高三英語二輪復習應用文：歷年全國卷有關(guān)中國文化課件

高考英語應用文提升專項（五）

關(guān)于中國文化考察學教梳理及分類歷年全國卷應用文中涉及到中國文化的考察一介紹中國文化避免使用記敘文式詳細描述二專有術(shù)語避免使用拼音表達三四目標講好中國故事，突出意義與精神壹梳理及分類歷年全國卷及地方卷應用文中涉及到中國文化的考察一Assessdirectlyandindirectly2019年全國Ⅰ卷假定你是李華，暑假在倫敦學習，得知當?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展。請寫一封信申請做志愿者，內(nèi)容包括：1．寫信目的：2．個人優(yōu)勢：3．能做的事情。2013年新課標全國Ⅱ卷假定你是李華，自制了一些中國結(jié)(Chineseknot)。給開網(wǎng)店的美國朋友Tom寫封信，請他代賣，要點包括：

1.外觀（尺寸、顏色、材料）2.象征意義3.價格AssessdirectlyAssessindirectlyClassifythewritingtasksinvolvingChineseculture一

2013年新課標全國Ⅱ卷假定你是李華，自制了一些中國結(jié)(Chineseknot)。給開網(wǎng)店的美國朋友Tom寫封信，請他代賣，要點包括：1.外觀（尺寸、顏色、材料）2.象征意義3.價格。

2015年全國卷II假定你是李華，計劃和同學去敬老院（nursinghome）陪老人們過重陽節(jié)（theDoubleNinthFestival）。請給外教Lucy寫封郵件，邀她一同前往，內(nèi)容包括：1.出發(fā)及返回時間；2.活動：包餃子、表演節(jié)目等。2017年全國卷I假定你是李華，正在教你的英國朋友Leslie學習漢語。請你寫封郵件告知下次上課的計劃。內(nèi)容包括：1.時間和地點；2.內(nèi)容：學習唐詩；3.課前準備：簡要了解唐朝的歷史。2019年全國卷I

假定你是李華，暑假在倫敦學習，得知當?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展。請寫一封信申請做志愿者，內(nèi)容包括：1．寫信目的：2．個人優(yōu)勢：3．能做的事情。2013201520172019AssessdirectlyAssessindirectlyAssessindirectlyAssessindirectly貳專有術(shù)語避免使用拼音表達二123IplantohelpyoustudysomeTangShi.2017年全國卷I2.內(nèi)容：學習唐詩；專有術(shù)語避免使用拼音表達TangPoems;thepoetryofTangDynasty2020廣州一測你的英國筆友Tom需要完成一個關(guān)于“中國龍文化”的課前小演講，他來信向你咨詢。請你給他回信，內(nèi)容包括：1.龍的象征意義；2.相關(guān)節(jié)慶活動；

3.相關(guān)成語或習語。“IwishyouLongMaJingShenisonecommonidiomuseddaily.thespiritandvigorofadragon2015年全國Ⅱ卷

2.活動：包餃子、表演節(jié)目We’llgoandmakeJiaoziwiththeelderlypeople.dumplings叁介紹中國文化避免使用記敘文式詳細描述三2013年新課標全國Ⅱ卷假定你是李華，自制了一些中國結(jié)(Chineseknot)。IhavemadesomebeautifulChineseknotsbyhand.

Chineseknotisakindofweavingartfordecorations,startingfromtheancienttime.Chineseancestorsweavedasingleropeintodifferentshapestoexpresswishestotheirlovedones.Someputthemonthewallinsidethehouse.Theothersattachedtheknotstotheirclothes.Onceuponatime,therewasapersoncalledMr.Yewholoveddragonssomuchthathepainteddragonseverywhereathishouse,evencarvingthemonthepillars.However,onedaywhenhereallysawadragoncomingdownfromtheheaventovisithiminthewindow,hewasfrightenedtothepointoffaintingaway.介紹中國文化避免使用記敘文式詳細描述2020廣州一測3.龍的相關(guān)成語或習語。肆講好中國故事，突出意義與精神四2013年新課標全國Ⅱ卷假定你是李華，自制了一些中國結(jié)(Chineseknot)。IhavemadesomebeautifulChineseknotsbyhand.Asyouknow,Chineseknotisawaytoconveygoodwishestothelovedone.Weusetheidiomof“afakedragonloverMr.Ye”torefertosomeonewhopretendstolikesomethingonthesurface.2020廣州一測3.龍的相關(guān)成語或習語。講好中國故事，突出意義與精神conclusion五審題盡量用英語表達介紹某一事物后，要表述意義與精神ClassifywhetherthewritingtaskisdirectlyorindirectlyassessingtheChineseculture.Trytotranslatethemeaningofsetphrasesinund