2023年教導(dǎo)主任年度工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?教導(dǎo)主任年?度工作總結(jié)?曾經(jīng)做班?主任時心中?有個理想要?當(dāng)教育家，?這個定位是?高了點，但?自己一直在?努力。今天?當(dāng)上了教導(dǎo)?主任，不敢?有這樣的奢?望，但希望?自己的學(xué)校?充滿生機，?走出自己的?特色，辦成?百姓滿意學(xué)?校。為此，?從步入教導(dǎo)?處以來一直?都在虛心學(xué)?習(xí)，踏實工?作，探尋求?索，不斷反?思，在工作?中歷練自己?、在學(xué)習(xí)中?提升自己。?一年來，我?擔(dān)任教導(dǎo)處?的副主任職?務(wù)，并根據(jù)?學(xué)校需要隨?時兼課，這?一年中覺得?自己的進步?還是突飛猛?進的，發(fā)現(xiàn)?自己在不斷?地成熟，不?斷地進步。?所以每當(dāng)這?時，我都想?說一句，感?謝我的校長?，感謝周圍?關(guān)心幫助我?的同事。?一、思想上?不斷成熟，?提升了對事?業(yè)的熱愛?周圍的黨員?、領(lǐng)導(dǎo)不但?從自身的人?格___力?影響著我，?還經(jīng)常通過?思想交流使?我不斷進步?。這一年來?我由一名入?黨積極分子?光榮地通過?了黨___?的考核，成?為了一名正?式黨員，原?來對這個詞?沒有什么理?解，但今天?真為自己成?為黨員而驕?傲了?？磫?題能站在一?定高度了，?想問題能全?面考慮了，?做事情能以?大局為重了?。因而在工?作中也能夠?做到不計較?個人得失，?把學(xué)校的事?看成是自己?的事，把學(xué)?校的責(zé)任當(dāng)?成自己的責(zé)?任。按照?學(xué)校的制度?與安排，每?周我都有一?次清晨站崗?的機會。開?始還覺得很?辛苦，可不?知從什么時?候起，我已?愛上了這一?天。喜歡看?老師們穿著?整潔精神抖?擻地步入學(xué)?校，喜歡看?學(xué)生們歡快?雀躍地踏入?校門，喜歡?看家長們滿?懷期望地_?__自己的?孩子，喜歡?聽老師們溫?暖地問候一?聲天冷了要?多穿點，喜?歡聽學(xué)生們?仰著可愛的?笑臉說老師?早上好，喜?歡聽家長們?在孩子離開?前一句又一?句的囑咐。?因為有全心?的愛的付出?所以同樣也?獲得了來自?方方面面的?收獲，從而?發(fā)現(xiàn)自己對?教育事業(yè)的?這份熱愛更?提升了高度?。二、實?踐中提高業(yè)?務(wù)，讀懂了?自己的責(zé)任?從進入教?導(dǎo)處的第一?天起，我就?意識到了自?己責(zé)任的重?要，作教導(dǎo)?主任教什么?，導(dǎo)什么，?作為學(xué)校教?學(xué)的骨干怎?樣起到引領(lǐng)?作用?因而?當(dāng)走出自己?的課堂后我?便會虛心地?踏入老師們?的課堂，從?老師們的課?堂走出后我?又會帶著問?題步入自己?的課堂，在?這樣周而復(fù)?始的上課、?聽課、評課?中，自己的?業(yè)務(wù)也在不?斷提升。課?堂上會不斷?有創(chuàng)新的火?花產(chǎn)生;聽?課中會為失?敗的課堂而?深思，為精?彩的課堂而?激動;聽課?后與老師們?的切磋交流?中，更是提?升了彼此間?的教學(xué)水平?。在不斷地?理論與實踐?相結(jié)合中，?在不斷地互?相促進中，?發(fā)現(xiàn)自己的?業(yè)務(wù)也在不?斷地在提高?。因為深?感肩上的責(zé)?任之重，我?還常上網(wǎng)_?__名家名?師博客，學(xué)?習(xí)他們的經(jīng)?驗，了解最?新的動態(tài)（?范本），并?期盼著與他?們在網(wǎng)上交?流，通過網(wǎng)?絡(luò)走進他們?的教育世界?。如果說原?來是個教書?匠，那現(xiàn)在?正向教研匠?發(fā)展。原來?走進辦公室?手中拿的是?一本書一本?教參，現(xiàn)在?又多了課標(biāo)?、多了教科?研雜志。回?想當(dāng)班主任?時想到的更?多的是自己?怎么教，我?的學(xué)生怎么?學(xué)?，F(xiàn)在我?更多___?的是教育的?最新動態(tài)（?范本），想?到的更多的?是老師們?nèi)?少什么，怎?樣能讓老師?們得到更多?;學(xué)生們需?要的是什么?，怎樣能讓?學(xué)生收獲得?更多;家長?們想的是什?么，怎樣能?讓家長更滿?意。是的，?在工作中我?漸漸讀懂了?，這就是自?己的責(zé)任。?三、工作?中鍛煉能力?，樹立了服?務(wù)的意識?因為走出了?班主任的工?作，接觸了?許多新的工?作任務(wù)，這?些工作鍛煉?了我的能力?，同時也樹?立了要為大?家服務(wù)的意?識。1、?做好學(xué)校常?規(guī)管理的監(jiān)?督檢查工作?。從早自習(xí)?的檢查到每?月教師教案?、本簿的檢?查;從__?_全校每月?的月考到_?__教師的?每月自評考?核;從__?_全校的期?中測試到期?末的終結(jié)性?考核。由于?工作中能一?步一個腳印?，因而學(xué)校?的教學(xué)工作?在有序進行?，各班的教?學(xué)質(zhì)量在不?斷提升。我?校的早自習(xí)?從新聞發(fā)布?會到數(shù)學(xué)思?維訓(xùn)練，從?古詩文積累?、美文欣賞?到走進英語?世界已逐步?形成了自己?的特色。教?師的個性化?教案設(shè)計已?形成自己的?風(fēng)