


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
藥師與患者溝通技巧單選題:每道題只有一個答案。1.探查不良反應(yīng)癥狀的技巧,借鑒醫(yī)療會診技術(shù)中七個具有針對性的和開放式的問題,以幫助判斷患者出現(xiàn)的不良反應(yīng)癥狀是否和藥物治療有關(guān)。(a)A.正確B.錯誤2?功能性障礙的應(yīng)對技巧:如患者說難懂的地方語、患者聽力差、患者視力差等,可以通過找人翻譯、避免嘈雜并大聲講話、放大字體等方式解決。(a)A.正確B.錯誤3?情感性障礙的患者特點:難以識別和難以處理需要藥師經(jīng)過專門的溝通技能培訓(xùn)才能從容應(yīng)對和處理。(a)A.正確B.錯誤4.溝通的效果體現(xiàn)在(d)A.提升患者滿意度B.藥師工作價值得以體現(xiàn)C.提升藥學(xué)服務(wù)成果廠D.以上均正確5?藥師自我介紹,包括藥師主要職責(zé)介紹、聯(lián)系方式、日常班次等,讓患者初步了解你的工作特點。也可以給患者名片(聯(lián)系卡),讓患者遇到問題時進一步溝通。(a)A.正確B.錯誤6.對于藥品質(zhì)量的投訴應(yīng)對技巧是(b)A.逐級上報、分析原因B.先無條件退換、檢查在庫藥品、填報表格、逐級上報、分析原因、PDCA循環(huán)C.最棘手,后果可能很嚴(yán)重D?最好團隊合作(查證、單獨房間約談、友善他人、上級人員協(xié)助處理、后續(xù)處理)7?溝通的特點有(d)A.專業(yè)性:藥師與患者交流的主要內(nèi)容是與疾病和藥物治療有關(guān),圍繞著合理用藥而展開,說人話;B.服務(wù)性:主要是藥師運用藥學(xué)專業(yè)知識,向患者提供藥品信息,指導(dǎo)其合理用藥,實質(zhì)上是藥師向患者提供藥學(xué)服務(wù);C.社會性:患者滿意度、社會和諧。D.以上均正確8.溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。(a)A.正確B.錯誤多選題:每道題有兩個或兩個以上的答案,多選漏選均不得分。1?藥師與患者溝通的意義是(abed)A.指導(dǎo)患者合理用藥B.提高患者的用藥依從性C.建立良好的藥患關(guān)系」D?積累藥學(xué)服務(wù)經(jīng)驗2.溝通要做的準(zhǔn)備工作有(abed)廠A.使言、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國3D人工眼球行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 硅錳合金項目可行性研究報告
- 2025年電子計步器實驗分析儀器項目建議書
- 軸瓦項目立項申請報告(參考模板)
- 2025年度二手房買賣合同公證與產(chǎn)權(quán)登記服務(wù)協(xié)議
- Module 1 Unit 3 What Can You Hear(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年牛津上海版(試用本)英語二年級下冊
- 2025年中國壓縮機六缸體行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年度正規(guī)模具加工與數(shù)字化制造合同
- 2025-2030年鐵礦項目可行性研究報告
- 2025年1,6-己二醇項目規(guī)劃申請報告模板
- 一年級下冊勞動教案
- 付款申請英文模板
- 大同大學(xué)綜測細(xì)則
- 生活會前談心談話提綱
- 比較思想政治教育(第二版)第十二章課件
- 普通外科常見疾病臨床路徑
- 人教版九年級下冊初中英語全冊作業(yè)設(shè)計一課一練(課時練)
- 2021新版GJB9001C-2017體系文件內(nèi)審檢查表
- 風(fēng)篩式清選機的使用與維護
- 《計算流體力學(xué)CFD》
- 馬克思主義宗教觀課件
評論
0/150
提交評論