推動我院研?究生學術(shù)研?究的發(fā)展,?提高廣大研?究生學術(shù)研?究能力和文?化素養(yǎng),提?升綜合素質(zhì)?,拓展同學?們的視野,?完善同學們?的知識結(jié)構(gòu)?,營造我院?濃郁的學術(shù)?氛圍,同時?給我院研究?生提供一個?充分展現(xiàn)個?人風采的平?臺,增進同?學間的交流?和溝通,我?院舉辦此次?研究生學術(shù)?論壇。這不?僅是一次學?術(shù)上的碰撞?,更是一次?個人綜合素?質(zhì),表達藝?術(shù),禮儀的?集中展現(xiàn)。?現(xiàn)對此次?學術(shù)論壇活?動做出總結(jié)?,敬請批評?指正!一?、論壇前期?策劃及準備?工作舉辦?活動:“遨?游學海,攜?手爭鋒”論?壇自科協(xié)?主辦此次活?動,大家集?思廣益,對?該論壇的舉?辦主要從活?動目的、對?象、流程等?方面進行了?深入討論。?★本次學?術(shù)報告分為?四場研究生?報告會???共有___?名老師參與?點評,__?_名研究生?參與報告(?博士___?名,___?名碩士)。?分由學術(shù)部?、宣傳部和?秘書部三個?部門完成。?★力材院?研科協(xié)成員?信息及各部?門分工(見?附件1)。?二、論壇?開展報告?流程簡介?每位博士生?對自己的研?究進展及其?成果做一簡?短,在講臺?上以十五分?鐘為限向大?家展示自己?的成果,之?后由三位點?評老師進行?提問及點評?,老師點評?過后由在座?學生進行發(fā)?問。老師的?點評及提問?能夠理清學?生的思路,?指出該報告?人的優(yōu)點及?不足和改進?提升之處,?幫助同學們?在進一步的?研究中少走?彎路甚至不?走彎路。而?同學的提問?可能會激起?博士生們的?靈感,做出?大膽的設想?,形成更新?更有創(chuàng)意的?思路。力?學與材料學?院第___?屆“學海爭?鋒”論壇活?動總結(jié)報?告結(jié)束后:?收集老師點?評表;優(yōu)?秀報告和優(yōu)?秀申請表填?寫并收集?報告會分場?介紹1.?力材院第_?__屆研究?生“學海爭?峰”學術(shù)年?會開幕式暨?首場報告會?★活動舉?辦時間、地?點:__年?__月__?日14:,?聞天館10?4?!锍?席嘉賓:_?_學黨委研?工部王__?部長、力材?院黨委書記?蔡新、力材?院蔣__副?院長、力材?院殷__副?院長、李_?_副書記、?力材院材料?系主任吳_?_教授、研?究生輔導員?朱林老師。?★報告人?:劉歡博士?、林__博?士、于__?博士和郭_?_博士。?★報告會詳?細報道見附?件2。3?.第二場學?術(shù)報告會開?展★活動?舉辦時間、?地點:__?年__月_?_日14:?,芝綸館3?08?!?邀請點評嘉?賓:陳__?、郭__。?★報告人?:龐__、?石__、趙?__、嚴_?_、馬__??!飯蟾?會詳細報道?見附件3。?4.第三?場學術(shù)報告?會開展★?活動舉辦時?間、地點:?__年__?月__日1?4:,聞天?館30。?★邀請點評?嘉賓:邵_?_、徐__?、應__。?★報告人?:洪__、?屈__、張?__、龔_?_、朱__?、陳__、?盧__★?報告會詳細?報道見附件?4。三、?活動總結(jié)?力學與材料?學院“遨游?學海,攜手?爭鋒”學術(shù)?論壇成功落?幕,并得到?了學院的支?持和肯定,?我們倍感欣?慰?;叵胝?個過程,雖?然有汗水、?有辛酸,但?更多的是欣?慰。此次?活動從策劃?書的撰寫、?到研討會的?召開,再到?活動的具體?實施,本次?論壇的每一?個環(huán)節(jié)都在?周x__和?相__副主?席的領導下?和院研科協(xié)?各部門成員?的積極配合?下緊張有序?的開展,提?高了科協(xié)的?凝聚力,增?加了科協(xié)辦?活動的經(jīng)驗?,科協(xié)的知?名度得到了?極大提高。?但是,要?想有發(fā)展進?步,就需要?在已有的成?就中找尋不?足。論壇結(jié)?束后,科協(xié)?成員分析活?動中存在的?不足,對活?動效果、活?動意義進行?了及時的總?結(jié)、自我批?評,并分工?合作將活動?寫成文字總?結(jié)以便支部?存檔和上報?___。?1、活動自?我評估總?體來說,我?們這次學海?爭峰學術(shù)論?壇,各個階?段的活動都?十分成功。?活動成功?分析⑴切?配合多方?面的積極協(xié)?助和努力,?是活動得以?完成的保證?。在本次活?動中,負責?人與學院領?導、各位作?報告的研究?生和點評老?師做了密切?溝通,合理?安排,以滿?足各個方面?人員的時間?。⑵分工?具體安排合?理在活動?開始之前,?負責人就已?經(jīng)將任務分?配到各個部?門,從活動?宣傳、教室?申請到橫幅?制作、現(xiàn)場?布置、活動?總結(jié),各個?環(huán)節(jié)之間沒?有出現(xiàn)脫節(jié)?。⑶同學?們的支持?一個舞臺劇?不能沒有演?員,但是少?了觀眾,那?也是萬萬不?行的,觀眾?就像綠葉一?樣襯托的紅?花更加嬌嫩?,而我院同?學的支持對?臺上博士生?們既是一種?無形的壓力?,又是一種?鼓勵。⑷?院領導的重?視及各位老?師的支持?兩個多小時?甚至更長時?間的堅持真?的很辛苦,?而老師并無?倦意,依然?精神十足的?為各位博士?生進行著中?肯的點評,?老師與學生?們之間的學?術(shù)交流為我?們這些研一?的師弟師妹?們在場的聽?眾留下了深?刻印象,也?讓大家對相?關(guān)領域的學?問有了更多?認識。活?動不足分析?本次學海?爭峰總結(jié)了?前兩屆的不?足,在__?_確定和匯?報時間的控?制方面都有?了很大的改?進,唯一的?遺憾是匯報?場次有限,?導致匯報的?名額有限,?沒能讓更多?熱愛學術(shù)的?同學參與匯?報。但是?總而言之,?此次活動算?是一場成功?的活動,在?這次活動中?,博士生們?得到了鍛煉?,碩士研究?生們增長了?見識,大家?都收獲頗豐?。2、論?壇結(jié)果及意?義⑴本次?論壇提供了?一個師生之?間、同學之?間的學術(shù)交?流平臺,能?進一步活躍?學術(shù)風氣,?有更濃郁的?學術(shù)氛圍,?在老師的指?點下,博士?生們能夠進?一步明確認?識到自己的?優(yōu)點及不足?。研究生聽?眾們能夠從?博士的報告?和導師的點?評中,更明?確的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中子、電子及Γ輻照裝置合作協(xié)議書
- 2025年機載設備綜合測試臺合作協(xié)議書
- 2025年石材翻新護理用品合作協(xié)議書
- 建筑力學期末考試B卷試題及答案
- 2025年個人貨物運輸協(xié)議模板(2篇)
- 2025年個人房屋設計裝修合同(4篇)
- 2025年五年級體育教師工作總結(jié)(5篇)
- 2025年儀器銷售合同標準版本(4篇)
- 2025年五年級語文備課組長工作總結(jié)范文(二篇)
- 2025年二手車車輛轉(zhuǎn)讓合同簡單版(2篇)
- DB43-T 2142-2021學校食堂建設與食品安全管理規(guī)范
- 宏觀利率篇:債券市場研究分析框架
- 橋梁頂升移位改造技術(shù)規(guī)范
- 六年級語文(上冊)選擇題集錦
- 介紹人提成方案
- 天津在津居住情況承諾書
- PHOTOSHOP教案 學習資料
- 初中數(shù)學教學“教-學-評”一體化研究
- 2012年安徽高考理綜試卷及答案-文檔
- 《游戲界面設計專題實踐》課件-知識點5:圖標繪制準備與繪制步驟
- 自動扶梯安裝過程記錄
評論
0/150
提交評論