2021年湖南省岳陽市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)_第1頁
2021年湖南省岳陽市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)_第2頁
2021年湖南省岳陽市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)_第3頁
2021年湖南省岳陽市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)_第4頁
2021年湖南省岳陽市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)_第5頁
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文檔簡介

2021年湖南省岳陽市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)一、選擇題(本大題8個小題,每小題3分,共24分,在每個小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求,請你將選擇的答案字母序號填入題中的括號內(nèi))1.下列各數(shù)中,是無理數(shù)的是()A.﹣5 B. C.﹣1 D.2.如圖,下列幾何體的左視圖不是矩形的是()A. B. C. D.3.已知a≠0,下列運算中正確的是()A.3a+2a2=5a3 B.6a3÷2a2=3a C.(3a3)2=6a6 D.3a3÷2a2=5a54.中國抗疫取得了巨大成就,堪稱奇跡,為世界各國防控疫情提供了重要借鑒和支持,讓中國人民倍感自豪,2020年1月12日,世界衛(wèi)生組織正式將2019新型冠狀病毒名為2019﹣nCoV,該病毒的直徑在0.00000008米—0.0000012米之間,將0.00000012用科學(xué)記數(shù)法表示為a×10n=的形式,則n為()A.﹣8 B.﹣7 C.7 D.85.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()A. B. C. D.6.八年級某學(xué)生在一次戶外活動中進(jìn)行射擊比賽,七次射擊成績依次為(單位:環(huán)):4,5,6,7,8,則下列說法錯誤的是()A.該組成績的眾數(shù)是6環(huán) B.該組成績的中位數(shù)是6環(huán) C.該組成績的平均數(shù)是6環(huán) D.該組成績數(shù)據(jù)的方差是27.下列命題是假命題的是()A.平行四邊形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形 B.三角形的外心是三邊垂直平分線的交點 C.線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等 D.正方形的對角線相等,且互相垂直平分8.已知二次函數(shù)y=a2+bx+c(a,b,c是常數(shù),且a≠0)中的x與y的部分對應(yīng)值如下表x﹣5﹣4﹣202y60﹣6﹣46下列結(jié)論:①a>0;②當(dāng)x=﹣2時,函數(shù)最小值為﹣6;③若點(﹣8,y1),點(8,y2)在二次函數(shù)圖象上,則y1<y2④方程ax2+bx+c=﹣5有兩個不相等的實數(shù)根.其中,正確結(jié)論的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共8道小題,每小題4分,滿分共32分)9.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:xy2﹣4x=.10.已知x=5﹣y,xy=2,計算3x+3y﹣4xy的值為.11.若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣kx2=0的一個根為x=1,則這個一元二次方程的另一個根為.12.關(guān)于x的分式方程=1有增根,則m的值為.13.如圖,將一塊三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,當(dāng)∠2=37°時,∠1的度數(shù)為.14.如圖,在△ABC中,AB=AC=14cm,AB的垂直平分線MN交AC于點D,且△DBC的周長是24cm,則BC=cm.15.我國古代問題:以繩測井,若將繩三折測之,繩多四尺,若將繩四折測之,繩多一尺,井深幾何?這段話的意思是:用繩子量井深,把繩三折來量,井外余繩四尺,把繩四折來量,井外余繩一尺,井深幾尺?則該問題的井深是尺.16.已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點E為⊙O上一點,AE=BE,點D是AE上一動點(不與E,A重合),連接AE并延長至點C,ED,BA的延長線相交于M,AB=12,BD與AE交于點F.下列結(jié)論:(1)若∠CBE=∠BDE,則BC是⊙O的切線;(2)若BD平分∠ABE,則AD2=DF?DB;(3)在(2)的條件下,則AD的長為2π;(4)無論D怎樣移動,ED?EM為定值.正確的是.(填序號)三、解答題(本大題8小題,滿分共64分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.計算:2sin60°+(﹣)﹣2+(π﹣2021)°+|2﹣|.18.如圖,在平行四邊形ABCD中,AE,CF分別平分∠BAD和∠DCB,交對角線BD于點E,F(xiàn).求證:BE=DF.19.如圖所示,一次函數(shù)y=mx+m(m≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0的圖象交于第四象限的點A(2,a)和點B(b,﹣1),過A點作x軸的垂線,垂足為點c,△AOC的面積為4.(1)分別求出a和b的值;(2)結(jié)合圖象直接寫出mx+n>中x的取值范圍.20.某學(xué)校為豐富同學(xué)們的課余生活,購買了一批數(shù)量相等的象棋和圍棋供興趣小組使用,其中購買象棋用了420元,購買圍棋用了756元,已知每副圍棋比每副象棋貴8元.(1)求每副圍棋和象棋各是多少元?(2)若該校決定再次購買同種圍棋和象棋共40副,且再次購買的費用不超過600元,則該校最多可再購買多少副圍棋?21.某校舉行了“防溺水”知識競賽.八年級兩個班各選派10名同學(xué)參加預(yù)賽,依據(jù)各參賽選手的成績(均為整數(shù))繪制了統(tǒng)計表和折線統(tǒng)計圖(如圖所示).(1)統(tǒng)計表中,a=,b=,c=.(2)若從兩個班的預(yù)賽選手中選四名學(xué)生參加決賽,其中兩個班的第一名直接進(jìn)入決賽,另外兩個名額在成績?yōu)?8分的學(xué)生中任選兩個,求另外兩個決賽名額落在不同班級的概率.22.小華同學(xué)將筆記本電腦水平放置在桌子上,當(dāng)顯示屏的邊緣線OB與底板的邊緣線OA所在水平線的夾角為120時,感覺最舒適(如圖).側(cè)面示意圖為圖②;使用時為了散熱,他在底板下面墊入散熱架,如圖③,點B,O,C在同一直線上,OA=OB=24cm,BC⊥AC,∠OAC=30°.(1)求OC的長;(2)如圖④,墊入散熱架后,要使顯示屏的邊緣線OB與水平線的夾角仍保持120,求點B到AC的距離.(結(jié)果保留根號)23.在矩形ABCD的CD邊上取一點E,將△BCE沿BE翻折,使點C恰好落在AD邊上點F處.(1)如圖1,若BC=2BA,求∠CBE的度數(shù);(2)如圖2,當(dāng)AB=5,且AF?FD=10時,求BC的長;(3)如圖3,延長EF,與∠ABF的角平分線交于點M,BM交AD于點N,當(dāng)NF=AN+FD時,求的值.24.如圖1,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0))與x軸交于點A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C.已知直線y=kx+n過B,C兩點.(1)求拋物線和直線BC的解析式;(2)點P是拋物線上的一個動點.①如圖1,若點P在第一象限內(nèi),連接PA,交直線BC于點D

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