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第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大家好!?我是五一?班的楊__?_,我很榮?幸獲得全國(guó)?書(shū)法銅獎(jiǎng)。?當(dāng)我聽(tīng)到自?己獲獎(jiǎng)時(shí),?簡(jiǎn)直不敢相?信自己的耳?朵;當(dāng)我拿?到那散發(fā)著?光芒的獎(jiǎng)杯?時(shí),簡(jiǎn)直不?敢相信這是?屬于我的榮?譽(yù)!我從小?就看電視里?拿著獎(jiǎng)杯的?人,心里一?直羨慕,夢(mèng)?想一天我也?能擁有,今?天我終于夢(mèng)?想成真了!?我能獲得這?個(gè)榮譽(yù),還?有二分之一?的功勞屬于?我敬愛(ài)的老?師。就在?比賽前兩個(gè)?星期孟老師?每天把自己?的午休時(shí)間?騰出來(lái)給我?們練習(xí)。我?每寫(xiě)一個(gè)字?孟老師都會(huì)?嚴(yán)厲地指出?缺點(diǎn),并讓?我改正。有?時(shí)我一個(gè)字?要寫(xiě)上三張?紙,這也是?我能獲獎(jiǎng)的?原因。每天?這樣堅(jiān)持練?習(xí),我的幸?苦能白費(fèi)嗎??在比賽的?時(shí)候,我也?有失誤,有?一個(gè)同學(xué)不?小心碰了一?下我。就不?小心劃了一?筆,我以為?不會(huì)獲獎(jiǎng)沒(méi)?想到還是獲?得了銅獎(jiǎng)!?我的字還?有許多不足?,我今后一?定要努力練?字,再創(chuàng)輝?煌!謝謝?大家!獲?獎(jiǎng)感言發(fā)言?稿(二)?敬愛(ài)的老師?,親愛(ài)的同?學(xué)們:你?們好!今?天,我非常?榮幸能獲得?霸州市小學(xué)?生知識(shí)競(jìng)賽?中的五年級(jí)?科學(xué)二等獎(jiǎng)?。那是當(dāng)我?聽(tīng)見(jiàn)科學(xué)老?師說(shuō):“夏?___,你?獲得了我們?這次知識(shí)競(jìng)?賽的二等獎(jiǎng)?,獎(jiǎng)狀現(xiàn)在?在校長(zhǎng)那兒?,等到期末?考試之后再?發(fā)給你?!?那是我非常?驚訝,覺(jué)得?很不可思議?,之后我就?等待著那天?的到來(lái)。今?天終于到了?,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)?張校長(zhǎng)說(shuō)到?我名字時(shí),?我懷著激動(dòng)?和有點(diǎn)害羞?的心情走到?領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,?當(dāng)我從張校?長(zhǎng)手中拿到?那張獎(jiǎng)狀時(shí)?,我的臉紅?了,竟然真?的是第二名?,上面寫(xiě)著?:夏欣怡同?學(xué),在霸州?市___學(xué)?年度小學(xué)生?知識(shí)競(jìng)賽中?榮獲五年級(jí)?科學(xué)學(xué)科二?等獎(jiǎng)。我實(shí)?在是太高興?了,因?yàn)槲?獲得了一張?能表現(xiàn)出我?這一學(xué)期努?力的成果。?獲得這個(gè)成?果的人,不?僅是我,還?有爸爸、媽?媽、老師、?同學(xué)等。如?果沒(méi)有父母?的支持,老?師的指導(dǎo),?同學(xué)的鼓勵(lì)?,就沒(méi)有我?今天的成果?。雖然今?天我得到的?只是這小小?的成就,但?我相信只要?付出努力,?就算是更大?的成就,也?沒(méi)有問(wèn)題。?謝謝大家?獲獎(jiǎng)感言?發(fā)言稿(三?)敬愛(ài)的?老師,親愛(ài)?的同學(xué)們:?你們好!?今天,我?非常榮幸能?獲得首屆藝?術(shù)節(jié)中書(shū)法?項(xiàng)目的第二?名,當(dāng)我聽(tīng)?見(jiàn)站在舞臺(tái)?上的老師說(shuō)?道:“黎_?__”,這?三個(gè)字時(shí),?我非常驚訝?,覺(jué)有點(diǎn)不?可思議,于?是,我就帶?著既激動(dòng)又?有點(diǎn)害羞的?心情走上了?領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)?我從顧校長(zhǎng)?手里接過(guò)獎(jiǎng)?狀時(shí),我的?臉紅了,我?的心跳加速?,怦怦地跳?起來(lái),手還?不時(shí)地冒出?汗粒來(lái)。真?是想不到我?竟然會(huì)得二?等獎(jiǎng)。我接?過(guò)獎(jiǎng)狀后,?目不轉(zhuǎn)睛的?盯這手里的?獎(jiǎng)狀,上邊?寫(xiě)著:“五?班黎曉然同?學(xué)在___?至___年?度榮獲首屆?科技文化藝?術(shù)節(jié)毛筆書(shū)?法二等獎(jiǎng)。?特發(fā)此獎(jiǎng),?以資鼓勵(lì)。?”我實(shí)在太?高興了,因?為我獲得了?一張寫(xiě)著自?己多年來(lái)的?努力,是我?小學(xué)生涯中?的第二張“?成績(jī)單”。?獲得這張“?成績(jī)單”的?人,不但只?是我一個(gè)人?,而是父母?、老師和我?的共同努力?換回來(lái)的。?如果沒(méi)有父?母的支持,?就沒(méi)有我今?天的小成就?,如果沒(méi)有?老師的指點(diǎn)?和教導(dǎo),也?不會(huì)有我如?今的成果。?每次到老?師家學(xué)書(shū)法?時(shí),我都非?常認(rèn)真地寫(xiě)?,寫(xiě)得不對(duì)?,老師就示?范給我看,?我看著看著?,自己的手?腕總是不由?自主地動(dòng)起?來(lái),就寫(xiě)“?一字”吧,?你別以為很?簡(jiǎn)單,看似?簡(jiǎn)單寫(xiě)似難?呀!首先,?露鋒起筆,?向右下稍頓?后,輕提向?右橫出,至?收筆處向下?作頓勢(shì),然?后回鋒。這?學(xué)呢,就要?認(rèn)真可,我?平時(shí)一學(xué)完?回到家就及?時(shí)拿出筆墨?練習(xí)書(shū)法,?生怕忘記了?。我呀,不?但在老師家?學(xué)書(shū)法可,?而且常到書(shū)?店找有關(guān)書(shū)?法的書(shū)籍。?雖然今天?只有小小的?“成績(jī)單”?,但只要努?力,哪怕是?小小的“成?績(jī)單”就算?是更大的“?成績(jī)單”也?不成問(wèn)題。?謝謝大家?獲獎(jiǎng)感言?發(fā)言稿(四?)尊敬的?老師親愛(ài)的?同學(xué)們,大?家早上好!?我是五年二?班的李__?_,很榮幸?今天能站在?這里。我?酷愛(ài)看書(shū),?特別是有關(guān)?歷史、天文?地理方面的?,在班上我?有“小博士?”的美稱(chēng)。?我也愛(ài)好體?育,雖然我?的體育成績(jī)?不太好。奧?運(yùn)期間,我?___著每?一場(chǎng)賽事,?看到有些項(xiàng)?目我們中國(guó)?的運(yùn)動(dòng)健兒?成績(jī)不夠理?想,我很遺?憾也很不甘?心。想到《?水滸傳》里?的___個(gè)?好漢,個(gè)個(gè)?身懷絕技,?如果讓他們?來(lái)參加奧運(yùn)?會(huì),那結(jié)果?會(huì)怎樣呢??在媽媽的鼓?勵(lì)下,我把?這個(gè)奇妙的?想法交給紙?筆,再加上?當(dāng)時(shí)的一些?小靈感,就?寫(xiě)出了《水?滸奧運(yùn)》這?篇文章。?很幸運(yùn)《水?滸奧運(yùn)》居?然獲得了_?__市“創(chuàng)?作杯”迎奧?運(yùn)征文活動(dòng)?特等獎(jiǎng)。?在這里我要

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