20172018學年七年級上學期期中考試語文試題1

七年級語文上冊半期考試題（考試時間150分鐘總分值150分）一、累積與運用（每題3分共21分）1、以下加點字注音正確的一項為哪一項( )A黃暈yùn粗狂guǎng人跡罕hǎn至B癱tān瘓攥zhuàn著面面相覷qù．．．．．．C禱dǎo告綻zhàn開迫切pǎiD澄dèng清分歧zhǐ確實záo鼎dǐng沸．．．．．．．2以下詞語有錯別字的一項為哪一項( )A嘹亮抖擻化妝B訣別絢麗窺見C勸說云霄桑甚D安慰神秘醞釀3.以下加點詞語使用有誤的一項為哪一項( )A這是荒園，人跡罕至。．．．．B馬上登臺表演的姑娘們，打扮得如花似錦、明媚俊秀。．．．．C他對自己已獲得的那些成就老是津津樂道。．．．．D夫婦之間必定要和平共處，相敬如賓。．．．．．4.以下語句沒有語病的一項為哪一項( )全校師生沒有一個不否認“塑膠操場”的建成使整個校園發(fā)生了巨大的變化。為了防備交通事故不再發(fā)生，學校再三對同學們進行了安全知識教育。.經(jīng)過這故事，很使我感覺做人之險，夏夜乘涼，常常有些擔憂。D長的草里是不去的，由于相傳這園里有一條很大的赤練蛇。5.挨次填入下邊橫線處的詞語最合適的一項為哪一項( )

每一條河流都是一曲古老的贊歌，唱出了太古文明的______，從未看過翻滾的巨浪的人，難以想象萬馬奔跑、______的壯麗情況。讓我們邁開腳步，翻開______，投入大自然的______。A光芒一碧萬頃心曲B絢爛一瀉千里心扉懷抱C光芒勇往直前心扉情懷D.絢爛一望無際心曲情懷6、以下表述有誤的一項為哪一項( )《秋季的》除了表達了母子情深，更多的是表達對母親的懊悔與?！堵健芬晃谋憩F(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的溫馨親情。C.《金色花》表現(xiàn)了父子之間以及父親的美好與無私D.《荷葉.母親》借荷葉對荷花的珍愛贊嘆了無私的母愛。7.以下標點符號使用不合適的一項為哪一項( )小朋友笑著說：“前面也是爸爸和兒子，后邊也是爸爸和兒子”！我們都笑了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。C.“我走但是去的地方，你就背著我。”母親說。D是親情給了我們站起來的勇氣，是親情把我們送進了校園，是親情讓我們在成功時更快樂二、古詩詞累積賞析。（16分）古詩詞默寫（8分）（1）楊花落盡子規(guī)啼，_____________________。（2）夕陽西下，_____________________。曹操在《觀滄?！分袑懘蠛Ｍ掏氯赵拢N群星的壯闊氣概的語句是：____________，_____________；_______________，_____________________。（4）我寄愁心與明月，_____________________。（5）客路青山外，_____________________。9、賞析《次北固山下》回答（1）-（2）題。1）“次北固山下”中“次”的意思是___________?！班l(xiāng)書哪處達”中的“書”是___________的意思。（4分）2）這首詩表達了作者___________的思想感情，頸聯(lián)經(jīng)過光景描述示意___________，包含自然理趣。（4分）三、閱讀累積（一）閱讀《陳太丘與友期》完成10-12題(共15分)陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后以致。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不管。10、解說加點字。（6分）（1）太丘舍去舍：___________（⒉）尊君在不不：___________．．（⒊）下車引之引：___________（⒋）陳太丘與友期行期：___________．．（⒌）去后以致乃：___________（⒍）相委而去去：___________．．11、翻譯（6分）（1）非人哉!與人期行，相委而去。

________________________________________________________（2）日中不至則是無信，對子罵父則是無禮。_________________________________________________________（3）待君久不至，已去。_________________________________________________________12、閱讀上文后，你理解了一些什么道理?（3分）_________________________________________________________（二）閱讀課文選段，完成13-16題。（共15分）①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上憂如已經(jīng)盡是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。②“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣味，混著青草味兒，還有各種花的香，都在輕輕潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉中間，高流行來了，呼朋引伴地賣弄洪亮的喉嚨，唱出委宛的曲子，跟微風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。③雨是最平常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼,夜晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，襯托出一片寂靜而和平的夜。在鄉(xiāng)間，小道上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀少疏的，在雨里靜默著。13．選文向我們描述了春季的三幅圖景，請用簡潔的語言概括填空。（3分）第①段：_________圖；第②段：_________圖；第③段：_________圖第②段是從_________、_________、_________這三個感官角度來描述春風的。（3分）談談下邊句子的表達成效。（6分）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。_________________________________________________________“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。_________________________________________________________第①段中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”這三個分句語序可否顛倒？為何？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀《熄滅》完成17-20題（共12分）①那一天正午我內(nèi)心頭太不痛快了，我感覺內(nèi)心頭火燒火燎的。此次數(shù)學考試，我居然拋棄了向來以來都是我的第一名。考第一的是葉蓮。說真話，從前她成績一般，沒想到了初三，她的數(shù)學成績?nèi)招略庐?，此次竟超出了我！我?nèi)心頭被火苗兒燒得發(fā)痛。②這天放學后，我正整理書包，葉蓮突然過來說：“你這本習題集可太好啦！借我回家抄一夜晚，好嗎？”我一抬眼，才發(fā)現(xiàn)她正捧著我最寶貴的硬黑封皮的手抄習題集，那是考上科技大學的小堂哥送給我的。我一把搶過來：“你干嘛亂翻他人的東西？”葉蓮滿臉通紅：“我從地上撿起來的”“你這是偷看！”葉蓮也惱了：“你這是什么態(tài)度！”她說完就走了。③周邊期中考試時，姥姥住院了。媽媽每天在醫(yī)院保衛(wèi)?？荚嚹且惶?，我早早就到了學校。沒想到葉蓮在

打預備鈴時才趕到教室。她眼圈好黑，昨晚準是熬了個徹夜。此次考試，我很順利低答完了試卷。④考完試，我忙趕到醫(yī)院。媽媽告訴我：“夜里，姥姥折騰得挺厲害，多虧有個跟你差不多大的姑娘，人家本來是來看快出院的舅舅，看我忙但是來，便主動地留在這兒，幫了一夜的忙，天亮才走”我突然看到床頭柜上一個湛藍色的硬皮本兒，好眼熟。⑤我拿走那個本兒，居然是葉蓮的。只見扉頁上寫著：“解幾何題時加輔助線技巧”這正是我向來都沒有找到的資料！昨晚幫媽媽照料姥姥的是葉蓮？她必定是不當心落在這兒的。我內(nèi)心有百味雜陳⑥第二天抵達學校，我走到葉蓮跟前，想道謝，卻又說不出口。我干脆取出那個藍皮本，說：“你的，我沒有翻看”她卻說：“這是我特地為你抄的呀！早就想給你，可怕你不理我前天開初我不知道那是你姥姥，以后知道了，才特地把本子留在那邊的”葉蓮驚異地看著我：“難道你沒看見我給你寫的紙條？”我翻開本兒，這才看到紙條上：我們把資料合起來利用，不是可以共同進步嗎？我覺得，生活中有比分數(shù)更重要的東西，你說呢？⑦我呆住了，幸好這時上課鈴響了，我趕忙回到座位。那張紙條憂如一條小溪，熄滅了我心頭的那些藍色的、灼傷著他人也灼傷著自己的火苗兒。放學了，我頭一個沖出教室。我要趕忙回到家里，把我收藏的習題集也抄寫一份，不過里面夾上一張紙條，我該寫點什么呢？文章第①段在文中有什么作用？（3分）答：__________________________________________________________________________________________________________________18.文章第④段中媽媽說的話和上文中的那句話相照料?（3分）________________________________________________________22.“高老莊娶親”這個故事出自我國《》這部古典名著，作者是_______（填朝代）的_______（填人名）。（3分）________________________________________________________五、寫作（60分）19.葉蓮所說的“生活中有比分數(shù)更重要的東西”，這“重要的東西”是指什么？題目：《暖心窩的一件事》（最少三點）（3分）要求：1.聯(lián)合個人生活經(jīng)歷，采用真實的生活片段，寫一篇600字以上的記述文。答：_________________________________________________________2.文章敘事清楚，結構完好，內(nèi)容充分。3.合適運用描述、抒懷等表達方式，寫出真情實感。_________________________________________________________4.文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。請你賞析⑦段劃線“那張紙條憂如一條小溪，熄滅了我心頭的那些藍色的、灼傷著他人也灼傷著自己的火苗兒?！保ㄕ務勥@句話的表達成效）（3分）答：__________________________________________________________________________________________________________________四、綜合知識累積（共11分）

班級展開以“有朋自遠方來”為主題的學習活動，請你參加并完成以下任務。（1）請你顯現(xiàn)一下你采集的有關交友的名言。（2分）_________________________________________________________（2）依據(jù)意思寫出與交友有關的成語。（2分）相互之間的感情憂如親兄弟相同親近。（）首次見面就像老朋友相同合得來。（）（3）談談你對交友的看法。（4分）_________________________________________________________七年級語文上冊半期考試題答案.1.A2.C3.C4.D5.B6.C7A8.(1)聞道龍標過五溪（2）斷腸人在天涯（3）日月之行，若出此中；星漢絢爛，若出其里

（4）隨風直到夜郎西。（5）行舟綠水前9.(1)停宿書信，信件2）想念家鄉(xiāng)歲月流逝（時序交替、季節(jié)變遷、新舊更迭等）.《陳太丘與友期》參照答案：10（1）放棄（2）同“否”（3）拉（4）商定（5）才（6）走開11、（1）真不是人哪!和他人約好一起走，把他人丟掉就走了。2）：您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信譽；對著孩子罵父親，就是沒有禮貌。3）：(我父親)等了您許久您卻還沒有到，已經(jīng)走開了。12、為人要一言九鼎，不講信譽自食苦果。春花圖、春風圖、春雨圖。14.(觸覺）暖和、（嗅覺）幽香、（聽覺）動聽（1）運用擬人手法，不但寫出了蜜蜂的聲音，并且寫出了春季萬物活力勃勃的神態(tài)。2）作者引用了“吹面不寒楊柳風”這句詩，又用了比喻的修辭手法，把春風比作母親的手，寫出了春風像母親相同溫柔。表現(xiàn)出春季的美好。這三個分句的語序不可以顛倒，由于三個比喻分別對應著前文的“桃樹、杏樹、梨樹”以及后邊的“桃兒、杏兒、梨兒”語文中的描述、敘事等手法有它的內(nèi)在邏輯關系，上下文是一一對應的，紅的像火對應的是桃花，粉的像霞對應的是杏花，白的像雪對應的是梨花。用這幾個排比側重突出了春季的色彩，完滿的表達出“春”的特色和作者奇妙的利用色彩顯現(xiàn)春季鮮花綻放、活力勃勃的漂亮情況。設置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；寫“我”內(nèi)心的怒火之盛，為下文故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。沒想到葉蓮在打預備鈴時才趕到教室。她眼圈好黑，昨晚準時熬了個徹夜。示例：友誼、樂于助人之心、團結雙贏的精神、寬容待人、忠誠、和藹、誠信、友誼、關愛等。運用比喻的修辭，形象生動地寫出了我心頭那些灼傷他人也灼傷自己的火苗兒被熄滅的情況。有朋自遠方來，不亦說乎、嚴于律己,寬于待人、己所不欲,勿施于人、君子