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7/7體育工作方案〔精彩4篇〕篇一:體育工作方案篇一一、指導(dǎo)思想以“我運(yùn)動(dòng)、我鍛煉、我快樂(lè)〞為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局倡導(dǎo)的全區(qū)幼兒園深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開(kāi)展體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng),依據(jù)各班年齡段開(kāi)展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動(dòng)、互幫、互助學(xué)習(xí)與協(xié)助精神。挖掘每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),讓幼兒對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,形成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,減少疾病,增強(qiáng)體質(zhì),有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的開(kāi)展,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面開(kāi)展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命。二、工作重點(diǎn)與措施〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)注重投入結(jié)合幼兒園實(shí)際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門(mén)、蹺蹺板、皮球等,鼓勵(lì)教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外活動(dòng)器械。開(kāi)展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲,讓幼兒體驗(yàn)人與人之間相互交往合作的重要和快樂(lè)?!捕臣訌?qiáng)體育鍛煉確保幼兒平安加強(qiáng)平安教育和管理,定期維護(hù)體育場(chǎng)地和體育器材,制定必要的平安措施,做好平安應(yīng)急預(yù)案,防止和防范意外事故發(fā)生。體育活動(dòng)要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原那么,寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒健康開(kāi)展?!踩抽_(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能開(kāi)展。1、充分選用晨間活動(dòng)早操活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。做到動(dòng)靜交替,運(yùn)動(dòng)適宜,促進(jìn)幼兒身心和諧開(kāi)展。活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置多種多樣體育活動(dòng)器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門(mén)、高蹺等運(yùn)動(dòng)器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛(ài)的體育游戲活動(dòng),使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等根本動(dòng)作,在不同程度上得到協(xié)調(diào)開(kāi)展。2、教師要合理標(biāo)準(zhǔn)有秩序組織幼兒早操活動(dòng)。早操音樂(lè)要?dú)g快,節(jié)奏感強(qiáng)。教師口令要清晰,示范到位,幼兒動(dòng)作熟練有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做模仿操,中大班做輕器械操或武術(shù)操。教師在早操前要做好場(chǎng)地的布置和運(yùn)動(dòng)器械和準(zhǔn)備工作,及時(shí)排除平安隱患。隨時(shí)提醒幼兒有秩序地取放運(yùn)動(dòng)器械。篇二:體育工作方案篇二一、指導(dǎo)思想:貫徹“體育與健康〞新課程標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)以及體育中考為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,以學(xué)生開(kāi)展為中心,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。二、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)要求1、課堂教學(xué)資料、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的開(kāi)展;2、幫助學(xué)生增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用根本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能;3、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,構(gòu)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神;4、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的職責(zé)感;構(gòu)成健康的生活方式;發(fā)揚(yáng)體育精神,構(gòu)成用心進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度;5、使學(xué)生根本掌握所學(xué)體育技能,有1至2項(xiàng)擅長(zhǎng)的體育工程;6、根本掌握中考體育工程的技術(shù)要領(lǐng),到達(dá)熟練程度。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解工程的簡(jiǎn)單規(guī)那么,熟悉中考體育工程并到達(dá)熟練水平。2、結(jié)合游戲和降低規(guī)那么要求的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用潛力。3、用平安的方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),開(kāi)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健潛力。4、全面開(kāi)展體能的根底上,透過(guò)多種練習(xí)繼續(xù)開(kāi)展靈敏、速度和有氧耐力,明白營(yíng)養(yǎng)需求及選取對(duì)健康的影響。根據(jù)自己的生理特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。5、正確的評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)潛力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置適宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊和自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂(lè)趣。6、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育工程,多渠道搜集信息,并能評(píng)說(shuō)比賽和表演。四、教材分析:結(jié)合本校實(shí)際狀況,有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的根本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都開(kāi)展成為德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的好學(xué)生。教材資料有:體育與健康根底知識(shí);田徑:跑、跳、投;球類:籃球、乒乓球;身體素質(zhì)練習(xí)。教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實(shí)心球與鉛球技術(shù)。教材的難點(diǎn):彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。五、具體措施:1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分表達(dá)學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、開(kāi)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、造性。篇三:體育工作方案篇三貫徹落實(shí)唐山市“健康唐山,幸福人民〞的行動(dòng),把學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康開(kāi)展,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《根底教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神。深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,全面提高身體素質(zhì);爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)生。本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的根底上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析初三學(xué)生處于青春發(fā)育的頂峰期,身體發(fā)育較快,個(gè)體形態(tài)開(kāi)展差異較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),女生那么趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動(dòng),針對(duì)女生這一特點(diǎn),可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)工程,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育根底知識(shí)〔籃、排、足球的根底知識(shí)〕田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育工程的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考工程的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。三、目的任務(wù)1、掌握根本的體育根底知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷穩(wěn)固和提高。2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。四、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)是田徑的短跑〔包括蹲踞式起跑〕與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績(jī)的提高。2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。五、教學(xué)措施與教改思路1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。六、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排第一周第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長(zhǎng)跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作第四周第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)第六周第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作第八周第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練第十周第十一周:仰臥起坐的練習(xí)第十二周第十三周:中考工程混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)第十四周第十八周:中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。反思方案:根據(jù)老師的講解我認(rèn)真的聽(tīng)了一下覺(jué)得,我以上制定的課程方案顯得有些簡(jiǎn)單了些,不過(guò)這次的方案對(duì)于學(xué)生還是有很大幫助的,我?guī)У某跞昙?jí)的學(xué)生在最后體育加試時(shí)全部通過(guò),并且得到總分值的也有半數(shù)以上,我覺(jué)得制定方案要與時(shí)俱進(jìn),不能只是單純的跟隨方案走,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)學(xué)生的不同情況在隨時(shí)的制定相關(guān)的訓(xùn)練方案,這樣才能更好的到達(dá)幫助學(xué)生強(qiáng)健體質(zhì),提高身體素質(zhì),順利完成學(xué)業(yè)的目的。今后我也要不斷的學(xué)習(xí),只有不斷的進(jìn)步才能不被時(shí)代所拋棄,這次學(xué)習(xí)進(jìn)修就是一次很好的時(shí)機(jī),我一定積極參與,配合領(lǐng)導(dǎo)們的安排。也順利完成我這次的學(xué)業(yè)。篇四:體育工作方案篇四一、指導(dǎo)思想以“健康第一〞為宗旨,把學(xué)校體育工作做為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康開(kāi)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧的開(kāi)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)名列前矛,培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)生。二、工作目標(biāo)1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的根本法規(guī);2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康開(kāi)展;4、認(rèn)真完成運(yùn)動(dòng)處方研討交流工作;5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;6、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并依據(jù)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)引領(lǐng)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作和任務(wù)1、加強(qiáng)科學(xué)管理建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行每周例會(huì)制,匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度〞,“負(fù)責(zé)到人,工作到位〞的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí)。2、確定目標(biāo)特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,標(biāo)準(zhǔn)堂課堂流程,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。3、提高課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)方案。備好室內(nèi)健康課和室外課教案。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)〞,從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)課中不斷汲取知識(shí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以到達(dá)提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)〞的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。4、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),

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