測量學實習報告數(shù)據(jù)

測量學實習報告數(shù)據(jù)實習目的通過實踐，加強學生對該課程理論知識的理解和認識。穩(wěn)固和強化課堂所學理論知識，在實踐中訓練分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)綜合應用測量知識的能力。進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算、地形繪圖的技能，具備從事測繪工作的初步素質。掌握大比例尺地形圖的全過程，如1：50地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。實習要求實習前，每個實習人員認真學習本大綱和實習指導書。實習方案由實習指導小組統(tǒng)一擬訂，實行小組長負責制。各實習小組，原那么上應按有關規(guī)程、標準進展各環(huán)節(jié)的實習。各實習小組應嚴格管理，制定出詳細實施方案，并強調輪換工作。注意儀器、工具與設備平安，并注意妥善保管。學生要聽從指導教師的指導。8.每個學生應從難、從嚴要求自己，珍惜實際操作的時機。其它要求：實習期間，原那么上學生一律不準請假，特殊情況請假一天者報主帶教師審批，超過一天者按學院有關規(guī)定執(zhí)行。如需實習勞保用品，由實習指導教師統(tǒng)一報方案，實習班組統(tǒng)一到相關部門借領。各實習小組統(tǒng)一領取儀器、工具，并認真地、妥善地保管和保護，喪失、損壞按學院有關規(guī)定賠償。實習完畢后，各小組上交原始觀測數(shù)據(jù)記錄成果與實習報告書。嚴格紀律，按時實習，不遲到、不曠課。實習時間20XX年6月13號到20XX年6月17號人員組織與設備以班為單位組成實習隊，9?10人為一組，分成四個實習小組。我們組-組長王少虎組員：倪微然曹江王強強張安鮑飛翔李蕭蕭戚成龍沈文銳孫經(jīng)嚴每組配備水準儀一臺，經(jīng)緯儀一臺，水準尺一對，小卷尺一把，測釬一根，記錄板一塊，（輪流使用）。實習內容水準測量：根據(jù)水準點的高程，測量其他水準點的高程;導線測量：通過測角和量距，求出各導線點的坐標;碎步測量：根據(jù)控制點，測定碎步點的平面位置和高程;繪圖。測區(qū)概況本次測量學的實習地點位于安徽理工大學北校區(qū)校園內，此測區(qū)內建筑物集中，地勢較為平坦實習過程一、測區(qū)選點測區(qū)位置：安徽理工大學北校區(qū)5—7號宿舍樓選點要求：平安性，便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器平安的影響;實用性，點位間通視良好、便于測角量距;便利性，導線點選好后須做好標記，便于尋找。控制測量點已給出，碎步測量點兒自定。導線布設：以點為1號點，導線邊在80-100米范圍內，均勻分布各區(qū)，便于控制整個測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3：1導線點的標志是畫粉筆于固定點處，在點旁邊注明點號，1號點為T3-3-1表示土木工程工程專業(yè)3班3組1號點，依次點為T3-3-2,T3-3-3 。根據(jù)要求我們一共選了10個控制點。二、水準測量【1】儀器：水準儀【2】方法：變動儀器高法【3】原理：水準測量是利用水準儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后根據(jù)點高程和測得的高差，推算出點高程。設水準測量的進展方向為從A至B，A稱為后視點，a為后視讀數(shù);B稱為前視點，b稱為前視讀數(shù)。如果A點的高程HA,那么B點的高程為：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算，即Hi=HA+aHB=Hi-b【4】水準儀的使用安置水準儀翻開三腳架使其高度適中，目估使架頭大致水平，取出儀器置于三腳架頭，將其用連接螺旋固定，將儀器置于兩點之間。粗略整平先用雙手同時內（外）轉動一對腳螺旋，使氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉動另一只腳螺旋使氣泡居中。瞄準水準尺在瞄準水準尺之前，先進展目鏡對光，使十字絲成像清晰松開制動螺旋，轉動望遠鏡，利用望遠鏡筒上的缺口和準星，瞄準水準尺，然后再擰緊制動螺旋轉動物鏡對光螺旋進展對光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉動微動螺旋，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側，以便于讀數(shù)消除視差為了檢驗對光質量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，假設發(fā)現(xiàn)十字絲與目標影像有相對移動，那么須重新進展對光，直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹箿蚀_整平;在照準目標的前提下進展精平。利用微傾螺旋使水準管氣泡居中。讀數(shù)讀數(shù)按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數(shù)【5】水準測量的檢核：本次測量采用變動儀器高法進展檢校，在測站上按照前述方法讀取前后讀數(shù)，求出兩點高差后，變更（升高或降低）儀器的高度再重復測量一次高差（儀器的變更高度應大于10cm）,兩次高度之差不應超過規(guī)定的容許值6mm，滿足要求那么取平均值作為觀測站的高差;否那么,需要查明原因,重新觀測。三、水平角測量經(jīng)緯儀的安置經(jīng)緯儀的安置，包括對中和整平兩個內容安置方法：用三角架架腿對中使架頭大致水平，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時，使基座圓水準泡居中，使照準部大致水平。腳螺旋精平，平移基座準確對中照準部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部準確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，那么平移基座，準確對中，在調腳螺旋進展照準部精平，如此反復直到準確對中和照準部準確水平為止。測回法測水平角經(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉動照準部，使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠鏡準確的瞄準A點（一般瞄準標桿的底部）讀取水平讀盤讀書al,記入水平角觀測記錄手簿內松開水平制動扳扭，按順時針方向轉動照準部，用上述方法準確瞄準B點，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄，即完成半個測回。倒轉望遠鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠鏡先準確瞄準B點，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄松開水平制動扳扭，逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡準確瞄準A點，讀取水平度盤讀數(shù)a2，記錄。完成一個測回。進展第二個測回，盤左，用望遠鏡瞄準A點后，轉動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。水平角作業(yè)要求測回數(shù)兩個，半側回歸零差18〃，同一方向值各測回較差24〃，盤左盤右較差不能超過40〃導線方位角閉合差40（n為測站數(shù)），導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40〃，假設不能滿足精度要求那么需重測.評價：在進展水平角測量時，每個測站保證每個車站的精度，做到步步有檢核，這是我們順利一次測完到達要求的法寶。四、導線測量（1）導線測量概述：導線從一組控制點出發(fā)，經(jīng)過幾個點，又回到起始點上，形成一閉合多邊形，成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內角及邊長，閉合導線也具有檢核作用。角度檢核條件：多邊形各內角的觀測值之和與其理論值之差，應滿足限差要求，其中n為多邊形角個數(shù)。坐標增量檢核條件：上述理論值應為零，可實際上一般不等于零，但也應該滿足限差要求。導線測量的外業(yè)工作：導線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點及建立標志，測角，量邊等。踏勘選點及建立標志：在選點前，應先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料，將控制點展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導線布設方案，最后到野外踏勘，核對、修改、落實導線點的位置，并建立標志。選點時應注意以下事項：相鄰點間應相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。點位應選在土質堅實，便于安置儀器和保存標志的地方。導線點應選在視野開闊的地方，便于碎部測量導線邊長應大致相等，其平均邊長應符合表6-3所示。導線點應有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個測區(qū)。測角：導線轉折角的測量采用測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回，當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過土40〃時，取其平均值。量邊：點間間隔已經(jīng)給出，無需測量。導線測量內業(yè)計算：導線測量內業(yè)計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。計算之前，應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準確。五、間隔測量1.儀器：卷尺（皮尺）2.直線定線：當兩點間的間隔大于卷尺長度時，需分段丈量，故量距時和水平角測量同時進展。量距：丈量工作由三人完成，兩人拉卷尺一人記錄。往返丈量各兩次，其相對誤差1/2000，互差3mm。實習由于測量學是一門實踐性很強的學科，而測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握詳細工作程序和內容起著相當重要的作用。我們的目的在于在測量實習中穩(wěn)固課本中所學的知識，解決遺留的問題，發(fā)現(xiàn)學習中的缺乏，彌補遺漏掉的知識點。測量學首先是一項準確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底，提供了最根本的空間位置信息。構建信息高速公路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠，最準確的手段。實習感想為期5天的測量學實習已經(jīng)完畢。回憶這一周的實習生活，雖然不得不承受黑色膚色的自己，不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。通過這次實習我充分理解理論聯(lián)系實際的重要性，理解理論并不代表能充分使用，在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經(jīng)過我們的摸索，很多都克服了，不能單獨克服的，我們也通過尋求其他同學和老師的幫助克服了?？梢哉f這次實習不僅鍛煉了實際的動手能力穩(wěn)固了所學的理論知識，還充分加強了同學與同學、同學與老師之間的感情。我相信這一次實習一定會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的美好記憶!_、八、，前言實習目的：1、穩(wěn)固和加深課堂所學理論知識，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神;2、熟練掌握常用測量儀器（水準儀、經(jīng)緯儀、鋼尺）和工具的操作和使用方法;3、掌握導線測量、三角高程測量和三、四等水準測量的觀測與計算方法，掌握地形測量的測、算、繪技能;4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。實習要求要求掌握測量儀器的使用，了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的根本技術和根本方法，提高學生的實際作業(yè)能力;學習和掌握大比例尺數(shù)字測圖的根本概念和技術。實習任務小組上交成果及資料：1）導線點及水準路線示意圖及野外記錄;2）水準測量及導線測量的外業(yè)觀測原始記錄本;3）內業(yè)計算及精度評定說明書;4）指定實習范圍的一幅標準圖幅的1：500地形圖。注意：外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2H及以上鉛筆個人上交成果：實習報告一份實習時間20XX-8-31至20XX-9T1第一章測區(qū)概況測區(qū)地理位置：山東省青島市黃島區(qū)山東科技大學測圖實習基地之場地三。位于山東科技大學校園內，東以J6-5教學樓東側的南北路的東邊界，東大約至J3樓西邊的南北路，北大約到J1教學樓南側的墨水河測區(qū)氣候特點：青島屬于海洋性季風氣候年平均氣溫12.3°C降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8兩個月，終年多東南和西北兩個風向。年平均風速4.9m/s,各月平均風速以3月最強為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。第二章選點一.選點要求平安性。便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器平安的影響。實用性。點位間通視良好、便于測角量距。便利性。導線點選好后須做好標記，便于尋找。二.導線布設以點1116點為1號點，導線邊在80~150米范圍內，均勻分布各區(qū)，便于控制整個測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3：1導線點的標志是畫紅油漆于固定點處，在點旁邊注明點號，1號點為D2-4-1表示地質工程專業(yè)2班4組1號點，依次點為D2-4-2,D2-4-3 。根據(jù)要求我們一共選了10個控制點。三導線布設示意圖第二章平面控制測量第一節(jié)儀器工具DJ6經(jīng)緯儀一臺，腳架1個，花桿1根，測釬1畐U，鋼尺1把，皮尺1把第二節(jié)水平角測量經(jīng)緯儀的安置經(jīng)緯儀的安置，包括對中和整平兩個內容安置方法：用三角架架腿對中使架頭大致水平，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時，使基座圓水準泡居中，使照準部大致水平。腳螺旋精平，平移基座準確對中照準部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部準確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，那么平移基座，準確對中，在調腳螺旋進展照準部精平，如此反復直到準確對中和照準部準確水平為止。測回法測水平角經(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉動照準部，使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠鏡準確的瞄準A點（一般瞄準標桿的底部）讀取水平讀盤讀書al,記入水平角觀測記錄手簿內松開水平制動扳扭，按順時針方向轉動照準部，用上述方法準確瞄準B點，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄，即完成半個測回。倒轉望遠鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠鏡先準確瞄準B點，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄松開水平制動扳扭，逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡準確瞄準A點，讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個測回。進展第二個測回，盤左，用望遠鏡瞄準A點后，轉動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。水平角作業(yè)要求測回數(shù)兩個，半側回歸零差18〃，同一方向值各測回較差24〃，盤左盤右較差不能超過40〃導線方位角閉合差40（n為測站數(shù)），導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40〃，假設不能滿足精度要求那么需重測.評價：在進展水平角測量時，每個測站保證每個車站的精度，做到步步有檢核，這是我們順利一次測完到達要求的法寶。第三節(jié)間隔測量儀器：鋼尺直線定線：當兩點間的間隔大于鋼尺長度時，需分段丈量，故量距時和水平角測量同時進展。量距：丈量工作由三人完成，兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次，其相對誤差1/2000,互差3mm。第四節(jié)內業(yè)計算一，導線點坐標計算本卷須知：在內業(yè)計算前，先進展角度閉合差檢驗，根據(jù)各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40〃閉合導線角度閉合差：計算角度改正數(shù)：計算改正后的角度：推算方位角：計算坐標增量：計算坐標增量閉合差：計算全長閉合差及其相對誤差：精度滿足后，計算坐標增量改正數(shù)：計算改正后的坐標增量計算導線點的坐標二.評價在進展內業(yè)計算時，角度的改正數(shù)往往不能整除，所以改正數(shù)就不能平均分配，我們遵守的原那么是大角度配大改正數(shù)，小角度配小改正數(shù)。內業(yè)計算一定要認真，我們在計算時就由于抄錯一個數(shù)導致后面描圖出現(xiàn)大的誤差，檢查了很久才檢查出來，是前面一個數(shù)據(jù)錯了，并導致后面全錯了，浪費了很多時間，所以內業(yè)計算一定要認真，仔細。第三章高程控制測量儀器：Ds3水準儀方法：雙面尺法以四等水準測量要求施測水準測量原理利用水準儀提供的一條水平視線，借助水準尺來測定地面兩點之間的高差，從而由點的高程和測得的高差，求出待測點的高程。水準儀的使用步驟安置水準儀在定點1和定點2之間安放水準儀，使儀器至電1和點2之間的間隔之差不超過5米粗略整平先用雙手同時內（外）轉動一對腳螺旋，使氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉動另一只腳螺旋使氣泡居中。瞄準水準尺在瞄準水準尺之前，先進展目鏡對光，使十字絲成像清晰松開制動螺旋，轉動望遠鏡，利用望遠鏡筒上的缺口和準星，瞄準水準尺，然后再擰緊制動螺旋轉動物鏡對光螺旋進展對光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉動微動螺旋，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側，以便于讀數(shù)消除視差為了檢驗對光質量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，假設發(fā)現(xiàn)十字絲與目標影像有相對移動，那么須重新進展對光，直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹箿蚀_整平讀數(shù)讀數(shù)按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數(shù)四.水準測量的檢核同一同一水準尺的紅面與黑面讀數(shù)（加尺常數(shù)后）之差不超過4mm,黑紅面高差之差（在紅面所測高差上減或加100mm又不超過5mm，取其平均值作為該站的觀測高差。水準測量的內業(yè)水準路線閉合差的計算高差閉合差的允許值水準路線閉合差的分配水準高程點的計算第四章地形圖測繪一.儀器經(jīng)緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等二.方法極坐標定點法施測碎部點三.步驟測圖前先準備好圖紙，將聚酯薄膜圖紙用夾子固定在圖板上，按本圖幅西南角坐標值在圖上標出各坐標格網(wǎng)線的坐標，并展繪控制點。在測站（假定測站的高程）安置經(jīng)緯儀，量取儀器高。選擇起始方向（零方向），并將水平度盤配置為0°00'00〃;在圖紙上找出測站位置，確定方向線，用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測站點。標尺員按一定路線選擇地形特征點并豎立視距尺，觀測員瞄準標尺讀出視距、中絲讀