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文檔簡介
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的主要觀點(diǎn)和基本理論第一頁,共四十頁,2022年,8月28日醫(yī),仁術(shù)也。仁人君子必篤於情,篤於情,則視人猶己,問其所苦,自無不到之處。……誠以得其歡心,則問者不覺煩,病者不覺厭,庶可詳求本末,而治無誤也。——[清]喻昌第二頁,共四十頁,2022年,8月28日案例
從1966年起,12歲的克倫·安·昆蘭就是個(gè)昏迷患者,靠呼吸機(jī)和靜脈點(diǎn)滴維持生活。1975年,她的父親約瑟夫·昆蘭成為她的監(jiān)護(hù)人。作為監(jiān)護(hù)人,他有權(quán)利提出撤除一切治療,包括呼吸機(jī)和其他生命維持裝置。新澤西的高等法院法官駁回了他的要求,認(rèn)為這樣破壞了生命的權(quán)利。而本州的最高法院后來推翻了高等法院的裁決,同意昆蘭的父親和醫(yī)生撤除呼吸機(jī)和一切治療。但是撤除呼吸機(jī)后,昆蘭不但沒有死亡,反倒恢復(fù)了自主呼吸。但仍昏迷。醫(yī)生詢問是否撤除她的靜脈點(diǎn)滴,約瑟夫·昆蘭吃驚地說,“那是她的營養(yǎng)??!”克倫·安·昆蘭直至1985年才死亡。第三頁,共四十頁,2022年,8月28日案例
這是在美國歷史上第一次允許撤除腦死亡患者的生命維持裝置,成為后來美國類似案例判決的先例。這對(duì)美國法律史和生命倫理學(xué)史的發(fā)展影響極大。后來類似案例都援引新澤西州最高法院的裁決。這被稱為美國生命倫理學(xué)史上的里程碑。問題:1.對(duì)腦死亡患者是否應(yīng)撤除生命維持裝置?2.撤除腦死亡患者的生命維持裝置,其理論依據(jù)是什么?第四頁,共四十頁,2022年,8月28日本章重點(diǎn)1.生命神圣觀的含義和歷史作用2.生命質(zhì)量與生命價(jià)值觀的含義及主要特征3.醫(yī)學(xué)人道觀人權(quán)觀的核心內(nèi)容4.道義論和后果論、公正論與公益論的含義和實(shí)質(zhì)第五頁,共四十頁,2022年,8月28日本章內(nèi)容第一節(jié)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和生命倫理學(xué)的屬性第二節(jié)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的主要觀點(diǎn)第三節(jié)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本理論第四節(jié)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論的作用思考題案例分析第六頁,共四十頁,2022年,8月28日第一節(jié)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和生命倫理學(xué)的屬性第七頁,共四十頁,2022年,8月28日一、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與倫理學(xué)的屬性醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與倫理學(xué)倫理學(xué)規(guī)范倫理學(xué)(Normativeethics)非規(guī)范倫理學(xué)(Non-normativeethics)
普通規(guī)范倫理學(xué)(Generalnormativeethics)
應(yīng)用規(guī)范倫理學(xué)(Appliednormativeethics)描述性倫理學(xué)(Descriptiveethics)元倫理學(xué)(Metaethics)第八頁,共四十頁,2022年,8月28日一、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與倫理學(xué)的屬性描述性倫理學(xué)是對(duì)合乎倫理的行為和信念的事實(shí)性進(jìn)行描述和解釋。普通規(guī)范倫理學(xué)試圖提出一些原則或德性來支配人們?cè)鯓幼鍪禄蜃鋈?,并提供理由來證明為什么我們應(yīng)該采取這些原則或培養(yǎng)這些德性。應(yīng)用規(guī)范倫理學(xué)或簡稱倫理學(xué),將普通規(guī)范倫理學(xué)的原則應(yīng)用于解決特定領(lǐng)域的倫理問題。
第九頁,共四十頁,2022年,8月28日二、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與生命倫理學(xué)的屬性波特(VanRensselaerPotter)在他的《生命倫理學(xué)——通往未來的橋梁》一書中首先使用了生命倫理這個(gè)詞。但他所說的生命倫理學(xué)實(shí)際上是一門具有工具性和理由性的應(yīng)用性質(zhì)的科學(xué),而不是一門具有規(guī)范性的應(yīng)用性質(zhì)的倫理學(xué)。倫理學(xué)是研究人類行為的規(guī)范性及其規(guī)范的學(xué)科,而生命倫理學(xué)則是運(yùn)用倫理學(xué)的理論和方法,生命倫理學(xué)不可能脫離社會(huì)文化而獨(dú)立發(fā)展。第十頁,共四十頁,2022年,8月28日三、主要研究內(nèi)容生命倫理學(xué)于20世紀(jì)50、60年代起源于美國,最有名的研究機(jī)構(gòu)是華盛頓的喬治敦大學(xué)肯尼迪倫理學(xué)研究所和1969年在美國紐約建立的研究社會(huì)、倫理學(xué)與生命科學(xué)的研究所——海斯汀中心(TheHastingsCenter)。
第十一頁,共四十頁,2022年,8月28日三、主要研究內(nèi)容從行為三要素(行為者-agent、行動(dòng)-action和行動(dòng)后果consequence)綜合考慮,醫(yī)學(xué)及生命倫理學(xué)的主要內(nèi)容可從五個(gè)層面展開:理論層面
心理文化層面
政策層面研究層面
臨床層面醫(yī)學(xué)及生命倫理學(xué)的主要內(nèi)容第十二頁,共四十頁,2022年,8月28日第二節(jié)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的主要觀點(diǎn)第十三頁,共四十頁,2022年,8月28日一、生命神圣觀(一)生命神圣觀的含義及其產(chǎn)生的基礎(chǔ)生命神圣觀(Theviewofholy‐life)是強(qiáng)調(diào)人的生命價(jià)值至高無上、人的生命神圣不可侵犯的觀點(diǎn)。生命神圣觀產(chǎn)生的基礎(chǔ)1.生命神圣觀是醫(yī)學(xué)活動(dòng)本身的內(nèi)在要求2.自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)及歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)對(duì)生命神圣觀發(fā)展的推動(dòng)第十四頁,共四十頁,2022年,8月28日一、生命神圣觀(二)對(duì)生命神圣觀的歷史評(píng)價(jià)
1.生命神圣觀的歷史意義(1)從道德角度強(qiáng)化了醫(yī)學(xué)的宗旨(2)為醫(yī)學(xué)道義理論形成及發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)2.生命神圣觀的局限性(1)生命神圣觀缺乏人類成熟的理性基礎(chǔ)(2)生命神圣觀是一種抽象化的生命觀,生命神圣觀強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值和意義,強(qiáng)調(diào)對(duì)生命的尊重,這是正確的。但它具有較大的模糊性和矛盾性,實(shí)際上缺乏對(duì)生命的辯證分析第十五頁,共四十頁,2022年,8月28日二、生命質(zhì)量觀與生命價(jià)值觀生命質(zhì)量與生命價(jià)值觀,是一種強(qiáng)調(diào)人的生命存在狀態(tài)及其價(jià)值的生命觀。它是現(xiàn)代生命倫理學(xué)的核心觀點(diǎn),也是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和生命倫理學(xué)的主要理念。第十六頁,共四十頁,2022年,8月28日二、生命質(zhì)量觀與生命價(jià)值觀(一)生命質(zhì)量的含義及其歷史意義1.生命質(zhì)量的含義生命質(zhì)量,主要是指人的生命的自然的質(zhì)量,是指某一種生命就生物學(xué)生命的意義上講是否具備作為人的基本要素。2.生命質(zhì)量與生命價(jià)值觀的歷史意義(1)使醫(yī)學(xué)價(jià)值觀更加深刻與合理。(2)使醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究方法和理論基礎(chǔ)更加進(jìn)步與科學(xué)。(3)為化解當(dāng)代醫(yī)學(xué)道德難題奠定理論基礎(chǔ)。第十七頁,共四十頁,2022年,8月28日二、生命質(zhì)量觀與生命價(jià)值觀(二)生命價(jià)值與質(zhì)量觀的內(nèi)容及主要特征1.在生命價(jià)值觀與道義論不同2.在醫(yī)學(xué)價(jià)值觀上與道義論不同3.在醫(yī)務(wù)價(jià)值觀上與道義論不同4.在時(shí)空價(jià)值上觀上與道義論不同第十八頁,共四十頁,2022年,8月28日三、人道觀和權(quán)利觀(一)醫(yī)學(xué)人道觀及其歷史發(fā)展1.醫(yī)學(xué)人道觀與權(quán)利觀釋義:醫(yī)學(xué)人道觀(Theviewofmedical–humanity)是指在醫(yī)學(xué)活動(dòng)中,特別是在醫(yī)患關(guān)系中表現(xiàn)出來的同情和關(guān)心患者、尊重患者的人格與權(quán)力、維護(hù)患者利益、珍視人的生命價(jià)值和質(zhì)量的倫理思想和權(quán)利觀念。2.醫(yī)學(xué)人道觀、權(quán)利觀的歷史發(fā)展第十九頁,共四十頁,2022年,8月28日三、人道觀和權(quán)利觀(二)醫(yī)學(xué)人道觀人權(quán)觀的核心內(nèi)容1.尊重患者生命2.尊重患者的人格3.尊重患者平等的醫(yī)療權(quán)利4.尊重患者的生命價(jià)值第二十頁,共四十頁,2022年,8月28日第三節(jié)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論第二十一頁,共四十頁,2022年,8月28日一、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本問題
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本問題可從以下幾方面進(jìn)行闡述(一)由于醫(yī)療上的利益沖突而提出的“應(yīng)該”問題(二)由于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)難題而引發(fā)的“應(yīng)該”問題(三)由于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)觀點(diǎn)理論不一致產(chǎn)生的“應(yīng)該”問題第二十二頁,共四十頁,2022年,8月28日二、道義論(一)道義論概述1.道義論的含義:道義論(Deontology),指對(duì)一個(gè)行為的正、誤的評(píng)價(jià)不在于訴諸行為的后果,而在于規(guī)定倫理道德的原則或規(guī)則,而有些原則或規(guī)則是不管后果如何都必須貫徹的。第二十三頁,共四十頁,2022年,8月28日二、道義論
2.道義論的分類及其理論的基本原則道義論行為道義論和(Actdeontology)規(guī)則道義論(Ruledeontology)道義論大最大代表是康德(Kant)。康德倫理學(xué)理論的基本原則是絕對(duì)至上命令(categoricalimperatives)。絕對(duì)至上命令有兩種形式:⑴一個(gè)行為在倫理上是對(duì)的,當(dāng)且僅當(dāng)這個(gè)行為準(zhǔn)則可以普遍化。例如自殺這個(gè)行為不可能是對(duì)的,因?yàn)樗荒芷毡榛词顾鼘?duì)某個(gè)特定的個(gè)人可能是個(gè)比較好的選擇;⑵一個(gè)行為在倫理上是對(duì)的,當(dāng)且僅當(dāng)行為者在完成這個(gè)行為時(shí)不把任何人僅當(dāng)作手段。第二十四頁,共四十頁,2022年,8月28日二、道義論(二)道義論的重要觀點(diǎn)1.道義論的基本觀點(diǎn)2.行為道義論和規(guī)則道義論的主要觀點(diǎn)第二十五頁,共四十頁,2022年,8月28日三、后果論與功利論(一)后果論與功利論概述1.后果論與功利論的含義后果論(Consequentialism),指判定人的行為在倫理上正誤的標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)該行為的后果的一種倫理理論。2.分類功利主義可分為行為功利論(Actutilitarianism)和規(guī)則功利論(Ruleutilitarianism);又可分為一元功利論和多元功利。第二十六頁,共四十頁,2022年,8月28日三、后果論與功利論
3.主要觀點(diǎn)行為功利論將效用原則直接應(yīng)用于特定的行為,把行為的價(jià)值是否帶來有效用的后果作為判定人的行為在倫理上正誤的標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)則功利論認(rèn)為判定行為的對(duì)錯(cuò)要看其是否符合規(guī)則,而規(guī)則應(yīng)帶來正效用,或正效用大于負(fù)效用。
第二十七頁,共四十頁,2022年,8月28日三、后果論與功利論(二)對(duì)后果論與功利論的評(píng)析1.關(guān)于功利論中的快樂標(biāo)準(zhǔn)2.關(guān)于功利論中的偏好論3.行為功利論在實(shí)踐中的理論難題4.規(guī)則功利論在實(shí)踐中的理論難題第二十八頁,共四十頁,2022年,8月28日四、公益論及公正論(一)公益論及公正論概述1.含義從醫(yī)學(xué)的角度看,公益論(Theoryofpublicinterest)是強(qiáng)調(diào)以社會(huì)公眾利益為原則,是社會(huì)公益與個(gè)人健康利益相統(tǒng)一的醫(yī)學(xué)倫理理論。公正論(Theoryofjustice)強(qiáng)調(diào)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域內(nèi)體現(xiàn)公平對(duì)待、均衡、效益等。第二十九頁,共四十頁,2022年,8月28日四、公益論及公正論2.公益論及公正論產(chǎn)生的歷史背景(1)是醫(yī)學(xué)社會(huì)化趨勢(shì)的必然結(jié)果(2)是為了解決現(xiàn)代醫(yī)療的道德沖突的必然結(jié)果第三十頁,共四十頁,2022年,8月28日四、公益論及公正論(二)公益論與公正論的主要內(nèi)容1.公益論的主要內(nèi)容(1)兼容觀(2)兼顧觀(3)社會(huì)效益觀第三十一頁,共四十頁,2022年,8月28日四、公益論及公正論
2.公正論的主要內(nèi)容(1)堅(jiān)持按照道義論的基本精神,從最高意義上肯定人人享有健康的基本權(quán)利,主張人人平等。(2)在具體資源和利益的分配上,按照需要來處理分配,相同需要應(yīng)相同處理和對(duì)待,不同需要?jiǎng)t不同處理,堅(jiān)持合理差等享權(quán)的原則。(3)福利性商品性相結(jié)合的原則。
第三十二頁,共四十頁,2022年,8月28日(三)對(duì)公益、公正論的評(píng)析最近20多年來,公益、公正論的主要代表是羅爾斯(Rawls)。羅爾斯提出了若干非功利論的公正原則。其中,無知之幕是一個(gè)關(guān)鍵概念。在無知之幕下簽訂契約,人們會(huì)同意兩個(gè)基本的公正原則:其一,要求允許每個(gè)人享有與其他人一樣的最大量的平等自由;其二,一旦這種平等自由得到了保證,社會(huì)基本利益(例如收入、權(quán)利和機(jī)會(huì))方面的不平等,就應(yīng)當(dāng)僅當(dāng)這種不平等有利于所有人以及僅當(dāng)這種不平等符合這兩個(gè)原則時(shí)才被允許。四、公益論及公正論第三十三頁,共四十頁,2022年,8月28日四、公益論及公正論羅爾斯反對(duì)極端平均主義,他指出,不平等分配不是唯一的道德原則。如果不平等使每一個(gè)人比原來的平等更好,這種不平等就是好的,只要他們與平等自由和公平機(jī)會(huì)一致。社會(huì)應(yīng)該改善弱勢(shì)人群的不平等境遇。第三十四頁,共四十頁,2022年,8月28日第四節(jié)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論的
作用第三十五頁,共四十頁,2022年,8月28日一、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論的指導(dǎo)作用在解決倫理問題、作出倫理判斷時(shí),醫(yī)學(xué)倫理學(xué)有重要的指導(dǎo)的作用。但是理論和原則的指導(dǎo)下獲得的倫理問題的解決辦法,并非就是定論性的,只能將它看作一種假設(shè)性辦法,這需要得到倫理學(xué)的辯護(hù)。第三十六頁,共四十頁,2022年,8月28日二、對(duì)醫(yī)學(xué)行為的辯護(hù)作用
一個(gè)行為的理由或作為行為的指南是否是倫理的,需要具備三個(gè)條件。(1)它們?cè)谝粋€(gè)人或社會(huì)做出行為判斷時(shí)被認(rèn)為是最高的、決定性的或壓倒一切的。(2
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