四年級(jí)作文集錦5篇

第頁(yè)四年級(jí)作文集錦5篇四年級(jí)作文篇1

童年像流淌在心中的源泉，牽連著我們，勾起了我們幼小的心思！讓我們回憶無窮！

童年是美妙華蜜的！翻開一張張小時(shí)候的照片，我可真是哭笑不得！記得小時(shí)候，我跟小摯友們一起玩一個(gè)嬉戲，令我記憶猶新！

我和小摯友總嫌得無聊，于是我們便玩起無趣的嬉戲！我和七位小摯友回到家，我起先說嬉戲規(guī)則了：有一位小摯友扮演孕婦的角色，一位扮演主持醫(yī)生，一位扮演過路人，有四位扮演護(hù)士，用抓鬮來判定。我抓個(gè)護(hù)士，謝天謝地不是孕婦?。℃覒蚱鹣?。辦演孕婦的角色要裝得像一點(diǎn)，包很多衣服撒進(jìn)肚子上，鼓鼓的。

正在路上走時(shí)，突然肚子痛起來，然后路旁人立刻撥打急救電話，然后醫(yī)生和護(hù)士立即來到，讓孕婦躺到床上。護(hù)士按著孕婦的腿，我用勁喊：“用勁，一二三，再用勁，一二三，出來了！”——孩子出來了！我們趕快把孕婦衣服里面的衣服取出來，旁邊有一位護(hù)士抱著一個(gè)布娃娃，假裝仿照嬰兒的哭聲。我們玩了好幾回，之間我也扮演過孕婦，扮演的更是讓小摯友笑破大牙！

歡樂總會(huì)過去，童年卻一去不復(fù)返，童年時(shí)的我們是多美可愛無趣??！我愛童年可愛無趣的我！讓我們珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，度過一個(gè)歡樂的童年吧！

童年的趣事真不少，現(xiàn)在讓我們都快快回憶自己的童年趣事吧！

四年級(jí)作文篇2

我小時(shí)候有許多歡樂的事，但是有一件事不是歡樂的事。我現(xiàn)在依舊記得很清晰。

有一天，我去爺爺?shù)姆块g里去玩，爺爺就給了我2元錢，后來到晚上睡覺的時(shí)候，我把錢放在了縫紉機(jī)上，早上起來的時(shí)候，就拿著錢上學(xué)去了，買了20個(gè)杏子，也就1元錢，可是媽媽卻以為我拿了她的錢，就跑到學(xué)校來問我，我說我沒拿，可媽媽不信任，我也沒方法。可是，當(dāng)爸爸回來的時(shí)候，媽媽卻把這件事告知了爸爸，爸爸就打了我。當(dāng)時(shí)，我委屈的哭了。

他們不信任我，我也沒方法。我只希望他們不要在冤枉我了！

四年級(jí)作文篇3

廣州的秋雨，淅淅瀝瀝，落在小區(qū)水泥地板上，綻放出一朵朵友情之花。芳和四3班朱桐熙習(xí)作——雨中情

那一天，我走在放學(xué)的路上，突然，老天發(fā)怒了！下起了滂沱大雨。我慌張打開雨傘，這才沒被淋成“落湯雞”?？墒牵笥暝较略酱?，天上烏云翻滾，風(fēng)雨交加，豆大的雨點(diǎn)砸在了樹上，葉子紛紛掉落。打在我的雨傘上，“啪啪”地響著。而我的雨傘早已卷成了一個(gè)陀螺。

就在緊急時(shí)刻，我望見不遠(yuǎn)處有一個(gè)“極地圣盾”，我定神一看，原來是黃奕翔舉著兩把黃澄澄的傘。

黃奕翔望見了我，加快速度奔了過來，把其中一把傘在擋到我頭頂上。我喜不自勝，連聲說：“感謝。”我話音剛落，他端詳了一下我的雨傘，把自己的雨傘交給了我，二話不說，找了個(gè)背雨的地方修起了傘。

我全神貫注地望著他那雙敏捷的手，感覺心里熱騰騰的。不一會(huì)兒，他修好了，我也從“造傘世界”醒悟過來。

我和黃奕翔頂著風(fēng)，冒著雨，最終來到了南門，我興奮地喊：“打完仗嘍！”黃奕翔默默無語，但我望見他眼里閃著喜悅的光線。

雨慢慢變小了，我望見了我胸前艷麗的紅領(lǐng)巾，它似乎在注視著黃奕翔，我再瞄了一下前面五彩繽紛的花朵，它們都對(duì)著黃奕翔綻開了笑臉，啊！你們是在贊美黃奕翔高尚的'美德嗎？

四年級(jí)作文篇4

新的一學(xué)期起先了，我步入了初中生活，并且迎來了我所尊敬的班主任田雪燕老師。

她的個(gè)子不高，卻給人一種很嚴(yán)厲的感覺。她戴著一副眼鏡，扎起高高的馬尾辮兒。

剛開學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都坐在了這里，老師來了，她和我們打招呼的方式可是好特別：她是新聞發(fā)言人，而我們?nèi)吭谧亩际切∮浾摺Ｎ覀兇蠹覡?zhēng)先恐后地提問老師問題。因?yàn)樗龥]有介紹自己，所以，我們的第一個(gè)問題是：您姓什么？老師回答，我姓田，田地的田。說完，便在黑板上寫了一個(gè)大大的田子。后來，老師和我們說：“還有什么想問的嗎？年齡？體重？”聽到這里，我們便已經(jīng)捧腹大笑了。

從今以后，每到要上語文課時(shí)，我便盼望著，期盼著老師來給我們講課。每次上語文課，我們都是側(cè)耳細(xì)聽著老師說的每一個(gè)字，每一句話。

呵呵，這就是我們所敬重，有“愛”有“怕”的好老師。老師，我喜愛您！

四年級(jí)作文篇5

每個(gè)人都不喜愛孤獨(dú)，而不喜愛孤獨(dú)就要有摯友來相伴，而摯友不肯定是生活中的人，可以是老師，動(dòng)物等等。而我最好的摯友就是書了

小學(xué)時(shí)，我非常會(huì)看課外書的，這也許是因?yàn)?，2年級(jí)的時(shí)候，媽媽總是把我“硬塞”到書房里的原因。那時(shí)，我媽媽總是給我看文言文，還讓我看6年級(jí)的作文。而我什么也看不懂。

現(xiàn)在，我搬了家，媽媽又在每天給我買書了。

再說到看書。受了從小的強(qiáng)逼之下。我似乎愛上了看書，特殊是文言文?，F(xiàn)在老師教我怎么看文言文。回家后，我起先打開外文言文再看，果真感到：原來我厭煩的文言文，似乎有了朝氣，讓我不得不愛。

周末時(shí)間，我都自己跑到書店買書，而最近，我仿佛又迷上了于丹的《于丹論語心得》，里