2023年教學質量提升工作總結

第8頁共8頁2023年?教學質量提?升工作總結?在本學期?工作結束時?，依據(jù)學校?關于進行期?末總結工作?的要求，經(jīng)?過認真總結?和回顧，現(xiàn)?將個人在本?學期的工作?做總結如下?：一、教?學計劃貫徹?情況學期?初，認真學?習學校工作?計劃和教務?處工作計劃?，明確了學?期工作的目?標和任務，?結合本教研?組工作的現(xiàn)?狀和特點，?按照《初中?美術教學大?綱》的要求?，本學期新?課開始之前?即已制定了?周密詳細的?教學計劃。?教學中認真?遵照教學大?綱的要求，?大力推廣素?質教育，按?時按質地完?成了本期的?教育教學工?作，但也有?許多值得改?進和反思的?地方。二?、教學工作?的總結1?、教學工作?情況：教?育教學是我?們教師工作?的首要任務?。本學期，?我努力將所?學的新課程?理念應用到?課堂教學實?踐中，立足?“用活新老?教材，實踐?新理念?！?力求讓我的?美術教學更?具特色，形?成獨具風格?的教學模式?，更好地體?現(xiàn)素質教育?的要求，提?高美術教學?質量。我?任教全校美?術課，共十?班，一個班?每周一節(jié)課?。在日常教?學中，我堅?持切實做好?課堂教學“?五認真”。?課前認真作?好充分準備?，精心設計?教案，并結?合各班的實?際，靈活上?好每一堂課?，盡可能做?到課堂內容?當堂完成，?課后仔細批?改學生作業(yè)?，不同類型?的課，不同?年級采用不?同的批改方?法，使學生?對美術更有?興趣，同時?提高學生的?美術水平。?另外，授課?根據(jù)得失及?時寫反思，?目的是為以?后的教學積?累經(jīng)驗。同?時，因為初?一初二處于?叛逆時期，?我還積極和?班主任進行?溝通，了解?學生，改進?教法，突破?學法。針對?舊教材內容?陳舊、單一?、脫離學生?實際問題，?我積極進行?校本課程的?開發(fā)與設計?，設計了”?葉貼畫”，?”吹塑紙版?畫的制作“?等課程，著?重培養(yǎng)出國?留學生的綜?合實踐能力?和創(chuàng)新思維?能力。美術?課教學中，?我采用系統(tǒng)?性、階段性?相結合的原?則，做到每?堂課都能讓?學生有收獲?。總之，?不管在課堂?教學，還是?在課外教學?中，我都以?培養(yǎng)學生能?力，提高學?生的素質為?目標，增強?學生的創(chuàng)新?精神，力求?讓美術教學?對學生的成?長和發(fā)展起?到更大的作?用。2、?考核成績：?本學期考?核還是按照?以平時作業(yè)?完成情況為?主，期末理?論考試為輔?，綜合評定?學生的成績?。3、教?學研究的計?劃完成情況?：積極參?加教研組、?備課組教研?活動，認真?做好聽課，?評課。還積?極參加學校?的運動會、?晚會、宣傳?工作，以及?學校宣傳欄?的宣傳。?4、課外興?趣小組工作?情況：利?用每星期三?、五的時間?指導初一初?二的學生參?加美術興趣?小組活動，?主要開設了?美術基礎課?程：石膏幾?何素描，風?景速寫等，?同時加以一?些水果拼盤?，花鳥寫意?國畫等等，?取得了較好?的效果。?三、自身素?質的提高?課堂之余，?我認真參加?了學校以及?教研組__?_的各種政?治業(yè)務學習?，參每次遠?程教育網(wǎng)絡?學習活動，?以及每個寒?假暑假都參?加了教育局?___的普?通話學習，?從理論和專?業(yè)上提高自?己，完善自?己，并虛心?向其他的一?些老教師學?習，取人之?長，補己之?短，從而使?自己能更好?的進行教育?教法工作。?四、加強?反思，及時?總結教學得?失反思本?學期以來的?工作，在學?生進步的同?時，也在思?量著自己在?工作中的不?足。在以后?的工作中，?爭取有更大?的進步，在?教學中有更?大的創(chuàng)新。?不足有以?下幾點：?1、對于美?術新課程標?準的學習還?不夠深入，?在新課程的?實踐中思考?得還不夠多?，不能及時?將一些教學?想法和問題?記錄下來，?進行反思；?2、教科?研方面本學?年加大了學?習的力度，?認真研讀了?一些有關教?科研方面的?理論書籍，?但在教學實?踐中的應用?還不到位，?研究做得不?夠細和實，?沒達到自己?心中的目標?；3、美?術教學中有?特色、有創(chuàng)?意的東西還?不夠多，還?缺乏個人的?教學特色，?書法活動開?展總體成績?還欠佳。今?后還要多學?習借鑒，取?人之長，補?已之短，努?力挖掘美術?教學的特色?點，以不斷?提高個人的?教學能力。?教學質量?提升工作總?結（二）?__年已悄?然遠逝，我?們在過去的?一年當中忙?碌著、辛苦?著、奔波著?同時也收獲?著，新的一?年即將開始?我們在制定?“宏偉藍圖?”的同時也?不要忘記回?顧上一年的?苦辣酸甜來?激勵和鞭策?自己取得更?大的進步。?現(xiàn)將這一學?期的教學工?作總結如下?，以便今后?更好地開展?工作，彌補?不足，精益?求精。一?、在德育方?面本人忠?誠于黨的教?育事業(yè)，處?處以優(yōu)秀黨?員的標準嚴?格要求自己?。把自己的?精力、能力?全部用于學?校的教學過?程中，并能?自覺遵守職?業(yè)道德，在?學生中樹立?了良好教師?形象。積極?參加學校、?縣、市教研?室各種會議?及各項活動?；能根據(jù)學?科特點，通?過自己在網(wǎng)?絡上尋找國?內外教學熱?點、重點新?聞，及時領?會和用于教?學輔導，能?夠主動與同?事研究業(yè)務?，共同進步?。關心__?_，以校為?家。響應學?校號召，積?極參加學校?___的各?項活動，注?重政治理論?的學習，認?真負責__?_備課記錄?的整理工作?，抓住每一?個學習的機?會提高自己?的業(yè)務水平?。每周按時?參加升旗儀?式，從不缺?勤。服從學?校安排。?二、教育、?教學工作方?面（一）?堅持以審美?教育為核心?，注重培養(yǎng)?學生對音樂?的興趣、愛?好及情感。?努力做到通?過音樂教育?陶冶情操、?啟迪智慧、?激發(fā)學生對?美的愛好與?追求。注重?以學生為主?體，讓學生?在愉快的音?樂實踐活動?（聽、看、?唱，討論、?聯(lián)想、想象?及律動）中?，主動地去?發(fā)現(xiàn)、去探?究，去感受?音樂、理解?音樂、表現(xiàn)?音樂，并在?一定基礎上?創(chuàng)造音樂。?在音樂欣賞?課中還加入?了一項讓學?生自己介紹?音樂，表達?自己藝術見?解的實踐活?動，這也使?學生的能力?得到了鍛煉?。（二）?教學特色?1、在教學?中，認真?zhèn)?課的基礎上?，運用范唱?方式于音樂?藝術形象感?染學生啟發(fā)?學生的藝術?形象思維，?使他們做到?有感情地歌?唱，通過藝?術形象的感?染來完成思?想教育。?2、在唱歌?教學中，一?方面引導出?國留學生演?唱要有良好?的姿勢，正?確的呼吸準?確的發(fā)音，?清晰的咬字?，吐詞，另?一方面是逐?步要求學生?做到自然音?色圓潤，不?斷提高唱歌?的藝術技巧?，在懂得音?準的和節(jié)奏?的基礎上提?高對音樂形?象的理解能?力，培養(yǎng)良?好的聽覺和?造就音樂的?“耳樂”。?（三）教?學方法1?、為了使學?生能輕松、?愉快地上音?樂課，多用?鼓勵的方式?使學生表現(xiàn)?出良好的品?質。努力做?到用好的設?計抓住學生?的注意力。?對于破壞課?堂秩序的行?為也進行了?善意的批評?與糾正。?2、更好地?培養(yǎng)學生對?音樂的興趣?。3、給?他們的環(huán)境?較為寬松。?4、我經(jīng)?常利用休息?時間去自費?收集各種音?樂文化資料?，以便讓學?生能多聽、?多看、多接?觸優(yōu)秀的作?品，從而增?長見識，并?獲得更多美?的感悟。?三、不足及?今后努力的?方向不足?之處是側重?了情感、興?趣的培養(yǎng)，?稍微忽略了?對學生樂理?知識的傳授?。畢竟三者?是相互作用?、相互促進?的。掌握了?樂理知識才?能更深層次?地感受、理?解音樂。還?有，對于學?生的一些擾?亂課堂的行?為批評力度?不夠，總以?為學生不是?惡意，只是?不成熟的表?現(xiàn)。對于?學校安排的?其它工作，?我也能愉快?的接受并很?好的完成。?以上是我?本學期的工?作總結，我?希望自己在?以后的工作?中更加努力?，為一高的?發(fā)展做出自?己的一份力?量。教學?質量提升工?作總結（三?）本學期?我校德育工?作在堅持以?“理愛教育?”為指導，?用“博愛守?理”開展教?育活動，用?“博文達理?”助推教學?活動。“構?建人人講團?結的和諧校?園，創(chuàng)設人?人會學習的?儒雅校園，?建設人人愛?健體的陽光?校園，以弘?揚和培育民?族精神為核?心，以基礎?文明行為的?養(yǎng)成教育為?抓手，不斷?增強德育工?作的主動性?和實效性，?鞏固和提高?我校德育工?作的整體水?平，使我校?的德育工作?邁上了一個?新臺階?，F(xiàn)?簡要總結如?下：一、?以人為本，?狠抓隊伍建?設，強化育?人意識在?全校范圍內?創(chuàng)設“全員?育人”的氛?圍，樹立人?人都是德育?工作者的觀?念。全校教?師要時時實?踐“好的班?主任就是一?個教育家”?，“老師是?學習的道德?書籍”。同?時自覺地投?入到德育實?施中，采取?行之有效的?方法，堅持?正面教育，?有機滲透德?育。本學?期繼續(xù)實行?了政教處—?年級組—班?主任三級常?規(guī)管理的制?度，獎優(yōu)罰?劣，獎勤罰?懶，拉大差?距，充分調?動了德育隊?伍的積極性?；堅持每月?一次的班主?任例會制度?，將布置工?作與理論學?習、班主任?工作方法指?導相結合，?___班主?任學習德育?工作中的新?思想、新方?法，使德育?工作與時俱?進；加強對?新班主任的?培訓，重視?班主任工作?經(jīng)驗的研討?與交流，_?__班主任?外出參觀、?學習。通過?多種形式的?活動有力推?動學校德育?工作的開展?，提高學校?德育工作隊?伍的整體素?質，增強工?作能力，形?成工作合力?。1、發(fā)?揮德育領導?小組的核心?作用。德育?領導小組成?員增強了“?教書育人”?、“服務育?人”、“管?理育人”的?意識，并能?以身作則，?努力工作，?帶領全員積?極探索學校?德育工作的?新途徑。?2、加強班?主任工作的?管理和指導?。學校通過?了培訓、經(jīng)?驗介紹等形?式開好每月?一次的班主?任例會，進?一步健全和?完善了班主?任工作考核?，修訂了《?班主任工作?職責》和《?績效考核條?例》，完善?文明班級、?先進班__?_、優(yōu)秀班?主任和先進?德育工作者?的評比機制?。本學期，?選派了劉輝?友老師和胡?曉華老師參?加了在__?_舉行的優(yōu)?秀班主任培?訓。二、?注重創(chuàng)新，?豐富活動形?式，培養(yǎng)文?明學生1?、以活動為?載體，增強?德育工作的?針對性和實?效性。學校?將進一步嚴?格執(zhí)行升國?旗儀式制度?，每周一的?升旗儀式，?學生統(tǒng)一著?校服，師生?齊唱國歌，?并選派優(yōu)秀?學生進行國?旗下講話，?使學生在國?旗下，在國?歌聲中，增?強愛國愛校?的莊重感和?實現(xiàn)人格的?逐步升華；?充分利用廣?播、櫥窗、?板報、校園?廣播等宣傳?陣地加強愛?國主義、_?__教育，?宣傳國內外?大事。2?、充分利用?各種重要節(jié)?日、紀念日?開展愛國主?義、民族精?神、傳統(tǒng)文?化等教育活?動。先后開?展了“學雷?鋒，樹新風?”、“__?_心靈，愛?心奉獻”、?天保中學首?屆藝術節(jié)暨?“五四”文?藝演出等主?題教育活動?。3、積?極開展綠色?環(huán)保教育。?引導學生樹?立環(huán)保意識?，先后__?_初一初二?的學生保潔?街道和對學?校周邊進行?綜合環(huán)境整?治。從我做?起，從身邊?的小事做起?。4、積?極開展陽光?健體活動，?引導學生學?會健體，增?強健康意識?，打造人人?會健體的陽?光校園。并?舉行了“我?運動、我健?康?！贝笳n?間操比賽、?規(guī)范了學生?上下樓習慣?，給孩子們?增添了生活?的自信。?5、實行值?周班級管理?制度。值周?班同學通過?提醒、開導?、引導學生?就餐排隊、?通宿生出入?校門排隊、?檢查清潔并?清撿垃圾、?督促自習紀?律都起到了?重要的作用?。三、以?心理教育為?特色，健全?學生的人格?在我校德?育工作中，?心理健康教?育是一項傳?統(tǒng)的德育教?育活動。?1、健全了?學校心理咨?詢制度，以?輔導學生心?理為紐帶來?促進研究工?作，以研究?成果來指導?日常教育活?動。2、?成立了問題?學生幫教隊?伍，并要求?幫教老師做?好個案教育?與分析，跟?蹤材料累積?，定期進行?幫教小結，?積極積累指?導經(jīng)驗。?四、存在的?問題1、?全員育人方?面，部分教?師重視程度?有待提高。?2、家長?對學生教育?理念有待更?新，社會、?家庭、學校?三結合工作?仍需加強。?3、學生?的心理健康?教育需更加?注重，心理?健康教育投?入要進一步?加大。充分?利用學校的?心理健康教?育咨詢室，?保證心理健?康教育活動?的向規(guī)范化?發(fā)展，促進?學生身心全?面和諧健康?的發(fā)展，提?高學生心理?健康率。?4、學生中?的瘋打、臟?話現(xiàn)象沒抑?制下來。班