大學學院本科專業(yè)設置與動態(tài)調(diào)整管理辦法

XXXX大學本科專業(yè)設置與動態(tài)調(diào)整管理辦法第一章總則

第一條為優(yōu)化專業(yè)結構與布局，提高我校應用型本科人才培養(yǎng)能力，根據(jù)《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》和《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》等文件精神，結合學校實際，制定本辦法。

第二條以立德樹人為根本任務，圍繞高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)體系建設，深化專業(yè)內(nèi)涵建設與特色發(fā)展，提高專業(yè)建設水平，促進學校辦學規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，健全應用型本科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制。

第三條專業(yè)設置與調(diào)整應符合學校辦學定位和發(fā)展規(guī)劃，服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，促進多學科專業(yè)相互支撐、交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。

第二章組織與管理

第四條學校教學指導委員會負責學校本科專業(yè)動態(tài)調(diào)整的咨詢和審議工作。

第五條教務處負責專業(yè)動態(tài)調(diào)整的組織和協(xié)調(diào)管理工作。

第三章專業(yè)設置

第六條學校新設置專業(yè)須具備下列基本條件：

（一）有規(guī)劃。符合學校辦學定位和整體發(fā)展規(guī)劃，有詳實的新設專業(yè)調(diào)研分析報告、專家論證和專業(yè)建設規(guī)劃。

（二）有需求。有相對穩(wěn)定的、足夠數(shù)量的人才需求。

（三）有基礎。有相關學科專業(yè)為依托，提倡充分發(fā)揮現(xiàn)有學科專業(yè)綜合優(yōu)勢，推進專業(yè)集群式發(fā)展；有明確的人才培養(yǎng)目標和科學、規(guī)范的專業(yè)人才培養(yǎng)方案；完成該專業(yè)教學計劃所必需的教師隊伍及教學輔助人員的配備。

（四）有條件。具備開辦專業(yè)所必需的經(jīng)費、教學用房、圖書資料、儀器設備、實習基地等辦學條件，有保障專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的相關制度。

第七條學院（部）申請增設專業(yè)，應提交以下書面材料：

（一）學院（部）發(fā)展規(guī)劃；

（二）申請報告（簡要說明擬增設本科專業(yè)的主要理由和其它情況）；

（三）論證報告，充分論證設置或調(diào)整專業(yè)的必要性和可行性；

（四）申請表（按照教育部統(tǒng)一制定的格式據(jù)實詳細填寫）；

（五）擬增設專業(yè)的人才培養(yǎng)方案；

（六）師資、課程、教學設備情況；

（七）其他補充說明材料。

第八條專業(yè)調(diào)整工作一般每四年進行一次，由教務處負責組織。

第九條學院（部）每年申請新設專業(yè)數(shù)一般不超過1個，學校每年新設置專業(yè)數(shù)量一般不超過3個。

第十條擬設置高等學校本科專業(yè)目錄以外專業(yè)的，按照教育部規(guī)定辦理。

第四章專業(yè)預警與撤銷

第十一條建立專業(yè)預警與撤銷機制，強化就業(yè)導向和招生計劃調(diào)控引導作用，定期公布預警專業(yè)名單。

第十二條對出現(xiàn)以下兩種或兩種以上情形的專業(yè)，實行校內(nèi)預警：

（一）教育部或湖北省教育廳公布預警的專業(yè)；

（二）校內(nèi)專業(yè)評估結論為“未達標”的專業(yè)；

（三）連續(xù)三年新生報到率、畢業(yè)生初次就業(yè)率（含考研率）低于90%的專業(yè)；

（四）辦學條件與師資隊伍不足。

第十三條對出現(xiàn)以下情形之一的專業(yè)，暫停招生：

（一）未提交整改方案或整改措施落實不到位的預警專業(yè)；

（二）連續(xù)三年畢業(yè)生初次就業(yè)率低于80%，專業(yè)設置與人才培養(yǎng)不能滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展要求的專業(yè)；

（三）校內(nèi)評估結果2次不達標的專業(yè)；

（四）專業(yè)所在學院（部）提出暫停招生申請，學校組織專家論證通過后的專業(yè)。

第十四條對出現(xiàn)以下情形之一的專業(yè)，申報專業(yè)撤銷：

（一）連續(xù)三年列入預警名單的專業(yè)；

（二）連續(xù)五年未招生的專業(yè)；

（三）連續(xù)三年畢業(yè)生初次就業(yè)率（含考研率）低于70%且位于全校后三位的專業(yè)；

（四）專業(yè)所在學院（部）提出專業(yè)撤銷申請，學校組織專家論證通過后的專業(yè)；

（五）受國家政策調(diào)整等特殊因素影響需要調(diào)整的專業(yè)。

第十五條對預警專業(yè)采取以下處理措施：

（一）預警專業(yè)所在學院（部），應認真分析研究專業(yè)建設與發(fā)展中存在的問題，并在被列為預警專業(yè)之日起一個月內(nèi)提交整改方案，一年內(nèi)落實整改措施；

（二）隔年進行二次評估。

第十六條對暫停招生的專業(yè)采取以下方式進行處理：

（一）暫停教學基本建設投入與使用；

（二）限制新教師的引進；

（三）暫停與本專業(yè)建設相關的教學類項目申報資格；

（四）暫停招生專業(yè)在確定停止招生之日起一個月內(nèi)提交整改方案，一年內(nèi)落實整改措施，隔年再次進行評估，經(jīng)校內(nèi)評估達標后恢復招生。

第五章附則

第十七條專業(yè)設置、預警與撤銷工作，須經(jīng)教務處、人事處、財務資產(chǎn)處、學工處等職能部門論證后，學校教學指導委員會審議，上報校長辦公