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文檔簡介

第三課發(fā)現(xiàn)自己

第一框認識自己“在早晨用四只腳走路，當午兩只腳走路，晚間三只腳走路。在一切生物中這是唯一的用不同數(shù)目的腳走路的生物。腳最多的時候，正是速度和力量最小的時候?！睂τ谶@個奧妙費解的謎語，過路人沒有一個猜中的，全被斯芬克斯吃了。庇比斯城人陷入一片恐懼之中，隨時都有被女妖吃掉的可能。于是他們發(fā)誓：誰破了這個謎語，誰就是庇比斯城的國王。希臘神廟：人啊，認識你自己我們?yōu)槭裁匆J識自己？老子：自知者明性格-職業(yè)測試正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。探究與分享：小剛與隊友

☆學校舉行一次足球比賽，賽前小剛與隊友進行了下面的對話：小剛：我的球技最棒，你們都不如我，應該由我來當隊長。小明：小斌的球技雖然比你差點兒，但是大家都愿意讓他來當隊長。小剛：那這次比賽我不參加了?！伎迹?、你如何看待小剛對自己的認識？

2、這樣的認識給他帶來怎樣的影響？1.小剛沒能正確客觀地認識自己2.由于自負，導致朋友對他越來越不信任和疏遠。

正確認識自己，可以促進與他人的交往。正確認識自己，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。那么，我們應該怎樣正確認識自己?我的自畫像

拿出一張白紙，用文字、圖像等形式描繪自己1.從生理、心理、社會等方面認識自己

吾日三省吾身

——《論語》要做個有心人，反省自己在日常生活中的點點滴滴，總結(jié)自己是個怎樣的人。2.通過自我評價來認識自己3.通過他人評價認識自己夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏徵殂逝，遂亡一鏡矣!如何正確認識自己？1.我們可以從生理、心理、社會等方面認識自己；2.我們可以通過自我評價來認識自己；3.我們可以通過他人評價來認識自己。

認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們

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