小學(xué)生隨筆100字(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生隨筆100字(3篇)篇一：小學(xué)生隨筆100字范文

期中考試過(guò)后，當(dāng)我聽(tīng)到我很不夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)時(shí)，覺(jué)得自己很不好，因此我反思了好久，回想當(dāng)天晚上我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣，烙在了我的身上，給我?guī)?lái)了深深的傷痕

回到家里，我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，悄悄的一聲不吭地走進(jìn)了房，我覺(jué)得我很對(duì)不起我的爸爸和媽媽?zhuān)X(jué)得他們培育了我整整十幾年，我卻還給他們的是不是總分值的答卷而是不好的勞績(jī)。我爸爸就在這是進(jìn)來(lái)了我報(bào)告他我考了319分時(shí)，他流淚了，我看了，心里有說(shuō)不出的滋味。后來(lái)，我察覺(jué)是我的時(shí)間安置上出了問(wèn)題，于是我變更了策略，把原先錯(cuò)的改正了過(guò)來(lái)。

通過(guò)這些我覺(jué)得還不夠，所以我覺(jué)得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一向沖向終點(diǎn)，不落后，不踏步，只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)，假設(shè)我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，我就去學(xué)，這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

這就是我的總結(jié)!

期中考試后總結(jié)就到這里終止了，大家確定要專(zhuān)心閱讀，夢(mèng)想能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所扶助。

篇二：小學(xué)生隨筆100字范文

慌張的期中考試終究過(guò)去了，我終究可以長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣了。

不知道是誰(shuí)出的題，那么難。不光是我們覺(jué)得難，聽(tīng)老師說(shuō)，就連他們剛看到卷子也覺(jué)得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了勞績(jī)。要知道，下周四才開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢!

老師公布勞績(jī)時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢!

數(shù)學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不合意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的，其中六個(gè)一百，一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題，由于老師改題時(shí)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果改錯(cuò)了。語(yǔ)文，考的不錯(cuò)，97分，全年組最高分。不過(guò)這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一，但我還是欣喜不起來(lái)，要知道我錯(cuò)的太冤了!

算了，都已經(jīng)考完了，埋怨能有什么用呢?夢(mèng)想下次能更上一層樓吧。

篇三：小學(xué)生隨筆100字范文

又要迎來(lái)新的一學(xué)期了,哎我的天這對(duì)某些同學(xué)是信手沾來(lái),只不過(guò)是一次小的不能再小的迎接罷了.可是對(duì)我這個(gè)膽小的不能再膽小的人來(lái)說(shuō),這無(wú)非是一次十足的挑戰(zhàn).

本人認(rèn)為;

1;在關(guān)乎語(yǔ)文方面

語(yǔ)文就是要熟,對(duì)課文熟,對(duì)生字熟,對(duì)作文熟只要平日學(xué)的好,記得多,那考試也十足不會(huì)抓瞎.作文嗎,那就要靠個(gè)人才能了.勤勞的人愛(ài)看書(shū),平日積累的多,考試當(dāng)然好,可懶惰的人能.我不多說(shuō)了.

2;在關(guān)乎數(shù)學(xué)方面

數(shù)學(xué)就是要狠扎狠,老師平常教的確定要記的牢牢的.作業(yè)寫(xiě)完讓家長(zhǎng)檢查,錯(cuò)的題抄到一個(gè)本上,切記切記.

3;關(guān)乎英語(yǔ)的

英語(yǔ)要多聽(tīng),讀,寫(xiě).要是卷紙發(fā)下來(lái),單詞不