五年級數(shù)學(xué)同步練習(xí)重點《分?jǐn)?shù)乘法》

五年級數(shù)學(xué)同步練習(xí)重點《分?jǐn)?shù)乘法》五年級數(shù)學(xué)同步練習(xí)重點《分?jǐn)?shù)乘法》3/3五年級數(shù)學(xué)同步練習(xí)重點《分?jǐn)?shù)乘法》小學(xué)五年級數(shù)學(xué)同步練習(xí)重點《分?jǐn)?shù)乘法》為大家整理了小學(xué)五年級數(shù)學(xué)同步練習(xí)重點《分?jǐn)?shù)乘法》，希望對大家有所幫助，感謝。一、計算。直接寫得數(shù)。2(1)+3(1)=18times;3(2)=10(9)times;3(2)=1times;8(7)=4(3)-5(2)=7(5)times;21=12(5)times;5(4)=13(2)times;6=10(3)times;6(5)9(2)times;9=8(5)times;5(2)=2-9(7)=下面各題寫出必要的計算過程。(1)15(4)times;75(2)18(7)times;14(9)(3)14(9)times;21times;9(2)正方形的邊長4(3)米，它的周長是()米，面積是()平方米。在“女生占全班人數(shù)的9(5)”這一條件中，()是單位“1”的量，寫出求女生人數(shù)的數(shù)量關(guān)系式是：()times;9(5)=女生人數(shù)。9.甲數(shù)是8(7)，乙數(shù)是甲數(shù)的7(4)，乙數(shù)是()，丙數(shù)與乙數(shù)互為倒數(shù)，丙數(shù)是()。一根鐵絲長8(5)米，截去4(1)，還剩下();若截去4(1)米，還剩下()米。一段布長9米，第一次用去3(1)，次日用去3(1)米，還剩下()米。三、判斷。3噸的5(1)和1噸的5(3)同樣重。，，，，，，，，，()得數(shù)是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。，，，，，，，，，()甲數(shù)的2(1)必然比乙數(shù)的3(2)小。，，，，，，，，，()一個自然數(shù)(0除外)與7(5)相乘，積必然小于這個自然數(shù)。，，()因為0沒有倒數(shù)，所以1也沒有倒數(shù)。，，，，，，，()四、應(yīng)用題。人體中的血液約占體重的13(1)，小華的體重是52千克，他身體中的血液大概重多少千克?2.同學(xué)們?yōu)榘嗉増D書角捐書，故事書有藝書是故事書的6(5)，科技書是文藝書的3(1)

126本，文，捐的科技書有多少本

?修一條路，原計劃投資56萬元，實質(zhì)比原計劃節(jié)約投資8(1)，修這條路實質(zhì)比原計劃節(jié)儉投資多少萬元?一塊平行四邊形的木板，底長5(4)米，高是底的2(1