中心幼兒園中班班級計劃

中心幼兒園中班班級方案本學期我班新增幼兒12人，共計47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，意識才能有所開展。然而因家教環(huán)境影響，特別是那些終年與祖輩生涯的幼兒，著手能力較差，社會交往技巧差。在總結了上學期工作教訓，圍繞本園《保教工作履行謀劃》以及《中班組教研工作方案〉〉和本班詳細特色，我班3位老師奇特協(xié)商，制訂如下打算：1、丑化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內容，設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。2、增強早操訓練，增加活動器械，提高早操品德。3、進步幼兒生活自理能力，特殊是自我效勞能力：收拾餐具、洗碗、折疊整頓被蓋。4、加強幼兒良好品德舉動習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛群體、愛祖國的情感，知道按照規(guī)那么，形成初步的社會公德意識，做個“五小”公民。5、搞好十月“家長開放活動”6、據(jù)家長和幼兒的須要增設優(yōu)質效勞內容如：和坐車的幼兒家長堅持聯(lián)系、增設小藥箱。1、提前做好幼兒入園的所有準備工作，清掃衛(wèi)生、編號、調解座位和活動區(qū)，理解新生情況，舊生入園。2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境，強固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我效勞能力。3、詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、保險事變的記錄。4、每周周五三位老師一起進展一次班務會，剖析本周工作情況，調劑、改良工作方法及進程。1、家園聯(lián)系欄：除月目標、周盤算、家教小常識等外，還根據(jù)教養(yǎng)需要設置了英語專欄。結合本園辦園特點增長了優(yōu)質效勞欄。2、活動區(qū)：設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、打算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集資料，每月更換或添設。3、教室部署：在原有的根底上進展更換，讓幼兒參加環(huán)境丑化，做到有班級特點，空中吊飾用上幼兒照片，表達以兒童為本的教導目的，同時讓幼兒有溫馨感跟主人翁感。1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。跟品格行動習慣連續(xù)2、培養(yǎng)幼兒自我效勞能力：擦桌子、洗碗、床鋪。3、加強幼兒保險教育，曉得遠離生活中不平安的地方，積累“留神平安”的生活經歷。4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培育踴躍參加體育運動的興致。5、練習投擲、滾球、平衡等動作。1、能集中留心力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。2、樂意與錯誤交流，能大方的在群體中談話。3、逐步學會懂得圖片表示的事件順序。4、學習用簡單的反義詞表現(xiàn)相反的意思。5、學習《古代英語》地一冊，造就學習英語的興趣。1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。2、獲取探索事物法令的教訓。3、牢固對多少何圖形的意識，開展幼兒的分析判斷才干。4、正確認讀數(shù)字1~10，感知5以內數(shù)的造成，比較5以內數(shù)的數(shù)量關系。1、學習適應新環(huán)境，懂得到自己的成長。2、愿意與過錯分享本人的貨色。3、能遵照成人提出的規(guī)矩，勾引幼兒學會自我操縱。4、引導幼兒懂得四處的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。1、學習和著音樂節(jié)奏根據(jù)歌詞內容進展歌表演。2、積極參加音樂游戲，閉會活動帶來的快樂。3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，休會多種美術活動帶來的愉悅。4、鼓勵幼兒去感知線條的變革，并根據(jù)其變更進展英勇的聯(lián)想。1、針對情形能主動及時地與家長溝通、接洽，交流教導心得。2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教迷信常識、領導方式、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、對個別幼兒進展有方案、有目標的家訪。4、定期召開家長會、背靠背的與家長進展交換。5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方法了解幼兒園的教育方法，了解老師工作情況，增進與先生的感情聯(lián)系。1、積極參加園內各項業(yè)務學習，深刻懂得《綱要》精神，認真學習專業(yè)技能。2、班內三位老師密切配合的同時，清楚任務，保質保量的實現(xiàn)每天的工作。3、依據(jù)班內自身特色，設置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長