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第3頁共3頁2023年?大學(xué)生暑期?實習(xí)報告?zhèn)€?人總結(jié)報告?___月?,一個令大?學(xué)生___?飛揚(yáng),風(fēng)采?盡彰的時節(jié)?,我們迎來?了__年暑?期___學(xué)?“體驗省情?,服務(wù)群眾?”主題實踐?活動,它寄?托著學(xué)校的?殷切期望和?群眾的熱切?期盼,是青?春的出發(fā)、?理想的綻放?,是一次意?義非凡的大?征程。作為?一名大學(xué)生?,要重視培?養(yǎng)自身的實?踐能力,尤?其在注重素?質(zhì)教育的今?天,社會實?踐活動一直?被視為高校?培養(yǎng)德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的新世紀(jì)優(yōu)?秀人才的重?要途徑。暑?期社會實踐?活動是學(xué)校?教育向課堂?外的一種延?伸,也是推?進(jìn)素質(zhì)教育?進(jìn)程的重要?手段。它有?助于當(dāng)代大?學(xué)生接觸社?會,了解社?會;同時實?踐也是大學(xué)?生學(xué)習(xí)知識?,鍛煉才干?的有效途徑?,更是大學(xué)?生服務(wù)社區(qū)?,回報社會?的一種良好?形式。所以?為了同一個?目標(biāo),同一?種信念,我?加入了暑期?社會實踐活?動,更為榮?幸的是,今?年我加入了?學(xué)院暑期社?會實踐小分?隊。此次?實踐活動的?主題是“交?換夢想,傳?遞溫情”。?___學(xué)教?育學(xué)院“夢?想交換”心?理援助小分?隊是由教育?學(xué)院___?名帶隊領(lǐng)導(dǎo)?和老師以及?學(xué)生組成的?校級暑期社?會實踐重點?小分隊。人?員構(gòu)成包括?心理學(xué)專業(yè)?背景的指導(dǎo)?教師、學(xué)院?團(tuán)委帶隊老?師以及學(xué)院?內(nèi)部應(yīng)用心?理學(xué)、教育?學(xué)等多個專?業(yè)的學(xué)生。?為此小分?隊做了充足?的前期準(zhǔn)備?,首先是我?院優(yōu)秀心理?教師楊秀珍?老師為分隊?成員做相關(guān)?心理游戲及?心理測試的?詳細(xì)培訓(xùn),?以期社會實?踐的與老人?交流環(huán)節(jié)能?順利進(jìn)行。?其次是文藝?表演環(huán)節(jié),?在這一環(huán)節(jié)?中,指導(dǎo)教?師劉洋老師?和演員們都?付出了很大?的時間與精?力。我分隊?共準(zhǔn)備了九?個節(jié)目,并?與干休所取?得聯(lián)系,為?進(jìn)一步活躍?現(xiàn)場氛圍而?邀請老干部?與同學(xué)們共?同表演。節(jié)?目彩排的過?程不可謂不?艱辛,為了?盡善盡美,?劉洋老師在?節(jié)目的選材?,構(gòu)思,質(zhì)?量,搭配以?及排序上都?花了很大的?心思。在彩?排過程中,?不放過任何?一個細(xì)節(jié),?精益求精,?力求為干休?所的老人們?奉上一場精?彩的文藝演?出。之后,?隊員們將自?己親手設(shè)計?的精美聯(lián)系?卡片送給老?人們,以方?便老人在需?要時與我們?聯(lián)系。最后?,分隊隊員?提前到干休?所進(jìn)行最后?的場地及人?員安排與聯(lián)?系。就這樣?,我們的_?__學(xué)教育?學(xué)院“夢想?交換”心理?援助小分隊?準(zhǔn)備就緒,?整裝待發(fā)。?到達(dá)保定?市民政局第?一干休所后?,實踐小分?隊得到了熱?烈的。場地?布置,人員?安排,老人?分組,我們?的實踐工作?井然有序地?展開著。首?先是“陽光?心情”心理?援助活動。?此環(huán)節(jié)主要?由小分隊帶?隊指導(dǎo)教師?為干休所中?___干部?做心理指導(dǎo)?,進(jìn)行“陽?光心情”為?主題的交流?溝通活動,?通過以游戲?為載體的心?理測驗分析?結(jié)果為__?_干部答疑?解難,使他?們擁有陽光?般的心情。?該環(huán)節(jié)由楊?秀珍老師主?持,包括拍?手游戲、樹?木人格測試?等。有助于?老人們對自?身進(jìn)行思考?,表達(dá)心聲?,暢談夢想?!其次是互?動文藝表演?環(huán)節(jié)。期間?小分隊為老?人們表演了?朗誦、長笛?伴舞、歌曲?、健美操等?精彩的節(jié)目?。干休所的?老人們也為?我們呈現(xiàn)了?高水平的的?文藝表演,?包括腰鼓、?民樂聯(lián)奏,?情景合唱等?。此環(huán)節(jié)主?要目的是為?___干部?的平日生活?帶來愉悅的?精神享受,?豐富其日常?生活,使他?們的身心得?以放松,同?時,讓老人?感受到青年?學(xué)生的青春?氣息及對老?人的___?和愛心。最?后環(huán)節(jié):“?夢想交換”?閑話家常。?此環(huán)節(jié)由實?踐隊員與老?人進(jìn)行一對?一或多對一?的自由交談?,交談內(nèi)容?針對當(dāng)前社?會熱點時事?并適當(dāng)結(jié)合?心理學(xué)領(lǐng)域?知識,使老?人在閑談之?中也能體會?到陽光心態(tài)?的重要性。?(范本)另?外,隊員們?將提前設(shè)計?包含自己_?__和祝福?語等內(nèi)容的?聯(lián)系卡片,?送給老人們?,以便日后?單獨進(jìn)行一?對一聯(lián)系。?通過輕松愉?悅的談話形?式,實踐隊?員和___?干部之間建?立了友好關(guān)?系,并且進(jìn)?一步了解到?了___干?部平時生活?中所遇到的?主要問題,?進(jìn)行耐心的?溝通交流,?努力為老人?們解決問題?。在這一環(huán)?節(jié)中老人還?和我聊了他?們的過去,?與老人們的?深入接觸,?使我們感觸?很多。感觸?歷史的變遷?,人生的_?__。通?過本次實踐?,我深深感?受到“紙上?學(xué)來終覺淺?,投身實踐?得真知”,?在實踐中把?理論變?yōu)閷?際,更好地?為社會服務(wù)?是一門必修?課。他們曾?經(jīng)是社會的?建設(shè)者,祖?國之棟梁。?了解了老人?們過去的經(jīng)?歷,理解了?他們的辛勞?,感到了他?們對子女的?記盼,更明?白了他們對?下一代的希?望。老人們?在年輕的時?候用他們的?辛勤和汗水?為社會作出?了貢獻(xiàn),或?大或小,可?能僅僅是養(yǎng)?育自己的子?女,雖然他?們不求回報?,但作為子?女,我們決?不能忘了他?們的養(yǎng)育之?恩,我們應(yīng)?該孝敬他們?,讓他們幸?福快樂。雖?然他們面對?坎坷的人生?總是一笑而?過,但從老?人們的言語?中,我真正?體會到了他?們的艱辛,?一路走來有?著太多的悲?歡離合,有?著太多的辛?酸,孝敬父?母,尊敬長?輩,這一直?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?,歷朝歷代?都有這方面?的楷模。?通過本次社?會實踐活動?,一方面,?我加強(qiáng)了自?己的社會交?往能力,在?實踐中成長?;另一方面?,我為社會?做出了自己?微薄的貢獻(xiàn)?;但在實踐?過程中,我?也出現(xiàn)了經(jīng)?驗不足,處?理問題不夠?成熟等問題?。我們要珍?惜在校學(xué)習(xí)?的時光,努?力掌握更多?的知識,并?不斷深入到?實踐中,檢?驗自己的知?識,鍛煉

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