托福閱讀詞匯記憶方法

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眾所周知，托福閱讀得高分與你掌管詞匯量多少是緊密相關的。那么托福詞匯該如何記憶呢?下面就和yjbys網(wǎng)我一起來學習下吧！

在托福閱讀考試中，大約有3-5篇的文章，每篇閱讀的長度根本上都有750+的字數(shù)。一般處境下是3篇閱讀文章，答題時間是60分鐘。假設遇到托福閱讀加試的話，那么就是5篇文章，答題時間就只有100分鐘。這個時候假設沒有浩瀚的詞匯量來支持，那么你很難在規(guī)定的時間是完成托福閱讀的題目，那么理應如何應對詞匯量的短缺呢?

1、單詞標注記憶法

假設我們翻翻手上的托福詞匯手冊就不難察覺，這些書前面的幾十頁總顯得分外陳舊，而之后的片面又是分外新，貌似都是沒怎么被翻閱過。而恰恰相反，找到一本托福高分考生的詞匯手冊后，可能你就會察覺不僅是前前后后被翻閱的舊舊的，而且書內還是是不是會看到有熒光筆標注的痕跡。所以大家在記的時候都會在單詞書上面做一些標記。

2、樹狀詞匯記憶法

Verbal+Q1000真題與GRE官方思路高度吻合，每一道題都有答案及三種暴力解析，閱讀、填空不同題型以及難易程度的選擇功能，更有針對性具備計時聯(lián)系Practice和倒計時模考Quiz功能。

3、拆分單詞記憶法

說到備考托福可能好多人都會想到詞匯的積累，而談到托福詞匯的積累相信大家又會說到一下托福記憶的方法。對于一個單詞，我們可以根據(jù)不同的原那么對它舉行拆分，從而達成急速記住單詞的目的。這個記憶法對你的單詞記憶是不是有扶助呢?試試就知道了。

4、詞根詞綴記憶法

對于托福備考的學生來說，詞匯是個必過的難關。更加是對于那些根基對比差生或備考時間又對比緊的學生，短時間內要擴展詞匯量并非是想象中的那么輕易。而想要在短時間內，提升自己的托福詞匯量，掌管好詞根詞綴就是一個不錯的途徑，這也是一個很重要的詞匯記憶方法哦。

拓展閱讀：托福閱讀詞匯預料

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