21.2.3 因式分解法暑期學(xué)情跟蹤練習(xí) 人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊_第1頁
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試卷第=page88頁,總=sectionpages88頁21.2.3因式分解法暑期學(xué)情跟蹤練習(xí)一、選擇題1.下列方程中,2是其解的是()A.x2﹣4=0 B. C. D.x+2=02.一元二次方程x(x-2)=2-x的根是()A.-1 B.2 C.1和2 D.-1和23.若一個(gè)三角形的三邊長都滿足方程-6x+8=0,則這樣的三角形有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.若(b≠0),則=()A.0 B. C.0或 D.1或25.若關(guān)于x的一元二次方程的根分別為-5,7,則該方程可以為()A.(x+5)(x-7)=0B.(x-5)(x+7)=0C.(x+5)(x+7)=0D.(x-5)(x-7)=06.一個(gè)等腰三角形的兩條邊長分別是方程x2-7x+10=0的兩根,則該等腰三角形的周長是()A.12B.9C.13D.12或97.方程-=2的根是()A.-2 B. C.-2, D.-2,18.下列命題①方程kx2-x-2=0是一元二次方程;②x=1與方程x2=1是同解方程;③方程x2=x與方程x=1是同解方程;④由(x+1)(x-1)=3可得x+1=3或x-1=3,其中正確的命題有().A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)9.一元二次方程2x(x-1)=3(x-1)的解是()A.x= B.x=1 C.x1=或x2=1 D.x1=且x2=110.方程的解是()A.—1,2 B.1,—2 C.0,—1,2 D.0,1,—2二、填空題11.方程(2x-1)2=2x-1的根是________.12.設(shè)是方程的兩實(shí)數(shù)根,則________.13.若關(guān)于的方程有三個(gè)根,且這三個(gè)根恰好可以作為一個(gè)三角形的三條邊的長,則的取值范圍是________.14.方程(x-1)(x-2)=0的兩根為、,且>,則-2的值等于___。15.將一些相同的“〇”按如圖所示擺放,觀察每個(gè)圖形中的“〇”的個(gè)數(shù),若第n個(gè)圖形中“〇”的個(gè)數(shù)是78,則n的值是_____.16.對于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“※”:a※b=a2-ab,例如,5※3=52-5×3=10.若(x+1)※(2x-3)=0,則x的值為.

三、解答題17.解方程:.18.觀察下列一組方程:;;;;它們的根有一定的規(guī)律,都是兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù),我們稱這類一元二次方程為“連根一元二次方程”.若也是“連根一元二次方程”,寫出k的值,并解這個(gè)一元二次方程;請寫出第n個(gè)方程和它的根.19.已知(x+y)(x+y-1)=0,求x+y的值.20.如圖,將邊長為4的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△ABC.(1)當(dāng)兩個(gè)三角形重疊部分的面積為3時(shí),求移動(dòng)的距離AA;(2)當(dāng)移動(dòng)的距離AA是何值時(shí),重疊部分是菱形.21.已知最簡二次根式與是同類二次根式,求關(guān)于x的方程(a﹣2)x2+2x﹣3=0的解.答案一、選擇題1.A2.C3.C4.C5.A6.A7.C8.A9.D10.C二、填空題11.x1=,x2=112.13.3<m≤414.015.1216.-1或4三、解答題17.或.18.(1)x1=7,x2=8.(2)x1=n-1,x2=n.19.x+y=0或x+y-1=0,即x+y=0或x+y=120.解(1)設(shè)AA′=x,AC與A′B′相交于點(diǎn)E,如圖,∵△ACD是正方形ABCD剪開得到的,∴△ACD是等腰直角三角形,∴∠A=45°,∴△AA′E是等腰直角三角形,∴A′E=AA′=x,A′D=AD-AA′=4-x,∵陰影部分面積為3,∴x(4-x)=3,整理得,x2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3,即移動(dòng)的距離AA′=1或3.(2)設(shè)AC與CD交于點(diǎn)F,當(dāng)四邊形A′ECF是菱形時(shí),A′E=A

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