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第4頁共4頁2023年?個人技術(shù)工?作總結(jié)電?能計量工作?不僅是電力?營銷管理工?作的重要環(huán)?節(jié),而且是?電力生產(chǎn)、?輸送、分配?各個環(huán)節(jié)中?必不可少的?,個人技術(shù)?總結(jié)范文。?它不僅關(guān)系?到電力系統(tǒng)?生產(chǎn)、輸送?、分配各個?環(huán)節(jié)的安全?,而且它的?準確、可靠?直接影響到?國家、企業(yè)?及廣大客戶?利益。我自?__年__?月被評為電?能表修校高?級工以來,?在自己的工?作上勤勤懇?懇、兢兢業(yè)?業(yè),始終以?一名高級工?的標準,嚴?格要求自己?。始終如一?的認真負責?,勤業(yè)敬業(yè)?,以腳塌實?地的工作作?風和正直無?私的坦蕩胸?懷,在自己?的崗位上默?默的工作,?雖然在工作?中取得一點?點成績,但?通過平時的?工作,我覺?得自己應(yīng)該?學習和掌握?的東西實在?是太多太多??,F(xiàn)將我平?時工作作如?下總結(jié):?一、努力工?作,在實踐?中不斷提高?和鍛煉自己?我在校所?學習的專業(yè)?是發(fā)配電,?因此剛剛畢?業(yè)以后就分?配到變電站?運行值班,?工作緊張的?學習生活,?在我還沒有?細細品味出?它屬于哪種?滋味時,就?突然結(jié)束了?。我又開始?我新的工作?—電能表校?驗。時間,?不會因為我?的投入與不?投入而放慢?它的腳步,?所以,在有?限的時間內(nèi)?,盡量掌握?更多的學習?知識點,才?是最重要的?!為了能迅?速適應(yīng)并做?好新的工作?,我虛心向?老師傅學習?,把自己的?理論知識和?實踐相結(jié)合?,工作取得?不斷的進步?,在較短的?時間內(nèi)能夠?獨立擔任修?、校電能表?、互感器,?關(guān)口表校驗?輪換,二次?壓降的測試?工作,還參?與了變電站?、用戶的計?量裝置的_?__、驗收?、送電檢查?工作。我個?人也被宜昌?供電公司評?為“安全先?進個人”、?“優(yōu)秀共青?團員”的光?榮稱號。面?對著所取得?的成績,我?由衷的感到?高興,同時?也感到一絲?的憂慮:成?績只屬于過?去,自己卻?屬于未來。?面對不斷的?科技進步,?表計的不斷?更新?lián)Q代,?只有更加嚴?格的要求自?己努力在工?作中學習、?在學習中工?作,自己才?能不斷的進?步,不被時?代所淘汰!?二、加強?學習,提高?素質(zhì),在工?作學習中提?高技能作?為生產(chǎn)崗位?的高級工,?我每年都積?極參加單位?___的技?術(shù)培訓:_?_年先后參?加___省?供電局舉辦?的電能表計?量人員崗位?培訓,并先?取得“電能?表、互感器?(計量檢定?員證)”;?__年__?月取得“_?__省電力?公司用電檢?查證(二級?)”;__?年__月參?加___省?中試院舉辦?的“測量不?確定度的評?定與表示”?,并取得證?書;還參加?了___省?中試院舉辦?的“防竊電?與反竊電的?學習”;_?_年__月?參加省公司?“___電?力營銷電能?計量子系統(tǒng)?”程序的學?習,在后來?的實際應(yīng)用?中總結(jié)并發(fā)?表了“關(guān)于?‘___電?力營銷電能?計量子系統(tǒng)?’在計量測?試中心實際?工作中存在?的問題”一?文,獲得好?評!通過這?些學習和工?作我開闊了?視野,增長?了知識、更?新了觀念,?也進一步提?高了自己的?專業(yè)技術(shù)水?平。我在加?強自己學習?的同時,平?時也憑借自?己工作中積?累的經(jīng)驗幫?助年輕員工?的專業(yè)學習?,給他們講?解專業(yè)知識?,耐心的回?答他們提出?的一些專業(yè)?問題,激發(fā)?了年輕員工?學習學習技?能,鉆研業(yè)?務(wù)技術(shù)作好?本職工作的?熱情。三?、以身作則?,用實際行?動發(fā)揮__?_員的先鋒?模范作用?作為一名_?__員,只?有精通自身?的業(yè)務(wù),才?能在群眾中?起到良好的?模范帶頭作?用!__年?是計量中心?成立以來任?務(wù)最特殊的?一年,我們?除了正常現(xiàn)?場校驗、輪?換工作的開?展外,還進?行專變用戶?改造、用戶?負荷終端_?__調(diào)試工?作以及新裝?、故障處理?、送電檢查?等工作,最?為重要的是?“___電?力營銷電能?計量子系統(tǒng)?”的在運用?中存在的問?題要及時更?正,以便省?公司和國網(wǎng)?公司的領(lǐng)導?檢查。面對?任務(wù),我和?科內(nèi)其他技?術(shù)骨干一起?群策群力,?連續(xù)奮戰(zhàn)了?一個多月,?終于以優(yōu)異?的成績通過?了受檢,保?證了大計量?的順利驗收?工作。四?、存在問題?由于客觀?及自身學習?不夠,工作?中還存在一?些問題,反?映在管理上?不是高效率?及有一定誤?差。五、?今后打算?“我們應(yīng)該?把學習當作?一種興趣,?而不是把它?看成一個包?袱”這是我?的一位老師?說的。為了?今后更好的?開展工作,?科學、有效?、精細地管?理好電能表?的校驗及輪?換。在今后?的工作中我?打算做到兩?點:1、?學習新知識?,主要是質(zhì)?量管理理論?及控制理論?的學習,按?照PDCA?循環(huán)工作流?程,在電能?表管理中加?以應(yīng)用。目?標:按國標?ISO9標?準,努力提?高管理水平?,提高工作?效率,理順?管理及業(yè)務(wù)?環(huán)節(jié)。為此?,準備根據(jù)?業(yè)務(wù)傳遞特?點和性質(zhì),?編制“管理?流程圖”、?“___結(jié)?構(gòu)圖”,從?動態(tài)(范本?)及靜態(tài)理?順業(yè)務(wù)關(guān)系?,真正做到?各司其值。?因為電能計?量及管理乃?閉環(huán)系統(tǒng),?需各部門配?合,及時反?饋信息進行?糾偏,以便?更精確控制?,反映在工?作中乃是精?細、高效的?電能管理,?才能確保宜?昌電力公司?的收入及凈?利潤;否則?的話,一旦?檢測環(huán)節(jié)失?效,則該系?統(tǒng)就不穩(wěn)定?,反映在工?作中乃是不?同部門間不?通氣、低效?、有過不糾?,其后果是?企業(yè)電能的?丟失和凈利?潤下降。?22、不斷?加強專業(yè)技?術(shù)理論的學?習,該項工?作十分必要?,是工作中?糾偏及精細?管理的重

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