人教版新課標(biāo)2016-2017二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷_第1頁(yè)
人教版新課標(biāo)2016-2017二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷_第2頁(yè)
人教版新課標(biāo)2016-2017二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷_第3頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷一、看拼音寫詞語(yǔ)。lāoyuèlianghóuzishuǐjǐngzánmen()()()()二、給下邊的字加個(gè)偏旁構(gòu)成本課生字,再組詞語(yǔ)。勞()()力()()到()()自()()三、選字填空。小猴子()手去撈月亮。(伸深)附()的猴子聽(tīng)見(jiàn)了,都跑過(guò)來(lái)看。(進(jìn)近)四、判斷對(duì)錯(cuò)。1.井水中的確有個(gè)月亮,小猴子手遇到水,月亮不見(jiàn)了。()井水中只有月亮的影子,小猴子手遇到水,打破了水面的安靜,月亮的影子不見(jiàn)了。()五、給下邊的句子加上標(biāo)點(diǎn)。他往井里一看里面有個(gè)月亮我們快把它撈上來(lái)小猴子伸手去撈月亮六閱讀(一)海洋邊今日,爸爸和我一同到海洋邊玩。我在沙岸上走來(lái)走去,身后留下一串串蹤跡。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放,漂亮極了。我還看到一群小魚在水中游來(lái)游去,真是風(fēng)趣呀!爸爸說(shuō):“海洋是船兒的道路?!蔽艺f(shuō):“海洋是魚兒的家。”1、在括號(hào)里填上適合的詞語(yǔ)。()小魚一()浪花一()蹤跡()杜鵑一()工廠一()山溝2、把短句括號(hào)里的詞語(yǔ),正確地加進(jìn)句子,使它變?yōu)殚L(zhǎng)句。例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。1、小魚游來(lái)游去。(搖頭擺尾地)2、浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)3、海洋是什么?仍舊子,寫句子。例:海洋是船兒的道路。海洋是魚兒的家。海洋是漁民的。4、你去過(guò)哪些存心思的地方?選擇一個(gè)你印象最深的,模擬短文,也來(lái)寫一段話,注意語(yǔ)句要暢達(dá)噢。(二)小草馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿活力。春季,一陣輕輕的春風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙伴們跳起了快樂(lè)的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊跟著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏季,太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們到達(dá)草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈祥的母親把人們抱在懷里,讓勞苦的人們除去酷熱帶來(lái)的疲備。她從不計(jì)較人們給與什么,情愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋季,一陣涼風(fēng)吹來(lái),她一下子變得面黃肌瘦。北風(fēng)把冬季請(qǐng)來(lái)了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春季來(lái)了,她又從土里鉆出來(lái)。真是“_____________,_____________?!蔽覑?ài)小草,愛(ài)她興盛的生命力和寬廣的胸襟。1、在文中橫線上正確地填上一句詩(shī)。2、文章依據(jù)()、()、()、()的次序?qū)懶〔荨?、從文中找出“寒冷”的反義詞。()——(

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