考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)基本算功的關(guān)鍵

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我們在舉行考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)，要了解領(lǐng)會(huì)根本算功的關(guān)鍵是什么。我為大家用心打定了考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)根本算功的要點(diǎn)，接待大家前來閱讀。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)根本算功的重點(diǎn)

一、學(xué)識(shí)點(diǎn)：查缺補(bǔ)漏。把學(xué)識(shí)盲點(diǎn)掃清，按照考試中展現(xiàn)的考點(diǎn)分類，可以比照火山分類死火山、活火山、休眠火山。死火山'就是考綱上沒有的學(xué)識(shí)點(diǎn)，也不會(huì)考。"活火山'就是考研熱點(diǎn)、重點(diǎn)，考試中每年都經(jīng)常展現(xiàn)的題型，譬如每年必考的、出題頻率較高的。"休眠火山'這片面，相對來說，就是需要大家去查缺補(bǔ)漏的片面，不是熱點(diǎn)，但對比零散。每年都會(huì)測驗(yàn)一兩個(gè)這樣的考點(diǎn)。

二、不用大量做題。把之前做過的模擬題、真題，不是得心應(yīng)手的看一下，經(jīng)常犯錯(cuò)誤的地方看一下，計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)的，要?dú)w納整理反復(fù)練習(xí)。

三、再演練根本計(jì)算。算功確定要好，求極限、求導(dǎo)數(shù)等。好多人栽在算不快、算不準(zhǔn)上。切忌做偏題、怪題。

結(jié)果寄語大家三個(gè)詞六個(gè)字：純熟、嚴(yán)謹(jǐn)、模范。純熟，即根本計(jì)算確定要過關(guān);嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)算要準(zhǔn)，公式等忌缺步驟，youcantbemorecareful;模范，做題要像真題一樣，像標(biāo)準(zhǔn)答案看齊。

結(jié)果的結(jié)果送大家一首詩，唐朝詩人杜荀鶴的《涇溪》，"涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。'結(jié)合考研來理解，對大家來說，栽跟頭的地方不會(huì)是"石險(xiǎn)'灘多處，由于你會(huì)分外提防精心，而恰恰是"平流無石處'，這樣的地方大家可能覺得得心應(yīng)手，一點(diǎn)問題沒有，但好多人切實(shí)在這里栽了墳頭。所以建議大家確定要看看自己哪些地方是"平流無石處'但經(jīng)常犯錯(cuò)，確定要夯實(shí)打牢，最終不再沉淪，在考場上龍門一躍破繭成蝶，完成一個(gè)綺麗的轉(zhuǎn)身，祝愿大家最終能邁入自己夢想中的學(xué)府!

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)臨場應(yīng)試技巧

遇到了難題，我該怎么辦?

會(huì)做的題目要力求做對、做全、得總分值，而更多的問題是對不能完整完成的題目如何分段得分。下面有兩種常用方法。

一、面對一個(gè)疑難問題，一時(shí)間想不出方法時(shí)，可以將它劃分為幾個(gè)子問題，然后在解決會(huì)解決的片面，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步。如從最初的把文字語言譯成符號(hào)語言，把條件和目標(biāo)譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式，設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)，設(shè)軌跡題的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)，依題意正確畫出圖形等，都能得分。而且可望在上述處理中，可能一時(shí)獲得靈感，因而獲得解題方法。

二.有些問題好幾問，每問都很難，譬如前面的小問你解答不出，但后面的小問假設(shè)根基前面的結(jié)論你能夠解答出來，這時(shí)候不妨先解答后面的，此時(shí)可以引用前面的結(jié)論，這樣依舊可以得分。假設(shè)稍后想出了前面的解答方法，可以補(bǔ)上："事實(shí)上，第一問可以如下證明'。

選擇題有什么解題技巧嗎?

1、直接求解法

從題目的條件啟程，通過正確的運(yùn)算或推理，直接求得結(jié)論，再與選擇支對照來確定選擇支。

2、篩選擯棄法

在幾個(gè)選擇支中，擯棄不符合要求的選擇支，以確定符合要求的選擇支。

3、特殊化方法

就是取得志條件的特例包括取特殊值、特殊點(diǎn)、以特殊圖形代替一般圖形等，并將得出的結(jié)論與四個(gè)選項(xiàng)舉行對比，若展現(xiàn)沖突，那么否決，可能會(huì)否決三個(gè)選項(xiàng);若結(jié)論與某一選項(xiàng)相符，那么斷定，可能會(huì)一次告成，這種方法可以彌補(bǔ)其它方法的缺乏。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)切忌眼高手低，好多考研的同學(xué)在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候，不是"做'題，而是"看'題，這樣經(jīng)常會(huì)展現(xiàn)的處境就是某個(gè)題目印象很深，看解答自己的思路很明顯，但直接卻完成不了，總會(huì)展現(xiàn)這樣那樣的問題。在做題時(shí)，不能是"僅為做題而做題'，要有自己的額外收獲，留神總結(jié)和對比，這樣學(xué)習(xí)的效果才會(huì)更好，更加是在線代和概率這兩門數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)上時(shí)，前后章節(jié)有很強(qiáng)的關(guān)系，學(xué)習(xí)時(shí)要多斟酌。

復(fù)習(xí)講究循序漸進(jìn)。復(fù)習(xí)要有長期規(guī)劃和短期規(guī)劃，要有生動(dòng)變動(dòng)的空間。復(fù)習(xí)過程中，心態(tài)很重要，不要盲目的.跟別人比進(jìn)度，由于最終看的是效果。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)膶Ρ?，有利于鞭策我們自己更加努力。前提是我們要有自己的?guī)劃，不能邯鄲學(xué)步。在慌張的復(fù)習(xí)過程中，感覺自己受不了了，要學(xué)會(huì)發(fā)泄自己的心緒，譬如跑步，購物都是不錯(cuò)的選擇。此外，我們要科學(xué)調(diào)配各科的時(shí)間。我在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中都是按照考研考試的時(shí)間來安置的，數(shù)學(xué)都是放在上午，英語都是放在下午，其他兩科相對隨機(jī)。由于我夢想自己在考研那個(gè)時(shí)間段，思維是最活躍的。還有有些人說，時(shí)間不要太長，不然效率不高。我不是很同意，我覺得足夠的時(shí)間才能看更多的東西。就算效率再高，沒有足夠的時(shí)間，也是不夠的。

斟酌著去做題。好多學(xué)生都有這樣的困惑，做了好多題但不會(huì)的題還是好多，最可氣的就是題明明做過，但是再遇到還是不會(huì)做!這就是我們說的好多同學(xué)存在的通病，不求甚解?？傄詾椴粫?huì)做了，看看答案就會(huì)了，并不會(huì)專心的斟酌為什么不會(huì)，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會(huì)做等等。其實(shí)，這些都是很重要的，要學(xué)著斟酌，學(xué)著記憶，最重要是要會(huì)舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!

很通俗易懂的一句話做題的時(shí)候多用用腦子。好多考生在后期復(fù)習(xí)時(shí)，由于做題的數(shù)量達(dá)成確定的程度，再做一些題的時(shí)候，還是會(huì)感到不會(huì)做，這樣做了再多的題也是白費(fèi)?？忌鷤冊谧鲱}的時(shí)候確定要學(xué)著斟酌，舉一反三，加強(qiáng)記憶，制止習(xí)慣性思維?？佳袛?shù)學(xué)有片面題型就是考察考生的逆向思維，所以，需要考生在做題的時(shí)候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細(xì)胞能量。這樣，再遇到什么類型的題目，都可以迎刃而解了。

考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)確定不能休止。以前也有不少這樣的例子，有些考生前面的復(fù)習(xí)舉行得很順?biāo)欤搅丝记耙粋€(gè)月左右的時(shí)候，做模擬題或真題都能拿到對比高的分?jǐn)?shù)了，這個(gè)時(shí)候他們就覺得數(shù)學(xué)沒問題了，后面就不看數(shù)學(xué)了，把時(shí)間花在了其它學(xué)科上。這樣做結(jié)果的結(jié)果顯而易見：大多數(shù)題目都忘了，數(shù)學(xué)本該是強(qiáng)項(xiàng)的，結(jié)果還拖了后腿。因此，數(shù)學(xué)的