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文檔簡介

個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途一、選擇題(本大題共l5個(gè)小題,每題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、錯(cuò)選和多項(xiàng)選擇均不給分,每題2分,共30分>1.以下變化中屬于物理變化的是(C>A.鐵生銹B.蘋果腐化C.活性炭除掉冰箱中的異味D.蠟燭焚燒2.以下物質(zhì)中屬于氧化物的是(D>A.O3B.Cu2(OH>2CO3C.Fe(OH>3D.SiO23.以下各樣食品中,富含蛋白質(zhì)的是(B>A.水果B.魚C.M飯D.植物油4.以下所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的選項(xiàng)是(B>5以下平時(shí)生活用品中,所使用的主要資料屬于合成纖維的是(C>A純棉服飾B.蠶絲被C.尼龍繩D.羊毛衫6.某實(shí)驗(yàn)田的玉M葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,你以為應(yīng)施用的復(fù)合肥(D>A.CO(NH2>2B.KClC.Ca(H2PO4>2D.KNO37.分類概括是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下邊是小張同學(xué)對某一主題知識進(jìn)行概括的狀況,其1/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途中不正確的一組是(A>A.化學(xué)名稱與俗名B.元素與人體健康固態(tài)二氧化碳——干冰人體缺氟——易生蛀牙氯化鈉——食鹽人體缺鐵——會(huì)惹起貧血氧化鈣——熟石灰人體缺碘——會(huì)惹起甲狀腺腫大C.化學(xué)巨匠及其優(yōu)秀貢獻(xiàn)D.生活知識與化學(xué)原理張青蓮——測定相對原子汽油去油污——汽油能溶解油脂質(zhì)量沖刷劑去油污——沖刷劑有乳化的拉瓦錫——測定空氣的組功能成食醋除水垢——食醋與水垢反響生侯德榜——發(fā)明聯(lián)合制堿成易溶性物質(zhì)法8.生活中的以下現(xiàn)象,用分子的有關(guān)知識解說不正確的選項(xiàng)是(C>.打氣筒給籃球充氣,說明分子間有間隔.花香四溢,說明分子在不停運(yùn)動(dòng).水結(jié)成冰,體積發(fā)生變化,說明分子的大小發(fā)生了變化D.生活中我們能看到水,但看不到單個(gè)的水分子,說明分子很小9.近來幾年來,一滴香、地溝油、瘦肉精、染色饅頭、塑化劑等食品安全事件不停發(fā)生,人們更為關(guān)注食品安全。生活中以下做法正確的選項(xiàng)是(D>A.霉變大M洗凈后連續(xù)食用B.降價(jià)銷售過期、變質(zhì)食品C.奶粉中加入三聚氰胺D.焙制糕點(diǎn)時(shí)加入適合小蘇打10.以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象描繪不正確的選項(xiàng)是(B>.氫氣復(fù)原氧化銅——黑色固體變?yōu)榧t色2/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途.硫在氧氣中焚燒——發(fā)出淡藍(lán)色火焰.細(xì)鐵絲在氧氣中焚燒——火星四射,生成黑色固體.二氧化碳通入澄清石灰水——溶液變污濁11.右圖是用比率模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀表示圖。圖中“●、○”分別表示兩種元素的原子,能用該圖示表示的反響是(C>A.N2+O2錯(cuò)誤!2NOB.2SO2+O2錯(cuò)誤!2SO3whMB2lrvkHC.2CO+O2錯(cuò)誤!2CO2D.2H2+O2錯(cuò)誤!2H2OwhMB2lrvkH12.把質(zhì)量分?jǐn)?shù)同樣的稀硫酸分別滴加到裝有甲、乙、丙三種金屬的試管中,只有乙表面產(chǎn)生氣泡;再把甲和丙的金屬絲分別插入硫酸銅溶液中,甲表面有紅色物質(zhì)析出,丙表面whMB2lrvkH無明展現(xiàn)象。三種金屬的活動(dòng)性次序?yàn)?D>A.甲>乙>丙B.丙>甲>乙C.丙>乙>甲D.乙>>丙13.以下各組離子在溶液中能大批共存的是(B>A.NO3-H+Na+OH-B.K+Cl-Na+CO32-whMB2lrvkHC.Cl-CO32-K+Ca2+D.NH4+NO3-OH-Na+whMB2lrvkH3/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途14.右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法不正確的是(B>A.在t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B.0℃時(shí),將20g甲物質(zhì)加入50g水中,所得溶液質(zhì)量為70gC.t1℃時(shí),將丙的飽和溶液升溫至t2℃,有晶體析出D.在tl℃時(shí),甲的飽和溶溶和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)同樣15.向燒杯中的物質(zhì)逐滴加入x溶液至過分,反響過程中生成積淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系能用以以下圖的曲線表示的是(C>whMB2lrvkH序燒杯中的物質(zhì)x溶液號①銅鋅合金稀鹽酸②鹽酸和稀硫酸的混淆BaCl2溶液溶液③混有硝酸的硝酸銀溶NaCl溶液A.①②液混有鹽酸的FeCl3溶NaOH溶液④B.②③液C.④D.③④二、填空與簡答題(本大題共9個(gè)小題,化學(xué)方程式每個(gè)2分,其他每空l分,共40分>4/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途16.(6分>(1>化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請用化學(xué)用語填空:①鋁元素Al;②五氧化二磷P2O5③硫酸根離子SO42-;④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)錯(cuò)誤!2O3。whMB2lrvkH(2>寫出符號“4NO2”中數(shù)字的含義:①“4”表示4個(gè)二氧化氮分子;②“2”表示一個(gè)二氧化氮分子中含有兩個(gè)氧原子。17.(5分>從H、C、O、Na、S、Ca六種元素中,選擇適合元素構(gòu)成符合以下要求的物質(zhì)(填化學(xué)式>。(1>天然氣的主要成分CH4。(2>致使酸雨的氣體SO2。(3>農(nóng)業(yè)上常用來改進(jìn)酸性土壤的堿Ca(OH>2。(4>抽煙有害健康,由于煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),此中一種易與血紅蛋白聯(lián)合的氣體是CO。(5>2018年5月1日開始對酒后駕車實(shí)行更嚴(yán)格的處分.駕駛員開車前飲用的飲猜中禁止含有的物質(zhì)是C2H5OH。whMB2lrvkH18.(4分>2018年3月11日,日本發(fā)生9.0級大地震,造成數(shù)百萬人飲水困難。水是生命之源。認(rèn)識水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們見義勇為的責(zé)任。whMB2lrvkH(1>生活中可用肥皂水劃分硬水和軟水,常用加熱煮沸的方法降低水的硬度。5/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途(2>生活中你是怎樣節(jié)儉用水和防備水體污染的(請各舉一例>。節(jié)儉用水洗菜水澆花;(合理答案均可>防備水體污染生活污水不隨意排放。(合理答案均可>19.(3分>乙酰水楊酸也叫阿司匹林,擁有解熱鎮(zhèn)痛作用。其化學(xué)式為C9H8O4,依據(jù)化學(xué)式回答以下問題。whMB2lrvkH(1>阿司匹林由三種元素構(gòu)成,一個(gè)阿司匹林分子由21個(gè)原子構(gòu)成。(2>阿司匹林中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為27:2:16。20.(4分>以以下圖是兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結(jié)構(gòu)表示圖。請回答下問題:(1>C、D、E、F中,屬于同種元素的是D、E(填字母序號,下同>,最簡單獲取電子的是F。(2>A和B形成的化合物的化學(xué)式是MgCl2。(3>寫出一條從圖A中獲取的信息鎂原子序數(shù)為12。(合理答案均可>21.(4分>某同學(xué)為研究可燃物焚燒的條件,他查閱資料得悉:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,它們在空氣中焚燒都6/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途會(huì)產(chǎn)生白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng)。whMB2lrvkH(1>他按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),察看到的現(xiàn)象是銅片上的白磷焚燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和熱水中的白磷不焚燒。依據(jù)實(shí)驗(yàn)得出可燃物焚燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)、跟氧氣接觸。whMB2lrvkH(2>欲使白磷在熱水中焚燒,可采納的方法是向熱水中的白磷通入氧氣,白磷圓滿焚燒后,往燒杯中滴入幾滴石蕊試液,溶液呈紅色,證明五氧化二磷與水反響所得溶液的pH<7(填“>”“=”或“<”>,whMB2lrvkH(3>實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上焚燒,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅。其滅火原理是使酒精與空氣間隔。22.(4分>人們的平時(shí)生活離不開金屬,高科技新資料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。(1>依據(jù)以以下圖金屬應(yīng)用的實(shí)例推測,金屬擁有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、延展性、導(dǎo)熱性。(2>鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出優(yōu)秀的抗腐化性能,其原由是鋁在空氣中表面形成了致密的氧化膜。whMB2lrvkH7/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途(3>占有關(guān)資料報(bào)道,此刻世界上每年因腐化而報(bào)廢的金屬設(shè)施和資料相當(dāng)于年產(chǎn)量的%~40%。請寫出鐵銹蝕的主要條件與空氣中的氧氣和水同時(shí)接觸。(4>合金在生產(chǎn)生活中獲取寬泛的應(yīng)用,以下合金能用來制造人造骨的是C(填序號>。A.不銹鋼B.黃銅C.鈦合金D.硬鋁23.(5分>本世紀(jì)以來,冰川消融、沙塵暴加劇,使我們賴以生計(jì)的家園正在一步步惡化,汽車排放的尾氣是罪魁禍?zhǔn)字?。為了減少汽車尾氣對空氣的污染,當(dāng)前在燃料使用汽車制造技術(shù)等方面采納了很多舉措。whMB2lrvkH(1>當(dāng)前,多半汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們根源于三大化石燃猜中的石油:要從實(shí)質(zhì)上治理汽車尾氣,提議開發(fā)和使用新能源。請列舉一種你知道的新能源太陽能(合理答案均可>。(2>汽車尾氣中的CO和NO在鉑鈀合金表面發(fā)生反響,轉(zhuǎn)變?yōu)榭諝庵畜w積分?jǐn)?shù)最大的氣體和參加光合作用的氣體。鉑鈀合金能加快汽車尾氣中的CO和NO反響的速率,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反響前后均沒有改變,它所起的作用是催化作用。寫出上述轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式:2CO+2NO錯(cuò)誤!N2+2CO2。whMB2lrvkH8/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途24.(5分>A、B、C、D、B、F是初中化學(xué)中常有的物質(zhì),此中A為黑色同體,D犯難溶于水的藍(lán)色固體,F(xiàn)為不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固體,其他均為溶液,它們之間存在以下轉(zhuǎn)變關(guān)系:whMB2lrvkH依據(jù)上述轉(zhuǎn)變關(guān)系回答以下問題:(1>寫出物質(zhì)的化學(xué)式:DCu(OH>2;EK2SO4。(2>寫出上述關(guān)系中D轉(zhuǎn)變?yōu)镃的化學(xué)方程式:Cu(OH>2+H2SO4=CuSO4+2H2OwhMB2lrvkH其基本反響種類為復(fù)分解反響。三、綜合題(本大題共6個(gè)小題,計(jì)算題6分,化學(xué)方程式每個(gè)2分,28題配平化學(xué)方程式1分,其他每空l分,共30分>25.(5分>圖甲是實(shí)驗(yàn)室中常有的化學(xué)儀器,圖乙是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的裝置。9/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途(1>依據(jù)圖甲按以下要求填寫儀器名稱:①用作少許試劑反響的容器是試管;②配制溶液時(shí),溶解溶質(zhì)需要用到的儀器是燒杯。(2>實(shí)驗(yàn)室可用圖乙裝置制取并采集氧氣。①寫出實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:2H2O2錯(cuò)誤!2H2O+O2↑;whMB2lrvkH②制取并采集氧氣時(shí),儀器的連結(jié)次序是a連c(填“b”或“c”>。26.(5分>小李和小高同學(xué)用一瓶久置的氫氧化鈉溶液和稀硫酸做中和反響的實(shí)驗(yàn),為了能夠察看到明展現(xiàn)象,他們先向盛裝l0mL氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加幾滴酚酞試液,再逐滴滴加稀硫酸其實(shí)不停攪拌。whMB2lrvkH(1>滴加稀硫酸的過程中察看到有氣泡產(chǎn)生,他們發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液已變質(zhì),請你寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2·。(2>他們對該瓶氫氧化鈉溶液的變質(zhì)狀況進(jìn)行研究【猜想】猜想一:所有變質(zhì)猜想二:部分變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)研究】他們按以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行研究,請你幫他們把下表增補(bǔ)圓滿:(溫馨提示:10/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途氯化鋇溶液呈中性>實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少許上述氫氧化鈉溶液于試管中,此后滴加過分氯化鋇溶①產(chǎn)生白色積淀猜想二液,充分反響后過濾。建立②向所得溶液液中滴加幾滴酚酞②溶液由無色變試液。為紅色【反省與談?wù)摗啃±钜詾樵谏鲜鰧?shí)驗(yàn)中可用氫氧化鋇溶液取代氯化鋇溶液,也能證明猜想二建立,你以為不能夠行(填“可行”或“不能夠行”>。27.(4分>正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證明驗(yàn)順利進(jìn)行。請按要求達(dá)成下列問題。(1>點(diǎn)燃可燃性氣體前,必定要先查驗(yàn)氣體的純度。(2>一氧化碳復(fù)原氧化鐵時(shí),通入一氧化碳和加熱的先后次序是先通入CO后加熱。(3>配制氯化鈉溶液時(shí),用玻璃棒攪拌,其目的是加快氯化鈉溶解。(4>某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放安穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他先俯視讀數(shù)為68mL,傾倒部分液體后,又仰望讀數(shù)為60mL,則該省實(shí)質(zhì)倒出的液體的體積為C(填序號>。A.等于8mLB.大于8mLC.小于8mL28.(4分>化學(xué)反響都恪守質(zhì)量守恒定律,請依據(jù)質(zhì)量守恒定律的有關(guān)知識達(dá)成以下問題:11/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途(1>以下各項(xiàng)中,在化學(xué)反響前后必定不變的是①③⑤(填數(shù)字序號>。①元素的種類②物質(zhì)的種類③原子的種類④分子的種類⑤原子的數(shù)量⑥分子的數(shù)量(2>應(yīng)用質(zhì)量守恒定律配平化學(xué)方程式:(3>實(shí)驗(yàn)室常用右圖所示實(shí)驗(yàn)考證質(zhì)量守恒定律。四位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),并按右圖實(shí)驗(yàn)操作來考證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)中察看到B、C實(shí)驗(yàn)前后天平依舊保持均衡,某同學(xué)以為B、C實(shí)驗(yàn)都能考證質(zhì)量守恒定律,你以為他的說法否(填“是”或“否”>正確;而A、D實(shí)驗(yàn)天平不均衡,此中D實(shí)驗(yàn)天平不均衡的原由是產(chǎn)生的二氯化碳逸散到空氣中。whMB2lrvkH29.(6分>已知某純堿樣品中含有NaCl雜質(zhì),為測定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用以以下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(溫馨提示:堿石灰的主要成分是NaOH和CaO>。主要實(shí)驗(yàn)步驟以下:whMB2lrvkH12/14個(gè)人采集整理資料,僅供溝通學(xué)習(xí),勿作商業(yè)用途①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性②將ag樣品放入錐形瓶中,加適合蒸餾水溶解,獲取樣品溶液③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,獲取bg④從分液漏斗滴入稀硫酸到不再產(chǎn)生氣體為止⑤從導(dǎo)管A處慢慢鼓入必定量的空氣⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,獲取cg⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作,直到盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量基本不變,為dg請回答以下問題:(1>在用托盤天平稱量樣品時(shí),假如天平的指針向右偏轉(zhuǎn),說明樣質(zhì)量量不足;(2>裝置中NaOH溶液的作用是除掉空氣中的二氧化碳;(3>裝置中濃硫酸的作用是除掉二氧化碳中的水蒸氣:(4>假如將分液漏斗中的稀硫酸換成濃度同樣的鹽酸,測定的結(jié)果會(huì)偏高(填偏高、偏低或不變>:(5>步驟⑤的目的是使生成的二氧化碳?xì)怏w盡可能被U型管中的堿石灰汲??;(6>該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為:106(db)100%44a30.(

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