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2017年廈門(mén)市歷史中考真題一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分.每題只有一項(xiàng)是符合題意的1.(2分)據(jù)考古發(fā)現(xiàn),河姆渡遠(yuǎn)古居民已經(jīng)能夠()A.建造干欄式房屋 B.種植粟 C.鑄造司母戊鼎 D.使用甲骨文2.(2分)如圖所示講學(xué)者傳授的是()A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想3.(2分)秦統(tǒng)一后,在全國(guó)范圍內(nèi)推行使用的貨幣是()A.圓形方孔半兩錢(qián) B.五銖錢(qián) C.交子 D.銀元4.(2分)如表所示內(nèi)容的直接作用是()序號(hào)孝文帝改革的部分措施1禁原語(yǔ)、胡服2改鮮卑姓為漢姓3鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚A.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.促進(jìn)民族交融 C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.實(shí)現(xiàn)南北統(tǒng)一5.(2分)成語(yǔ)“金榜題名”“獨(dú)占鰲頭”“三元及第”所反映的制度是()A.世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.科舉制6.(2分)唐宋時(shí)期,眾多詩(shī)詞作品得以刊印成集,主要得益于()A.造紙技術(shù)的改進(jìn) B.印刷技術(shù)的進(jìn)步 C.國(guó)家政策的支持 D.對(duì)外交流的發(fā)展7.(2分)我國(guó)現(xiàn)有56個(gè)民族,其中回族開(kāi)始形成于()A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝8.(2分)如圖所示對(duì)聯(lián)反映的我國(guó)古代科技成果當(dāng)屬()A.史學(xué) B.農(nóng)學(xué) C.建筑學(xué) D.醫(yī)藥學(xué)9.(2分)1684年,清政府設(shè)立一地方行政機(jī)構(gòu),隸屬福建省,鞏固了祖國(guó)的東南海防。該機(jī)構(gòu)是()A.遼東郡 B.伊犁將軍 C.軍機(jī)處 D.臺(tái)灣府10.(2分)他是虎門(mén)銷煙的英雄、八閩人民的驕傲?!八笔牵ǎ〢.林則徐 B.左宗棠 C.康有為 D.嚴(yán)復(fù)11.(2分)“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了機(jī)器工業(yè)。培養(yǎng)了一批科技人才,刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,從而啟動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程?!边@表述的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的()A.背景B.目的C.性質(zhì) D.作用12.(2分)19世紀(jì)末,日本通過(guò)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),獲取巨額賠款和在華設(shè)廠特權(quán)的不平等條約是()A.《南京條約》 B.《璦琿條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》13.(2分)如圖所示畢業(yè)證書(shū)頒發(fā)于()A.公元1912年 B.公元1918年 C.公元1919年 D.公元1920年14.(2分)1937年,冼星海在家書(shū)中寫(xiě)道:“六年前的三千萬(wàn)流民的印象,當(dāng)我還沒(méi)有忘記的時(shí)候,如今又遭到更大的浩劫”?!傲昵暗娜f(wàn)流民”產(chǎn)生的起因是()A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)B.九一八事變 C.七七事變 D.南京大屠殺15.(2分)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,下列城市中通過(guò)和平方式解放的是()A.北平 B.錦州 C.沈陽(yáng)D.天津16.(2分)建立起自己獨(dú)立的現(xiàn)代工業(yè)體系,是中國(guó)人尋求了一個(gè)多世紀(jì)的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)這一“夢(mèng)想”,新中國(guó)于1953年開(kāi)始()A.實(shí)行土地改革 B.實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃 C.開(kāi)展人民公社化運(yùn)動(dòng) D.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制17.(2分)20世紀(jì)六七十年代,大大提高了我國(guó)國(guó)防實(shí)力和國(guó)際地位的重大成就是()A.和平共處五項(xiàng)原則的提出 B.“兩彈一星”的成功研制 C.秈型雜交水稻的成功培育 D.“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出18.(2分)如圖所示內(nèi)容可以見(jiàn)證()A.萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi) B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 C.中美關(guān)系開(kāi)始走向正?;?D.中美正式建立外交關(guān)系19.(2分)如圖所示錢(qián)幣的發(fā)行是為了紀(jì)念()A.西藏和平解放 B.香港回歸祖國(guó) C.澳門(mén)回歸祖國(guó) D.戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)建立20.(2分)詩(shī)句“高塔巍巍數(shù)千尋,二百萬(wàn)方石砌成”描繪的歷史文化遺產(chǎn)是()A.埃及金字塔 B.漢謨拉比法典石柱 C.大運(yùn)河 D.故宮21.(2分)西方文明的發(fā)祥地是()A.古巴比倫 B.古印度 C.古希臘 D.阿拉伯帝國(guó)22.(2分)文藝復(fù)興時(shí)期,《神曲》等文學(xué)藝術(shù)作品表達(dá)了人的真實(shí)情感,沖破了天主教會(huì)對(duì)人性的束縛,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)性的追求。這些作品反映的社會(huì)思潮是()A.人文主義 B.民主法治 C.科學(xué)至上 D.以神為中心23.(2分)13世紀(jì)時(shí),有人公開(kāi)主張大地球形理論。首次證實(shí)這一理論的是()A.亞歷山大東征 B.哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 C.麥哲倫環(huán)球航行 D.達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》24.(2分)18世紀(jì)晚期,英國(guó)廣泛利用熱能,逐漸擺脫了對(duì)畜力、自然力的依賴。人類由此步入()A.蒸汽時(shí)代 B.電氣時(shí)代 C.信息時(shí)代 D.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代25.(2分)有學(xué)者認(rèn)為,日本文明自古以來(lái)就具有“飲似長(zhǎng)鯨吸百川”的能力。能佐證這一觀點(diǎn)的史實(shí)有()①大化改新②1861年改革③明治維新④戊戌變法。A.①② B.①③ C.②④ D.③④26.(2分)他一生命運(yùn)多舛,卻敢于扼住命運(yùn)的咽喉,譜寫(xiě)出《英雄交響曲》等傳世名作。這位音樂(lè)家是()A.達(dá)?芬奇 B.狄蓋特 C.歐仁?鮑狄埃 D.貝多芬27.(2分)20世紀(jì)30年代,隨著兩個(gè)五年計(jì)劃的完成,成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)的是()A.日本 B.英國(guó) C.美國(guó) D.蘇聯(lián)28.(2分)如圖所示戰(zhàn)役的歷史作用是()A.標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B.宣告國(guó)際反法西斯聯(lián)盟成立 C.成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) D.開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)29.(2分)1947年,美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是()A.雅爾塔會(huì)議召開(kāi) B.印巴分治 C.杜魯門(mén)主義出臺(tái) D.華約組織建立30.(2分)2016年,英國(guó)經(jīng)過(guò)全民公投,決定退出某一國(guó)際組織,這被視為歐洲一體化進(jìn)程的重大挫折。該國(guó)際組織是()A.三國(guó)協(xié)約 B.北約組織 C.世界貿(mào)易組織 D.歐洲聯(lián)盟二、辨析題:(共1小題,共5分)31.(5分)小歷同學(xué)認(rèn)為:“羅斯福新政以調(diào)整農(nóng)業(yè)為核心,使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)?!彼恼f(shuō)法正確嗎?說(shuō)明理由。三、材料解析與論述題(共3題,32題13分,33題14分,34題8分,共35分)32.(13分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西,運(yùn)輸?shù)竭_(dá)中亞、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國(guó)的消費(fèi)者手里,羅馬帝國(guó)生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動(dòng)。佛教、印度教和基督教都通過(guò)絲綢之路吸引了遠(yuǎn)方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》材料三公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到長(zhǎng)安。公元前119年,張騫再次奉命出使烏孫等國(guó),公元前115年回到長(zhǎng)安。明朝前期,社會(huì)安定,國(guó)力雄厚。從1405年到1433年,鄭和的船隊(duì)七下西洋。最后一次航行,船隊(duì)正在穿越印度洋回歸祖國(guó)時(shí),62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等(1)根據(jù)材料一,分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點(diǎn)城市。(2分)(2)根據(jù)材料二,概括絲綢之路的作用。(3分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析鄭和下西洋的客觀條件。(4分)(4)張騫、鄭和都是我國(guó)歷史上的杰出人物,你更贊賞哪一位?根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明理由。(4分)33.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一長(zhǎng)城怒躍黃河吼。眺中華,平型獵豹,臺(tái)莊擒狗。勝利凱歌頻響起,倭寇投降低首。﹣﹣劉國(guó)勷詞作材料二中國(guó)《人民日?qǐng)?bào)》社論:前程無(wú)限光輝的中華人民共和國(guó)已經(jīng)誕生,四萬(wàn)萬(wàn)七千五百萬(wàn)中國(guó)人民開(kāi)始自己當(dāng)權(quán)管理國(guó)家,我們這個(gè)古老的東方民族揭開(kāi)了歷史的新巨冊(cè)。波蘭《人民論壇報(bào)》社論:這在資本主義和帝國(guó)主義陣線上又打開(kāi)了一個(gè)缺口;中國(guó)人民的勝利,乃是本世紀(jì)繼蘇聯(lián)十月革命和消滅希特勒法西斯主義之后的偉大事件。﹣﹣轉(zhuǎn)引自楊兆麟《時(shí)間開(kāi)始了》材料三時(shí)間福建某城市深圳1977年2007年(1)根據(jù)材料一,指出詞句中涉及的兩個(gè)歷史事件。(4分)(2)根據(jù)材料二,指出報(bào)紙社論所評(píng)論的歷史事件。波蘭《人民論壇報(bào)》是從什么角度評(píng)論這一歷史事件的?(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括我國(guó)城市建設(shè)發(fā)生重大變化的主要原因。除了圖表資料外,還可以通過(guò)哪些類型的資料呈現(xiàn)這一時(shí)段的歷史變遷?(4分)(4)綜合以上材料和所學(xué)知識(shí),總結(jié)20世紀(jì)40年代以來(lái)中國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)。(2分)34.(8分)材料論述。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命從1640年開(kāi)始,歷經(jīng)曲折,先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨(dú)裁、王朝復(fù)辟等階段,直至1688年革命結(jié)束。1689年,英國(guó)議會(huì)頒布法案,限制國(guó)王行政、司法等權(quán)力。1701年,議會(huì)頒布《王位繼承法》,規(guī)范王位繼承問(wèn)題,規(guī)定國(guó)王的一切決定須經(jīng)同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效。18世紀(jì)中期,英國(guó)基本確立了以法律規(guī)范國(guó)家權(quán)力的近代民主制度﹣﹣君主立憲制。﹣﹣摘編自馬克垚主編《世界文明史》等回答:(1)指出材料中“1689年,英國(guó)議會(huì)頒布(的)法案”的名稱。(2分)(2)閱讀以上材料,提煉出一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰)(6分)

2017年廈門(mén)市歷史中考真題答案與解析一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分.每題只有一項(xiàng)是符合題意的1.(2分)據(jù)考古發(fā)現(xiàn),河姆渡遠(yuǎn)古居民已經(jīng)能夠()A.建造干欄式房屋 B.種植粟 C.鑄造司母戊鼎 D.使用甲骨文【分析】本題主要考查了河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論?!窘獯稹恳罁?jù)課本知識(shí)可知,生活在距今約七千年的河姆渡原始居民,坐落于浙江余姚河姆渡村,是長(zhǎng)江流域農(nóng)耕文明的代表,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過(guò)著定居生活。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡原始居民的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2.(2分)如圖所示講學(xué)者傳授的是()A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想【分析】本題考查了儒家思想.儒家學(xué)說(shuō)后來(lái)成為我國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,對(duì)后世影響極大.【解答】根據(jù)題干給出的圖片中有“仁者愛(ài)人和為政以德”的字樣,可知講學(xué)者傳授的是儒家思想。春秋晚期魯國(guó)人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說(shuō),主張“愛(ài)人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛(ài)惜民力,“為政以德”,反對(duì)苛政和任意刑殺。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的主要思想主張.3.(2分)秦統(tǒng)一后,在全國(guó)范圍內(nèi)推行使用的貨幣是()A.圓形方孔半兩錢(qián) B.五銖錢(qián) C.交子 D.銀元【分析】本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,把握秦統(tǒng)一后,在全國(guó)范圍內(nèi)推行使用的貨幣是圓形方孔半兩錢(qián)?!窘獯稹壳亟y(tǒng)一六國(guó)后,統(tǒng)一貨幣,規(guī)定以秦國(guó)的圓形方孔錢(qián)為標(biāo)準(zhǔn)樣式,頒行天下。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題以秦統(tǒng)一貨幣為背景,考查了學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力。4.(2分)如表所示內(nèi)容的直接作用是()序號(hào)孝文帝改革的部分措施1禁原語(yǔ)、胡服2改鮮卑姓為漢姓3鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚A.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.促進(jìn)民族交融 C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.實(shí)現(xiàn)南北統(tǒng)一【分析】本題考查北魏孝文帝改革的影響。孝文帝改革推行漢化政策,學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化。穿漢服,改漢姓,與漢族通婚,采用漢族官制、律令。學(xué)漢禮,尊孔子,以孝治國(guó),提倡尊老。【解答】根據(jù)表格內(nèi)容可知其反映的是北魏孝文帝改革的內(nèi)容。南北朝時(shí)期,黃河流域的北魏政權(quán)進(jìn)行了孝文帝改革,推行漢化政策,學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化。穿漢服,改漢姓,與漢族通婚,采用漢族官制、律令。學(xué)漢禮,尊孔子,以孝治國(guó),提倡尊老。北魏孝文帝改革促進(jìn)了北方民族融合,加速了北方封建化進(jìn)程。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】掌握北魏孝文帝改革的內(nèi)容和影響。5.(2分)成語(yǔ)“金榜題名”“獨(dú)占鰲頭”“三元及第”所反映的制度是()A.世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.科舉制【分析】本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論?!窘獯稹恳罁?jù)已學(xué)知識(shí)可知,這些成語(yǔ)形容的是科舉制度。為了改變魏晉以來(lái)選官制度的弊端,隋文帝開(kāi)始用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時(shí)正式設(shè)進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制誕生。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記科舉制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。6.(2分)唐宋時(shí)期,眾多詩(shī)詞作品得以刊印成集,主要得益于()A.造紙技術(shù)的改進(jìn) B.印刷技術(shù)的進(jìn)步 C.國(guó)家政策的支持 D.對(duì)外交流的發(fā)展【分析】本題以唐宋時(shí)期,眾多詩(shī)詞作品得以刊印成集為切入點(diǎn),考查印刷術(shù)的相關(guān)知識(shí)?!窘獯稹繐?jù)所學(xué)知,唐宋時(shí)期,眾多詩(shī)詞作品得以刊印成集,主要得益于印刷技術(shù)的進(jìn)步。唐朝時(shí)期就已出現(xiàn)了雕版印刷術(shù),北宋時(shí)畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),大大促進(jìn)了文化的傳播。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】注意識(shí)記印刷術(shù)的發(fā)明與進(jìn)步及其影響。7.(2分)我國(guó)現(xiàn)有56個(gè)民族,其中回族開(kāi)始形成于()A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝【分析】本題以我國(guó)現(xiàn)有56個(gè)民族為切入點(diǎn),主要考查回族開(kāi)始形成的時(shí)期.【解答】元朝時(shí)期,許多漢族人來(lái)到邊疆,為那里的開(kāi)發(fā)作出了貢獻(xiàn)。邊疆各族包括蒙古族,大量遷入中原和江南,同漢族雜居相處。原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期共同生活,已同漢人沒(méi)有什么區(qū)別。唐朝以來(lái),不少定居中國(guó)的波斯人、阿拉伯人,他們同漢、藏、畏吾兒等族,長(zhǎng)期雜居相處,互通婚姻,逐漸融合,到元朝時(shí)期開(kāi)始形成一個(gè)新的民族﹣﹣回族。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記民族分化政策與民族融合的相關(guān)史實(shí).8.(2分)如圖所示對(duì)聯(lián)反映的我國(guó)古代科技成果當(dāng)屬()A.史學(xué) B.農(nóng)學(xué) C.建筑學(xué) D.醫(yī)藥學(xué)【分析】本題通過(guò)圖片切入考查了李時(shí)珍與《本草綱目》。【解答】根據(jù)題干給出的圖片對(duì)聯(lián)中“時(shí)珍”和“本草”字樣可知對(duì)聯(lián)反映的是李時(shí)珍寫(xiě)成的醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》。明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,在行醫(yī)的同時(shí),到各地進(jìn)行實(shí)地考察、搜集民間藥方,廣泛采集標(biāo)本,并親自試驗(yàn)藥物性能,寫(xiě)成的總結(jié)性藥物學(xué)巨著《本草綱目》,內(nèi)容豐富,考訂詳細(xì),附有大量插圖。后來(lái)陸續(xù)被譯成多國(guó)文字,成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻(xiàn),被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用明朝李時(shí)珍的主要貢獻(xiàn)。9.(2分)1684年,清政府設(shè)立一地方行政機(jī)構(gòu),隸屬福建省,鞏固了祖國(guó)的東南海防。該機(jī)構(gòu)是()A.遼東郡 B.伊犁將軍 C.軍機(jī)處 D.臺(tái)灣府【分析】本題考查臺(tái)灣府的設(shè)立,解題關(guān)鍵是知道1684年清政府設(shè)立臺(tái)灣府?!窘獯稹?684年,清政府設(shè)臺(tái)灣府,隸屬福建省。臺(tái)灣府的設(shè)置,加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)大陸的聯(lián)系,促進(jìn)了臺(tái)灣的開(kāi)發(fā),鞏固了祖國(guó)的海防。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力,注意掌握清朝我國(guó)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄措施。10.(2分)他是虎門(mén)銷煙的英雄、八閩人民的驕傲。“他”是()A.林則徐 B.左宗棠 C.康有為 D.嚴(yán)復(fù)【分析】本題以“他是虎門(mén)銷煙的英雄”為切入點(diǎn),考查林則徐虎門(mén)銷煙的知識(shí)點(diǎn)?!窘獯稹?839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷毀,前后用了23天,銷毀鴉片110多萬(wàn)千克。虎門(mén)銷煙是禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。振奮了民族精神,維護(hù)了民族尊嚴(yán)。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題以“他是虎門(mén)銷煙的英雄”為線索,主要考查學(xué)生對(duì)林則徐虎門(mén)銷煙的知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力。解答此題的關(guān)鍵是熟記虎門(mén)銷煙的領(lǐng)導(dǎo)者,另外教育學(xué)生學(xué)習(xí)林則徐國(guó)家利益至上、無(wú)畏無(wú)懼的精神品質(zhì)。11.(2分)“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了機(jī)器工業(yè)。培養(yǎng)了一批科技人才,刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,從而啟動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程?!边@表述的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的()A.背景 B.目的 C.性質(zhì) D.作用【分析】本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),考查對(duì)題干材料的正確理解?!窘獯稹款}干意思是說(shuō),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生了一批近代企業(yè),培養(yǎng)了一批科技人才,客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國(guó)近代民族資本主義的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn),對(duì)外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張起到了一定的抵制作用,是中國(guó)近代化的開(kāi)端。這表述的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的準(zhǔn)確理解能力。12.(2分)19世紀(jì)末,日本通過(guò)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),獲取巨額賠款和在華設(shè)廠特權(quán)的不平等條約是()A.《南京條約》 B.《璦琿條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》【分析】本題主要考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)及《馬關(guān)條約》的簽訂。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂了《馬關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)可知,1895年,清政府在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗,被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,其中規(guī)定,允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠,日本獲得賠償2億兩白銀。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題掌握《馬關(guān)條約》有關(guān)內(nèi)容。13.(2分)如圖所示畢業(yè)證書(shū)頒發(fā)于()A.公元1912年 B.公元1918年 C.公元1919年 D.公元1920年【分析】本題考查了民國(guó)紀(jì)年與公元紀(jì)年的換算。因?yàn)?912年為民國(guó)1年,需要減去這個(gè)1?!窘獯稹款}目給出的圖片中有民國(guó)八年字樣,1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國(guó)正式成立。1912+8﹣1=1919年。因?yàn)?912年為民國(guó)1年,需要減去這個(gè)1。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題需要注意民國(guó)紀(jì)年與公元紀(jì)年的換算公式為:1912+()﹣1。14.(2分)1937年,冼星海在家書(shū)中寫(xiě)道:“六年前的三千萬(wàn)流民的印象,當(dāng)我還沒(méi)有忘記的時(shí)候,如今又遭到更大的浩劫”?!傲昵暗娜f(wàn)流民”產(chǎn)生的起因是()A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) B.九一八事變 C.七七事變 D.南京大屠殺【分析】本題考查九一八事變,知道1931年日本發(fā)動(dòng)侵略我國(guó)的九一八事變,并很快侵占東北三省,不愿做亡國(guó)奴的東北人民紛紛逃亡關(guān)內(nèi)?!窘獯稹繐?jù)題干信息“1937年”“六年前的三千萬(wàn)流民”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1931年日本發(fā)動(dòng)侵略我國(guó)的九一八事變,并很快侵占東北三省,不愿做亡國(guó)奴的東北人民紛紛逃亡關(guān)內(nèi)。故“六年前的三千萬(wàn)流民”產(chǎn)生的起因是九一八事變。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查九一八事變,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。15.(2分)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,下列城市中通過(guò)和平方式解放的是()A.北平 B.錦州 C.沈陽(yáng) D.天津【分析】本題以通過(guò)和平方式解放為切入點(diǎn),主要考查北平的和平解放?!窘獯稹吭诨春?zhàn)役進(jìn)行的時(shí)候,東北解放軍又揮師入關(guān)與華北解放軍合力進(jìn)行平津戰(zhàn)役,1949年初,國(guó)民黨軍隊(duì)在總司令傅作義的率領(lǐng)下接受和平改編,北平和平解放,隨后基本解放了華北全境。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記三大戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)。16.(2分)建立起自己獨(dú)立的現(xiàn)代工業(yè)體系,是中國(guó)人尋求了一個(gè)多世紀(jì)的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)這一“夢(mèng)想”,新中國(guó)于1953年開(kāi)始()A.實(shí)行土地改革 B.實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃 C.開(kāi)展人民公社化運(yùn)動(dòng) D.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【分析】本題主要考查第一個(gè)五年計(jì)劃。為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),我國(guó)政府1953年制定并實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)就是發(fā)展重工業(yè)?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知,為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),我國(guó)政府1953年制定并實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)就是發(fā)展重工業(yè)。第一個(gè)五年計(jì)劃的完成開(kāi)始改變我國(guó)工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】掌握一五計(jì)劃的時(shí)間是解答本題的關(guān)鍵。還要掌握一五計(jì)劃的成就和意義。17.(2分)20世紀(jì)六七十年代,大大提高了我國(guó)國(guó)防實(shí)力和國(guó)際地位的重大成就是()A.和平共處五項(xiàng)原則的提出 B.“兩彈一星”的成功研制 C.秈型雜交水稻的成功培育 D.“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出【分析】本題以“兩彈一星”的成功研制為切入點(diǎn),主要考查20世紀(jì)六七十年代大大提高了我國(guó)國(guó)防實(shí)力和國(guó)際地位的重大成就.【解答】1964年10月,我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功,1966年10月,我國(guó)導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功,1967年6月,我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功,1970年4月,我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,兩彈一星的研制成功,大大增強(qiáng)了我國(guó)的綜合國(guó)力,兩彈的研制成功,打破了少數(shù)國(guó)家的核壟斷和核訛詐,核技術(shù)和空間技術(shù)的掌握,直接增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量,使我國(guó)走上了科技強(qiáng)軍之路?!皟蓮椧恍恰钡某晒ρ兄剖?0世紀(jì)六七十年代大大提高我國(guó)國(guó)防實(shí)力和國(guó)際地位的重大成就。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記兩彈一星的相關(guān)史實(shí).18.(2分)如圖所示內(nèi)容可以見(jiàn)證()A.萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi) B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 C.中美關(guān)系開(kāi)始走向正常化 D.中美正式建立外交關(guān)系【分析】本題考查了尼克松訪華。20世紀(jì)70年代初,改善中美關(guān)系成為兩國(guó)共同的要求,中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)?!窘獯稹扛鶕?jù)題干給出的圖片下方人物為“周恩來(lái)和尼克松”可知它見(jiàn)證的是尼克松訪華,中美關(guān)系開(kāi)始走向正?;?。1972年2月,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó),會(huì)見(jiàn)毛澤東主席,并與周恩來(lái)總理舉行會(huì)談,雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》.中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了,兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?;?。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用尼克松訪華的意義。19.(2分)如圖所示錢(qián)幣的發(fā)行是為了紀(jì)念()A.西藏和平解放 B.香港回歸祖國(guó) C.澳門(mén)回歸祖國(guó) D.戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)建立【分析】本題以圖片為切入點(diǎn),考查香港回歸.【解答】由圖片圖案“五星花蕊的紫荊花紅旗”和“1997”結(jié)合所學(xué),香港特別行政區(qū)的區(qū)旗是五星花蕊的紫荊花紅旗,香港于1997年7月1日,回歸祖國(guó)。因此錢(qián)幣的發(fā)行是為了紀(jì)念香港回歸祖國(guó)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題以香港回歸為背景,考查學(xué)生識(shí)圖和識(shí)記歷史知識(shí)能力.20.(2分)詩(shī)句“高塔巍巍數(shù)千尋,二百萬(wàn)方石砌成”描繪的歷史文化遺產(chǎn)是()A.埃及金字塔 B.漢謨拉比法典石柱 C.大運(yùn)河 D.故宮【分析】本題解題關(guān)鍵是從詩(shī)句切入,結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)古代埃及金字塔進(jìn)行思考解答?!窘獯稹吭?shī)句“高塔巍巍數(shù)千尋,二百萬(wàn)方石砌成”這是陳毅在1963年訪問(wèn)埃及時(shí)寫(xiě)的《贊金字塔》一詩(shī),熱情贊頌了人民創(chuàng)造世界的傳大力量。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及國(guó)王的陵墓,是權(quán)力的象征,也是埃及人民的驕傲,獅身人面像,它是古埃及文明的標(biāo)志之一,是人類文明的杰出成就。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】考查了內(nèi)容古代埃及金字塔,試題關(guān)鍵信息為“高塔巍巍數(shù)千尋,二百萬(wàn)方石砌成”,要注意區(qū)分世界四大文明古國(guó)的文明成果。21.(2分)西方文明的發(fā)祥地是()A.古巴比倫 B.古印度 C.古希臘 D.阿拉伯帝國(guó)【分析】本題考查了古希臘.古希臘和古羅馬文明造就了西方文化之根.【解答】西方文明的發(fā)祥地是古希臘。古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地,雅典是希臘最重要的城邦之一。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記西方文明的發(fā)源地﹣﹣古希臘.22.(2分)文藝復(fù)興時(shí)期,《神曲》等文學(xué)藝術(shù)作品表達(dá)了人的真實(shí)情感,沖破了天主教會(huì)對(duì)人性的束縛,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)性的追求。這些作品反映的社會(huì)思潮是()A.人文主義 B.民主法治 C.科學(xué)至上 D.以神為中心【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí),把握文藝復(fù)興時(shí)期的作品反映的社會(huì)思潮是人文主義。【解答】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。這種思潮被稱為人文主義。人文主義是文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想。文藝復(fù)興時(shí)期,《神曲》等文學(xué)藝術(shù)作品表達(dá)了人的真實(shí)情感,沖破了天主教會(huì)對(duì)人性的束縛,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)性的追求。達(dá)?芬奇的作品《蒙娜麗莎》以人性反對(duì)神性,以人權(quán)反對(duì)神權(quán),充分表現(xiàn)人性的美,是一部偉大的人文作品,充分體現(xiàn)了文藝復(fù)興的核心思想﹣﹣人文主義。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題重在考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興核心思想的理解與把握。23.(2分)13世紀(jì)時(shí),有人公開(kāi)主張大地球形理論。首次證實(shí)這一理論的是()A.亞歷山大東征 B.哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 C.麥哲倫環(huán)球航行 D.達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》【分析】本題考查新航路的開(kāi)辟。新航路的開(kāi)辟,打破了人類長(zhǎng)期以來(lái)相對(duì)隔絕的狀態(tài),使歐洲、亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界開(kāi)始連成一個(gè)整體?!窘獯稹?519年﹣1522年,奉西班牙國(guó)王之命,麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì),穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了人類歷史上首次環(huán)球航行,首次證實(shí)大地球形的理論。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查新航路開(kāi)辟中航海家的路線??疾閷W(xué)生識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)歷史問(wèn)題的分析能力。24.(2分)18世紀(jì)晚期,英國(guó)廣泛利用熱能,逐漸擺脫了對(duì)畜力、自然力的依賴。人類由此步入()A.蒸汽時(shí)代 B.電氣時(shí)代 C.信息時(shí)代 D.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代【分析】本題主要考查了第一次工業(yè)革命影響的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.【解答】瓦特的蒸汽機(jī)使人類第一次完成了在生產(chǎn)勞動(dòng)中普遍以“熱”力代替人的體力的革命性飛躍,它是可帶動(dòng)一切工作機(jī)的、萬(wàn)能的“原動(dòng)機(jī)”,它的發(fā)明的普遍使用徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌,把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”。符合材料中:“18世紀(jì)晚期,英國(guó)廣泛利用熱能,逐漸擺脫了對(duì)畜力、自然力的依賴”的描述。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記第一次工業(yè)革命影響的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).25.(2分)有學(xué)者認(rèn)為,日本文明自古以來(lái)就具有“飲似長(zhǎng)鯨吸百川”的能力。能佐證這一觀點(diǎn)的史實(shí)有()①大化改新②1861年改革③明治維新④戊戌變法。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查的是日本的相關(guān)改革,注意理解材料中的關(guān)鍵信息。【解答】有學(xué)者認(rèn)為,日本文明自古以來(lái)就具有“飲似長(zhǎng)鯨吸百川”的能力即學(xué)習(xí)外國(guó),進(jìn)行改革,能佐證這一觀點(diǎn)的史實(shí)有①大化改新和③明治維新。②是俄國(guó)改革④是中國(guó)的改革,與日本無(wú)關(guān)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用日本的相關(guān)改革。26.(2分)他一生命運(yùn)多舛,卻敢于扼住命運(yùn)的咽喉,譜寫(xiě)出《英雄交響曲》等傳世名作。這位音樂(lè)家是()A.達(dá)?芬奇 B.狄蓋特 C.歐仁?鮑狄埃 D.貝多芬【分析】本題以他一生命運(yùn)多舛,卻敢于扼住命運(yùn)的咽喉,譜寫(xiě)出《英雄交響曲》等傳世名作為依托,考查貝多芬?!窘獯稹控惗喾乙簧\(yùn)多舛,卻敢于扼住命運(yùn)的咽喉,譜寫(xiě)出《英雄交響曲》等傳世名作。貝多芬是德國(guó)歷史上最偉大的音樂(lè)家,雙耳失聰使他異常痛苦,但他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),克服常人難以想像的困難,創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等不朽樂(lè)章。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握世界近代藝術(shù)成就。27.(2分)20世紀(jì)30年代,隨著兩個(gè)五年計(jì)劃的完成,成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)的是()A.日本 B.英國(guó) C.美國(guó) D.蘇聯(lián)【分析】本題考查了蘇聯(lián).1922年底,蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立,簡(jiǎn)稱“蘇聯(lián)”.【解答】20世紀(jì)30年代,隨著兩個(gè)五年計(jì)劃的完成,成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)的是蘇聯(lián)。1928~1937年,蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,先后完成第一、第二個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。這兩個(gè)五年計(jì)劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó),國(guó)防力量也大力加強(qiáng)。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記蘇聯(lián)前兩個(gè)五年計(jì)劃完成的意義.28.(2分)如圖所示戰(zhàn)役的歷史作用是()A.標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B.宣告國(guó)際反法西斯聯(lián)盟成立 C.成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) D.開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)【分析】本題考查了斯大林格勒戰(zhàn)役。蘇聯(lián)獲勝,此后蘇軍一反被動(dòng)局面,展開(kāi)對(duì)德軍的全面進(jìn)攻?!窘獯稹款}干給出的圖片中有斯大林格勒戰(zhàn)役字樣,它成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1942年7月﹣1943年2月初的斯大林格勒戰(zhàn)役中,蘇聯(lián)獲勝,此后蘇軍一反被動(dòng)局面,展開(kāi)對(duì)德軍的全面進(jìn)攻。斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記斯大林格勒戰(zhàn)役的重大意義。29.(2分)1947年,美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是()A.雅爾塔會(huì)議召開(kāi) B.印巴分治 C.杜魯門(mén)主義出臺(tái) D.華約組織建立【分析】本題考查冷戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí),美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是杜魯門(mén)主義出臺(tái)?!窘獯稹繐?jù)所學(xué)知,1947年3月,美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō),提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國(guó)家政治意識(shí)形態(tài)和對(duì)外政策的指導(dǎo)思想,這些政策和綱領(lǐng)后來(lái)被稱為“杜魯門(mén)主義”。此后,以美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對(duì)行動(dòng),美蘇“冷戰(zhàn)”從此開(kāi)始。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】注意識(shí)記冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志及其表現(xiàn)。30.(2分)2016年,英國(guó)經(jīng)過(guò)全民公投,決定退出某一國(guó)際組織,這被視為歐洲一體化進(jìn)程的重大挫折。該國(guó)際組織是()A.三國(guó)協(xié)約 B.北約組織 C.世界貿(mào)易組織 D.歐洲聯(lián)盟【分析】本題考查了歐盟。50﹣70年代,西歐經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮?!窘獯稹?016年,英國(guó)經(jīng)過(guò)全民公投,決定退出某一國(guó)際組織,這被視為歐洲一體化進(jìn)程的重大挫折。該國(guó)際組織是歐洲聯(lián)盟。1993年,西歐國(guó)家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱歐盟。歐盟各國(guó)將逐步使用單一貨幣──歐元;歐盟成員國(guó)內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通,成員國(guó)公民有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照,不同國(guó)家的人可以在任何一個(gè)成員國(guó)工作、學(xué)習(xí)或居住。歐盟成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記2016年,英國(guó)經(jīng)過(guò)全民公投,決定退出歐洲聯(lián)盟。二、辨析題:(共1小題,共5分)31.(5分)小歷同學(xué)認(rèn)為:“羅斯福新政以調(diào)整農(nóng)業(yè)為核心,使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。”他的說(shuō)法正確嗎?說(shuō)明理由?!痉治觥勘绢}以羅斯福新政為切入點(diǎn),考查羅斯福新政的中心措施是調(diào)整工業(yè)?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí),可知1929﹣1933年資本主義世界發(fā)生經(jīng)濟(jì)大危機(jī),各國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條。1933年,羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng),為對(duì)付經(jīng)濟(jì)危機(jī),他一上任,就宣布實(shí)行新政。新政的中心措施是調(diào)整工業(yè),《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》的頒行成為新政的核心和基礎(chǔ)。故答案為:不正確;理由:美國(guó)是發(fā)達(dá)的資本主義工業(yè)國(guó)家,調(diào)整經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊下的工業(yè)是羅斯福新政的核心內(nèi)容。【點(diǎn)評(píng)】本題掌握羅斯福新政相關(guān)知識(shí)。三、材料解析與論述題(共3題,32題13分,33題14分,34題8分,共35分)32.(13分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西,運(yùn)輸?shù)竭_(dá)中亞、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國(guó)的消費(fèi)者手里,羅馬帝國(guó)生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動(dòng)。佛教、印度教和基督教都通過(guò)絲綢之路吸引了遠(yuǎn)方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》材料三公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到長(zhǎng)安。公元前119年,張騫再次奉命出使烏孫等國(guó),公元前115年回到長(zhǎng)安。明朝前期,社會(huì)安定,國(guó)力雄厚。從1405年到1433年,鄭和的船隊(duì)七下西洋。最后一次航行,船隊(duì)正在穿越印度洋回歸祖國(guó)時(shí),62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等(1)根據(jù)材料一,分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點(diǎn)城市。(2)根據(jù)材料二,概括絲綢之路的作用。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析鄭和下西洋的客觀條件。(4)張騫、鄭和都是我國(guó)歷史上的杰出人物,你更贊賞哪一位?根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明理由?!痉治觥浚?)本題以西漢絲綢之路路線示意圖為切入點(diǎn),考查絲綢之路。(2)本題以絲綢之路的作用為切入點(diǎn),考查絲綢之路。(3)本題以鄭和下西洋的客觀條件為切入點(diǎn),考查鄭和下西洋。(4)本題以張騫、鄭和為切入點(diǎn),考查情感態(tài)度價(jià)值觀。【解答】(1)由西漢絲綢之路路線示意圖可以看出,西漢“陸上絲綢之路”的起點(diǎn)是長(zhǎng)安;“海上絲綢之路”的起點(diǎn)城市是南海。(2)由“絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西,運(yùn)輸?shù)街衼?、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國(guó)的消費(fèi)者手里,羅馬帝國(guó)生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動(dòng)。佛教、印度教和基督教都通過(guò)絲綢之路吸引了遠(yuǎn)方的信教者”可以看出絲綢之路的作用是促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。(3)由“明朝前期,社會(huì)安定,國(guó)力雄厚。從1405年到1433年,鄭和的船隊(duì)七下西洋?!苯Y(jié)合所學(xué),鄭和下西洋的客觀條件有社會(huì)安定,國(guó)力雄厚;造船、航海技術(shù)進(jìn)步;統(tǒng)治者的支持。(4)本題為開(kāi)放性試題,贊賞張騫,理由:公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域,不畏艱險(xiǎn),打通了漢朝通往西域的道路。為絲綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)。贊賞鄭和,理由:鄭和率率領(lǐng)船隊(duì)七下西洋,不畏艱險(xiǎn),鞠躬盡瘁,創(chuàng)造了世界航海史上的壯舉,促進(jìn)了明朝與亞非國(guó)家的交流。故答案為:(1)長(zhǎng)安;南海。(2)絲綢之路促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。(3)社會(huì)安定,國(guó)力雄厚;造船、航海技術(shù)進(jìn)步;統(tǒng)治者的支持。(4)張騫;公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域,不畏艱險(xiǎn),打通了漢朝通往西域的道路。為絲綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)。鄭和;鄭和率率領(lǐng)船隊(duì)七下西洋,不畏艱險(xiǎn),鞠躬盡瘁,創(chuàng)造了世界航海史上的壯舉,促進(jìn)了明朝與亞非國(guó)家的交流?!军c(diǎn)評(píng)】本題以絲綢之路、鄭和下西洋為背景,考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。33.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一長(zhǎng)城怒躍黃河吼。眺中華,平型獵豹,臺(tái)莊擒狗。勝利凱歌頻響起,倭寇投降低首。﹣﹣劉國(guó)勷詞作材料二中國(guó)《人民日?qǐng)?bào)》社論:前程無(wú)限光輝的中華人民共和國(guó)已經(jīng)誕生,四萬(wàn)萬(wàn)七千五百萬(wàn)中國(guó)人民開(kāi)始自己當(dāng)權(quán)管理國(guó)家,我們這個(gè)古老的東方民族揭開(kāi)了歷史的新巨冊(cè)。波蘭《人民論壇報(bào)》社論:這在資本主義和帝國(guó)主義陣線上又打開(kāi)了一個(gè)缺口;中國(guó)人民的勝利,乃是本世紀(jì)繼蘇聯(lián)十月革命和消滅希特勒法西斯主義之后的偉大事件。﹣﹣轉(zhuǎn)引自楊兆麟《時(shí)間開(kāi)始了》材料三時(shí)間福建某城市深圳1977年2007年(1)根據(jù)材料一,指出詞句中涉及的兩個(gè)歷史事件。(2)根據(jù)材料二,指出報(bào)紙社論所評(píng)

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