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第4頁共4頁2023年?校學生辦公?室工作個人?總結(jié)校學?生會學習與?科技部是學?生會改組后?的一個部門?,其前身是?校學生會學?習部。我能?擔任這改組?后的第一任?部長,除了?榮幸和自豪?,但更多的?是壓力。?新部門由于?改組的原因?所以可供參?考的資料是?寥寥無幾,?原本有的日?常點名工作?也被取消了?,我一開始?的工作便遇?到了困難,?但我不想放?棄,我會盡?自己最大的?努力!我?以“先繼承?,后發(fā)展”?為工作思想?。本學期主?要以繼承為?主,并在繼?承中有所發(fā)?展從而策劃?了本學期的?活動。我們?要爭取完善?,更要創(chuàng)新?老活動,使?原有的活動?成為精品。?同時從培養(yǎng)?同學的能力?和將來就業(yè)?條件等角度?考慮,盡可?能的多舉辦?校級比賽,?來為更多的?同學提供展?現(xiàn)自我的舞?臺。從同學?們的反映中?,我們也會?盡量安排活?動在期末考?之前。由此?我部本學期?的活動分為?四大塊。?第一塊是我?部的前期工?作——新生?座談會和招?新。新生?座談會以任?意抽選形式?在全校范圍?內(nèi)挑選了_?__位新生?,在校學生?會辦公室以?輕松愉快的?座談方式,?了解了新生?的情況,解?答了他們的?疑問,更主?要的是為我?部將來的活?動找到了方?向。招新?是我部開頭?的一件大事?,經(jīng)過三輪?面試,七位?優(yōu)秀人才誕?生了,為我?部將來活動?的開展奠定?了人才基礎(chǔ)?。第二塊?是我部的工?作主體——?學長輔導(dǎo)計?劃。學長?輔導(dǎo)計劃共?有五部分組?成。經(jīng)驗?交流為始端?。此活動以?__月__?日公衛(wèi)系的?經(jīng)驗交流會?為開頭炮,?__月__?日藥學系和?一系,__?_月__日?二系也紛紛?舉辦了經(jīng)驗?交流會。四?系基本都以?“一班對一?班”形式舉?行。由于人?數(shù)的問題,?護理系在_?_月__日?以“一對多?”形式也積?極開展了次?活動。最后?各系雖有人?數(shù)和時間安?排方面等問?題,但還是?成功結(jié)尾。?短信平臺?為輔助。為?彌補經(jīng)驗交?流會的不足?,我部以海?報形式公布?了校學生會?各部門干部?的___,?一方面方便?同學們及時?解決問題和?提出建議。?讀書明志?活動和三四?級英語講座?為主體。?1、從第三?周到第九周?的讀書明志?活動,以讀?書小組為基?礎(chǔ),共成立?了___個?小組同時由?___個組?長負責。在?__月__?日錢亞芳老?師的讀書沙?龍為指導(dǎo)下?,明確了讀?書的目的、?方向和探討?了容易產(chǎn)生?的誤區(qū),學?習了優(yōu)秀的?讀書方法。?__月__?日的文章評?選和___?月__日的?節(jié)目評選為?最終結(jié)果,?評選出了八?篇優(yōu)秀的文?章和十二個?優(yōu)秀節(jié)目。?最后以海報?形式的活動?展結(jié)束了為?期八周的讀?書明志活動?。由于活動?時間過長、?涉及人數(shù)的?龐大等問題?,使活動稍?現(xiàn)混亂等不?足。但相比?上屆活動還?是有創(chuàng)新,?而且影響力?更大,所以?次活動還是?成功的。?2、由于考?慮到英語三?四級的考試?,為廣大同?學更好的迎?接考試,所?以我部讓各?系舉行了英?語輔導(dǎo)講座?。一系、二?系、藥學系?舉行了英語?四級的講座?,一系還舉?行了三級講?座。調(diào)查?問卷為尾聲?。___份?問卷以抽樣?形式進行了?調(diào)查,收回?___份,?收回率達_?__%。通?過此調(diào)查問?卷,了解到?我部已舉行?活動的情況?。廣大同學?真誠的向我?部提出了個?人的建議和?看法,從而?為我部將來?的發(fā)展指明?了方向。?第三塊是我?部獨立舉辦?的“我的未?來我做主”?演講賽。?“我的未來?我做主”演?講賽為剛踏?入大學的大?一新生思考?自己的將來?,和即將實?習的大二同?學們計劃不?久的未來打?響了金鐘。?同時為同學?們也提供了?一個鍛煉表?達能力,培?養(yǎng)演講才能?的舞臺。?第四塊是我?部與其他部?門合作的活?動,也是我?部在繼承中?的發(fā)展。?1、辯論賽?是我部與啟?明辯論協(xié)會?的合作。以?我部主辦,?辯協(xié)承辦的?形式舉行。?三天六場的?復(fù)賽,一場?決賽的方式?選拔出了一?批優(yōu)秀的辯?論人才。?2、英語劇?本的征集是?我部與英語?角社團的合?作。借我部?名義舉行了?全校范圍的?英語話劇劇?本的比賽。?并選出了一?二三等獎各?一名,其中?的一、二等?獎是由我部?干事所得,?我在此感到?幸喜和自豪?。3、誠?信周是我部?和校學生會?___部的?合作。從_?_月__日?的“誠信考?試,誠信做?人”的橫幅?簽名活動拉?開了本此活?動的帷幕,?__月__?日的“誠信?墻”留言抽?獎活動為序?,__月_?_日的“我?與誠信”海?報比賽為_?__,__?月__日的?誠信海報展?為尾聲組成?了一周的誠?___育活?動。此次活?動得到了老?師和同學們?的肯定。?這就是我部?本學期策劃?的所有活動?。十分高興?的是總體上?來說,大部?分活動舉行?的是成功的?。但人無完?人,世上不?可能有__?_的人,就?注定了沒有?___的活?動,但人是?可以從不足?中吸取教訓?,為將來的?活動尋找經(jīng)?驗,讓其向?___的方?向發(fā)展的。?所以本學期?活動的不足?之處為某一?些活動的準?備工作不足?,宣傳力度?不夠,評分?方式的不完?善等。從這?些缺點中我?發(fā)現(xiàn)自己_?__能力、?人際交往能?力有了明顯?的提高,自?信心也加強?了,最重要?的是我慢慢?成長了……?從曾經(jīng)的活?動積極參與?者到現(xiàn)在的?活動策劃人?和___人?,我深深體?會到自己有?了質(zhì)的改變?。我了解到?一個個活動?的成功舉辦?,無論從縱?向(領(lǐng)導(dǎo)—?—老師——?自己——干?事),還是?橫向(各部?門、各系和?廣大同學)?,每一個環(huán)?節(jié)都是那么?重要的。更?讓我感受到?一個團體的?重要性,我?們部的每一?個人在這學?期的表現(xiàn)都?是那么優(yōu)秀?和出色。我?始終認為學?習是兩方面?的,別人從?你身上學到?了東西,你?也一定可

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