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崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)就是向新員工介紹企業(yè)的規(guī)章制度、文化以及企業(yè)的業(yè)務(wù)和員工。就其本質(zhì)來講,崗前培訓(xùn)只是培訓(xùn)的開頭。下面是為大家?guī)淼膷徢芭嘤?xùn)心得體會醫(yī)同學(xué),盼望大家能夠喜愛!

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崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)同學(xué)1

人生最過癮的就是由于它有許多轉(zhuǎn)角,有的轉(zhuǎn)角很驚險,有的轉(zhuǎn)角又布滿驚喜,是驚喜?還是驚險?不走過去,當然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關(guān)于人生的答案。

回望我們剛踏入高校時的青澀與天真,滿懷著的是飽滿的熱忱和些許的新奇,面對將來,我們涂上了最最亮麗的顏色。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟顫抖,也記得我朗誦醫(yī)同學(xué)誓詞的那份堅決與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴擔(dān)心,同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。高校就是這樣一個舞臺,將我們的潛能最大化。我們并不滿意于學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問,在有限的空間里不斷延展著自己的力量,呈現(xiàn)著我們當代醫(yī)同學(xué)的風(fēng)采。

時間是一個奇妙的東西,轉(zhuǎn)變著事物的靜態(tài)進展。時間推移到為期11個月的實習(xí)生活上,大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應(yīng)到漸漸融合,直到協(xié)作帶教老師完成診療過程,個個科室都有我們奔波的身影,在手術(shù)臺上也有我們協(xié)作手術(shù)的“二助們”。我們的實習(xí)生活得到了帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的確定,讓我們有了更多的信念和士氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首,曾經(jīng)的林林總總、甜美與歡樂,還有那淡淡青澀的味道;言回首,也只是沉醉在過去的回憶中,難以自拔而已。而當學(xué)士帽的帽穗由右撥向左時,我向青春做了最終的告辭,把青春關(guān)在了這個夏天的門外。

我們懷念高校,是由于那里有我們美妙的記憶;我們來到__醫(yī)院,是由于這里有我們成長的平臺,來實現(xiàn)我們更高的抱負和追求。第一次來到__醫(yī)院,就被醫(yī)院戶外“拉起手,讓我們做個健康伴侶”的標語深深吸引,這句平常而不失暖和、熱忱而不張揚的話語,彰顯著醫(yī)院的整風(fēng)光貌?,F(xiàn)在我有幸能成為其中一員,深感驕傲。

三周短暫而勞碌的崗前培訓(xùn),也讓我們對醫(yī)院有了更為深刻的整體熟悉。__主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)__醫(yī)院的文化,讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關(guān)愛、服務(wù)、責(zé)任、誠信”的十字精神和大家始終秉承的“患者需求就是我們的追求,患者滿足就是服務(wù)的標準”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。__院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責(zé)和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯,并給我們展現(xiàn)了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。

__科長介紹了醫(yī)院的人事制度,我信任我們會始終朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、安排看貢獻”的目標前進。__主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。__主任介紹了護理核心制度,讓我們對護理工作有了全新的熟悉,也深深知道“三查七對”等護理工作的必要性和重要性。__老師的禮儀指導(dǎo),讓我們明白我們應(yīng)當在今后的工作中內(nèi)強素養(yǎng)、外塑形象、增進交往,應(yīng)當經(jīng)常將“您好、請、感謝、對不起、請慢走、再見”基本文明用語用于工作當中。

每一位科室主任對自己科室的介紹,讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的熟悉。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設(shè)備配置以及今后的進展方向,為我們即將踏入的臨床工作多了一份信念和一個努力的方向。

即將!即將!我們即將開頭一種嶄新的生活,進入傳奇已久的臨床工作當中。首先我們要做的就是不要埋怨。正如“打工皇帝”唐駿說:我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報,那種人就是剛剛進入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對進展是不是有利。多么深刻的道理呀,我們應(yīng)當多在臨床實踐,打下一個堅實的基礎(chǔ),由于付出總會有收獲。

其次,我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我,穿著潔凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,心底的那份驕傲與自信猶然而生!每當我們解除患者的病痛,我們心底的成就感也會溢于言表的。

最終,我們就是做好迎接困難的預(yù)備。我們知道人生就是要不斷磨礪,才會離勝利越近。正如捷克聞名作家米蘭.昆克拉在《不能承受的生命之輕》中說道:“最承重的負擔(dān)壓迫著我們,同時也成了最強盛的生命力的影像。負擔(dān)越大,我們的生命越貼近大地?!币簿褪钦f,我們負荷的壓力,可以將自己的潛能發(fā)揮到極致,會拼盡全力去完善自己的目標。

崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)同學(xué)2

走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校內(nèi)生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有許多狀況需要去熟識,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供應(yīng)這次珍貴的培訓(xùn)機會。

在這次崗前培訓(xùn)中我仔細學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,熟識了醫(yī)院的歷史沿革,對各科室職能有了肯定的了解,并學(xué)到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個單位應(yīng)當是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財寶,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而驕傲,當然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊供應(yīng)給我們這個集體強大的分散力和前進的進展力,作為一名醫(yī)務(wù)工,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導(dǎo)從一點一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。

醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院將來能否有更長遠的進展,則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:1、對醫(yī)院忠誠,有團隊精神;2、有職業(yè)責(zé)任感;3、加強溝通,有親和力;4、有永不言敗的進取精神。

軍訓(xùn)使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以轉(zhuǎn)變,所以這次軍訓(xùn)讓我從身體上和心理上都得到了提高和熬煉,從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)覺自己許多不足的地方急需改進?!叭诵?,必有我?guī)煛?。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經(jīng)受的老同事,他們的建議和閱歷對我而言都是一筆珍貴的財寶。我會在不斷學(xué)習(xí)和積累的同時,作好本職工作,來匯報醫(yī)院。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和訓(xùn)練對我以后的進展起到了不行估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅關(guān)心新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開頭,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。

崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)同學(xué)3

轉(zhuǎn)瞬間,一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束,感動的心情卻久久不能安靜,于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。

培訓(xùn)的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成果敘述市一醫(yī)院的輝煌,第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是特別值得驕傲的,也讓我對將來的醫(yī)之路布滿幻想,七余載的學(xué)醫(yī)生涯最終要派上用場,一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今日開頭最終可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

職業(yè)紀律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)訓(xùn)練、典型投訴案例分析……接下來幾天的講座讓我漸漸地感受到醫(yī)路之涼意。深圳醫(yī)護人員戴頭盔上班,某醫(yī)院醫(yī)生在門診遇刺,某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例,讓我感到了一絲絲當醫(yī)生的寒意。原來醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)如此惡化,原來醫(yī)療糾紛這么多,原來從醫(yī)的風(fēng)險這么大,瞬間我的心變得冰冷,在中國當醫(yī)生真是太難了……

然而安靜下來想一想,為何醫(yī)患關(guān)系慢慢惡化,為何會有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會大環(huán)境的客觀因素,應(yīng)當在醫(yī)生自己身上找找緣由。用最終一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應(yīng)當自省。“年度感動中國人物”華益慰大夫的事跡讓大家感動流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受敬重,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

于是,如何成為一個受病人敬重的好醫(yī)生是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且始終走下去。

在培訓(xùn)中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得特別透徹,發(fā)人深醒,不由地想起高校老師對我說的:作為醫(yī)生,肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、急躁、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務(wù)人員。

沒有法規(guī),不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作供應(yīng)了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進一步提高操作

通過為次崗前培訓(xùn),我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個受的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊急,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會愛護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提示,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛供應(yīng)處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和訓(xùn)練對我以后的進展起到了不行估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以__院仆人翁的姿勢樂觀投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己!

崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)同學(xué)4

經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn),突然意識到,我即將不是一名醫(yī)同學(xué)了,或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)同學(xué),我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“同學(xué)”了,成為了一名“實習(xí)醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習(xí)其實是特別短暫的,但對于我們醫(yī)同學(xué)而言的確是必不行少的。

是我們從“醫(yī)同學(xué)”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不行少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習(xí)中,努力將我們在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問和臨床實際結(jié)合起來,并在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)我們在將來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)方案。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負著重擔(dān),我們的心里需要頑強的信念支撐。由于醫(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè),?只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。

我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的便利病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永久保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時預(yù)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,擅長學(xué)習(xí),勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)學(xué)問,我們面對的是一個生命,所以工作時肯定要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本事,為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手贊揚。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也特別重要。

三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的學(xué)問和道理,打開了一扇通往美妙將來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們將來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立樂觀樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻自己的力氣,實現(xiàn)自己人生的最大價值。

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在這次崗前培訓(xùn)中,我對成都三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的進展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深化的熟悉。同時我還仔細學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)學(xué)問,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法。

要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院始終堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今日的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今日我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院進展作更大的努力。

在培訓(xùn)中,燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得特別透徹,發(fā)人深醒,不由地想起高校老師對我說的:作為醫(yī)生,肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、急躁、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務(wù)人員。

沒有法規(guī),不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度

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