中學(xué)安全生產(chǎn)總結(jié)

XXXX中學(xué)安全生產(chǎn)總結(jié)一學(xué)年以來，學(xué)校堅決貫徹安全生產(chǎn)的各項要求，始終把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，不斷完善和落實各項安全措施，不斷提高安全管理水平，切實保障師生安全和正常教育教學(xué)秩序。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安全管理責(zé)任落到實處學(xué)校成立以殷群校長為組長，吳偉國副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并構(gòu)建了以值日老師、任課老師、后勤職工、保安及學(xué)生會共同參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)分明，責(zé)任到人。二、制度健全，管理嚴(yán)格1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。進行目標(biāo)考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。2、層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。3、不斷完善值班制度。每天有白班和晚班值日人員負(fù)責(zé)上放學(xué)校門口交通安全、巡視校園，巡視教育教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)處理安全隱患，嚴(yán)格管理來客來訪及陌生人員進入校園。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨檢匯報制度，每天由年級組、班主任及任課老師從早上上學(xué)、在校、晚上放學(xué)全天候?qū)W(xué)生到校情況、教育教學(xué)、日常規(guī)范等進行檢查、跟蹤。請假及中途外出學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行請假手續(xù)，離校必須經(jīng)班主任、家長和學(xué)校負(fù)責(zé)人三方同意。5、嚴(yán)格宿舍管理，每天由一位學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，三位宿管老師，住宿班班主任、值日老師全天候?qū)ψ∷奚M行管理，每天晚上就寢前，對每一位學(xué)生點名核對，確保萬無一失。每天后勤和宿管老師對宿舍進行安全督查，及時排除安全隱患。①住宿生開學(xué)入當(dāng)晚，就召集全體住宿生進行日常規(guī)范和安全管理的培訓(xùn)②全體住宿生進行安全逃生和滅火器使用考核（人手一只滅火器，逐一滅火考核）。③每一間沒有電源插座，每間宿舍安裝一只新的滅火器。6、建立健全學(xué)校各類各級活動審批及安全預(yù)案、處置和匯報制度。三、宣傳教育，齊抓共管，群防群治我們積極主動與街道居委會、轄區(qū)派出所、交警、消防、市場監(jiān)督、城管等部門通力合作，做好學(xué)校全方位的安全保衛(wèi)工作，組織開展一些列安全教育、法制教育、交通組織及教育、消防安全檢查及培訓(xùn)、食品安全檢查及培訓(xùn)等活動，為學(xué)校營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。1、每學(xué)期結(jié)束，邀請學(xué)校法制校長進行安全知識宣講。2、學(xué)校定期通過國旗下講話、黑板報、主題班會、學(xué)生和家長大會等方式進行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、禁毒、做文明人等主題的教育活動。3、每學(xué)期一次全校性逃生疏散和消防演練。4、定期組織用電安全和防火防盜檢查提醒。5、組織“學(xué)校是我家，人人查找校園安全隱患”的活動，讓每位學(xué)生參與體驗，不斷強化自己的安全意識。6、積極開展家校聯(lián)系，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。對節(jié)假日學(xué)校都會通過短信提醒和“告家長書”的形式提醒家長。7、不斷加強食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等法律法規(guī)，嚴(yán)格落實食品安全工作責(zé)任制，嚴(yán)把材料關(guān)，落實索證索票、食品留樣、消毒等措施和食堂價格、一周菜單、財務(wù)管理。對廚房實施全方位全天候監(jiān)控改造，積極主動實施“陽光廚房”。杜絕食品安全事故的發(fā)生。8、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，對校園定期進行消毒清洗。四、認(rèn)真整改排查，防患以未然。學(xué)校定期檢查和日常檢查結(jié)合，排查校園安全隱患，對學(xué)生、門衛(wèi)值班、校園巡邏、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、宿舍安全、體育器材檢查等嚴(yán)格要求。對師生外出活動嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，學(xué)?；ù罅?/p>