2019屆江蘇省東臺市第六教研片九年級下學期期中考試化學試卷【含及解析】

2019屆江蘇省東臺市第六教研片九年級下學期期中考試化學試卷【含答案及分析】姓名___________

班級____________

分數(shù)__________題號

一

二

三

總分得分一、選擇題以下常有的現(xiàn)象中，不發(fā)生化學變化的是2.以下化學符號中，數(shù)字“A．2Na：兩個鈉元素C．：鎂元素的化合價為+2價

2”表示的意義不正確的選項是B．2OH-：兩個氫氧根離子D．NO2：一個二氧化氮分子含有兩個氧原子“關愛生命，擁抱健康”是永久的主題。以下相關表達不正確的選項是．鐵、鋅、鈣等微量元素能調(diào)理新陳代謝，保持身體健康．食用牡蠣等含鋅海產(chǎn)品防治因缺鋅惹起的食欲不振、發(fā)育不良C．食品增添劑和保健藥劑能適合增補一些體內(nèi)缺乏的元素，能夠適合食用D．用甲醛浸泡水產(chǎn)品，會損壞蛋白質(zhì)的結構，使其變質(zhì)，應嚴禁使用地震發(fā)生后，飲用水源遇到污染，為保證居民正常生活，用下述方法辦理飲用水源：①消毒②自然沉降③過濾。辦理的先后次序是A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②5.以下比較中，不切合實質(zhì)的是A．空氣中氮氣的含量比氧氣多C．鐵門窗比鋁合金門窗更耐腐化

BD

．蘋果醋比食鹽水的pH?。蔏NO3比NH4NO3營養(yǎng)元素種類多在空氣中易變質(zhì)，且變質(zhì)過程與氧氣沒相關系的物質(zhì)是A、生石灰B、鐵C、白磷D、木炭初中化學常有的幾個實驗操作以以下圖，此中正確的選項是以下應用及原理（用化學方程式表示）都正確的選項是A．用鎂帶焚燒考證質(zhì)量守恒定律2Mg+O2點燃2MgOB．用小蘇打治療胃酸過多NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2C．用雙氧水制取氧氣2H2O2＝2H2O+O2↑D．工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2↑

↑醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。要配制0.9%的氯化鈉溶液100g。此中采用儀器或操作正確的選項是A、只要要托盤天平易量筒兩種儀器C、用量筒量取100g水

D

B、用天平稱量0.9g氯化鈉、把食鹽倒入量筒中攪拌溶解以下對某一主題的知識概括，正確的一組是A．相關判斷B．能源與資源●冰和二氧化碳——都是純凈物、也都是氧化物●木材焚燒質(zhì)量減小——不切合質(zhì)量守恒定律●沼氣、天然氣——是不行重生的化石能源●石油——是有機物，開采出來直接用作燃料C．化學與環(huán)境D．化學與生活●施用化肥——越多越好●自然界的碳循環(huán)——對生態(tài)環(huán)境極為重要●大米、花生霉變——產(chǎn)生有毒的黃曲霉素●重金屬離子——會使蛋白質(zhì)失掉活性邏輯推理是一種重要的思想方法，以下推理合理的是．由于堿溶液呈堿性，因此呈堿性的溶液必定都是堿溶液．由于H2O和H2O2的構成元素同樣，因此它們的化學性質(zhì)同樣C．由于蠟燭焚燒生成CO2和H2O，因此蠟燭構成中必定含有碳、氫元素D．由于焚燒需要同時知足三個條件，因此滅火也要同時控制這三個條件如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，以下說法錯誤的選項是A．t2℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等B．溫度大于t2℃時，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小關系是甲＞乙＞丙C．當甲中混入少許乙時，可用冷卻熱飽和溶液的方法獲得較純凈的甲D．t2℃時甲、丙兩物質(zhì)的飽和液降溫到t1℃時，二者所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量的分數(shù)一定相等14.某溶液中含有Cu(NO3)2和AgNO3，向此中漸漸加入必定質(zhì)量的鐵粉進行辦理，并繪制加入鐵的質(zhì)量與溶液中溶質(zhì)種類的關系圖。以下說法正確的選項是A．a(chǎn)、b兩點，溶液的質(zhì)量相等B．當溶質(zhì)種類為1種時，金屬單質(zhì)種類可能為1種C．當溶質(zhì)種類為2種時，金屬單質(zhì)種類可能為2種D．當溶質(zhì)種類為3種時，金屬單質(zhì)的種類也為3種以下圖像中相關量的變化趨向與對應表達關系正確的選項是．向必定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過度．向必定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水C．向鹽酸和氯化鐵的混淆溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過度D．高溫煅燒必定質(zhì)量的石灰石以下對于化學實驗的“目的——操作——現(xiàn)象——結論”的描繪正確的選項是（）實驗目的所加試劑（或操作、圖示）實驗現(xiàn)象實驗結論A查驗稀鹽酸和氫氧化鈉溶液能否恰巧完整反響在反響后的溶液中滴加無色酚酞試液無明展現(xiàn)象恰巧完整反響B(tài)查驗某溶液中能否含有Fe3+加入NaOH溶液有紅褐色積淀產(chǎn)生Fe3+C除掉NaCl溶液中含有的少許KCl加入過度AgNO3溶液，過濾所得溶液為NaCl溶液D測定空氣中氧氣

該溶液中含有有白色積淀生成的體積分數(shù)（反響前在瓶中放有少許水）完整焚燒后，立刻翻開彈簧夾，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶整體積的五分之一氧氣約占空氣體積的五分之一二、填空題（一）現(xiàn)有①氮氣②氧氣③生石灰④熟石灰⑤碳酸氫鈉等物質(zhì)，選擇適合物質(zhì)的序號填空。（1）焊接金屬經(jīng)常用作保護氣的是____。（2）常用作食品干燥劑的是_____。3）制作柔軟爽口的饅頭時，常加入的物質(zhì)是_______。（二）廚房中包含很多化學知識。（1）炒菜時，在客堂能聞到菜香味，說明微粒擁有的性質(zhì)是（2）很多人都喜愛吃牛肉，牛肉中富含的營養(yǎng)素是

。（填“糖類”或“蛋白質(zhì)”）。（3）取適當燒飯用水，加入肥皂水，察看到水中浮渣許多，則證明是

（填“硬水”或“軟水”）。（三）黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，此中營養(yǎng)成分的含量以下圖。（1）黑木耳中所含的“鐵”是指A．分子B．原子C（2）常吃黑木耳可有效預防A．佝僂病B．發(fā)長緩慢

_____。．元素疾病的發(fā)生。C．骨質(zhì)松散D．缺鐵性貧血（四）“潔廁靈”的有效成分為鹽酸，能夠消除污垢，除掉異味。（1）“潔廁靈”能輕松除掉鐵制品表面的鐵銹，但不可以長時間浸泡，用化學方程式表示原由_________________________________________。（2）“漂白精”的有效成分為次氯酸鈉（NaClO）,能夠迅速漂除衣物污漬，若與“潔廁靈”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體，反響的化學方程式為NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+X，則X的化學式為______________。（一）鋅錳電池（俗稱干電池）在生活中的用量很大，其結構以下圖。1）依據(jù)右圖判斷，屬于金屬資料的是_______。2）易溶于水的氯化銨固體中混有難溶物二氧化錳，提純氯化銨固體的實驗步驟是：溶解、_______、結晶。3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并獲得硫酸鋅溶液，主要流程以下圖：已知：Cu+H2O2+H2SO4△CuSO4+2H2O以下說法正確的選項是_____________。A．溶液B與溶液F中所含溶質(zhì)同樣B．過程Ⅱ中發(fā)生的反響均為置換反響C．溶液F比溶液B中含硫酸鋅的質(zhì)量多D．A~F中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有兩種（二）A~F為初中化學常有物質(zhì)，它們由H、C、O、S、Na、Ca中的2~3種元素構成。（1）A為氣體，是常用的滅火劑，則A的化學式為。（2）A與B構成元素同樣，寫出B轉變?yōu)锳的化學方程式。（3）C與D兩種物質(zhì)間能發(fā)生中和反響，且C的相對分子質(zhì)量大于D的相對分子質(zhì)量，則D的化學式為。（4）E常用于改進酸性土壤，F(xiàn)為A與D反響的生成物，則F的俗稱為

；取E與F反響后的溶液，滴加C物質(zhì)，一段時間后有氣體產(chǎn)生，再滴加無色酚酞，溶液仍為無色，此時溶液中的溶質(zhì)是（寫出所有可能，除酚酞外）。（一）依據(jù)以下圖回答以下問題。1）實驗A中水作_________（填“溶質(zhì)”或“溶劑”）。2）實驗B中發(fā)生反響的化學方程式為__________________________，集氣瓶中水的作用是____________。3）實驗C中的現(xiàn)象是_______________________________________。（二）．某學習小組對課本中“氯化鈉能用于制燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，查閱資料得悉：2NaCl+2H2O通電2NaOH+H2↑+Cl2↑。為考證該反響能制燒堿，同學們用右圖裝置進行了電解飽和氯化鈉溶液的實驗，通電一段時間后，封閉電源，從K處倒出溶液作為待測液進行以下研究?！狙芯恳弧坎轵灤郎y液中含有氫氧化鈉查驗含有氫氧化鈉的方法是?！狙芯慷繙y定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)查閱資料：Ⅰ.氫氧化鎂不溶于水。Ⅱ.氫氧化鈉與氯化鎂溶液能發(fā)生復分解反響，化學方程式為：。進行實驗：實驗步驟以以下圖所示。（1）步驟②加入的氯化鎂溶液必要過度，其目的是。實驗過程中，判斷所加氯化鎂溶液能否過度的方法是。（2）實驗過程中若缺乏步驟④的操作，則測定的待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將（填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）。三、計算題21.（一）“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料。已知一種塑化劑（DMP）的化學式為C10H10Ox，其相對分子質(zhì)量為194。據(jù)此計算：⑴DMP中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為_____；⑵DMP中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____；⑶DMP的化學式為____。（二）小紅同學在某化工廠進行社會實踐，技術員與小紅一同，剖析由氯化鋇和氯化鈉構成的產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量數(shù)。取16.25g固體樣品，所有溶于143.6mL水中向所獲得的混淆溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，記錄了以下圖的曲線關系。技術員給小紅的提示：反響的化學方程式BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl⑴當氯化鋇與碳酸鈉恰巧完整反響時，耗費10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是­­———g。⑵產(chǎn)