人教版數(shù)學(xué)六年級下冊全冊教學(xué)課件（2023年春季新版）

人教版數(shù)學(xué)六年級下冊全冊教學(xué)課件負數(shù)的認識1負數(shù)觀察這些溫度，想一想天氣預(yù)報中是怎樣播報的呢？9到15攝氏度零下2度到13度“℃”讀作“攝氏度”，簡稱“度”。-27℃～-19℃-3℃～2℃0℃～3℃20℃～23℃-12℃～-4℃1℃～4℃你能模仿天氣預(yù)報播報一下嗎？0℃表示什么意思？3℃和-3℃各表示什么意思？-27℃～-19℃-3℃～2℃0℃～3℃20℃～23℃-12℃～-4℃1℃～4℃科學(xué)家把水結(jié)冰的溫度定為0℃。讀作：0攝氏度。0℃表示淡水開始結(jié)冰的溫度。一大格是10℃一小格是1℃0℃為分界點比0℃高的溫度叫零上溫度。零上溫度比0℃低的溫度叫零下溫度。零下溫度“正數(shù)”“負數(shù)”在溫度計上分別表示出3℃和-3℃。-3℃3℃3℃和-3℃表示兩種相反意義的量。3℃讀作:正三攝氏度，表示零上3攝氏度。-3℃讀作:負三攝氏度，表示零下3攝氏度。根據(jù)圖中信息填寫表格，說一說你填寫的各數(shù)表示什么意思。城市北京哈爾濱上海武漢長沙海口最高氣溫/℃最低氣溫/℃-27-19-4-12412-3302023北京最高溫度是-4℃溫度計上面的溫度要比下面的溫度高。小組討論：-13℃和-4℃哪個溫度高呢？-4℃-13℃比0℃低4℃比0℃低13℃-4℃＞-13℃。城市北京哈爾濱上海武漢長沙?？谧罡邭鉁?℃最低氣溫/℃-27-19-4-12412-3302023說一說：哪里最冷，哪里最熱，你是怎么判斷的？-132.00表示支出132元。支出和存入是兩種相反意義的量。你知道這是什么嗎？2000.00表示存入2000元。你發(fā)現(xiàn)了什么？這些數(shù)表示什么？符號不同，表示不同。-500.00表示支出500元。500.00表示存入500元。為了方便表示兩種相反意義的數(shù)，如：零上溫度和零下溫度、收入與支出等，需要用兩種數(shù)。

正數(shù)負數(shù)負數(shù)的讀法

試著讀一讀：-3。負負三0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。12345－1－2－3－40

“0”作為正數(shù)和負數(shù)的分界點。負數(shù)0正數(shù)“0”是正數(shù)，還是負數(shù)呢？你還在生活中什么地方見到過負數(shù)？說一說。寫出下列溫度。寫作：-53℃寫作：11℃寫作：2℃寫作：-0.5℃

零下0.5℃

零上2℃

零下53℃

零上11℃讀出下列各數(shù)，并指出哪些是正數(shù)，哪些是負數(shù)。正數(shù)2.5-7

0-5.2

+41負數(shù)負7正五分之四負五點二負三分之一用正數(shù)或負數(shù)表示下面各地的海拔高度。華山大約比海平面高2000m記作（）。死海大約比海平面低392m記作（）。+2000m–392m×判斷。（1）“+”只表示加號。（)

（2）“-”只表示負號。()

（3）因為正數(shù)的正號可以省略，所以負數(shù)的負號也可以省略。()

（4）0是正數(shù)。（）

（5）一個數(shù)不是正數(shù)就一定是負數(shù)。（）

（6）只有整數(shù)分正負，分數(shù)和小數(shù)不分正負。()

×××××五一班數(shù)學(xué)平均分為89分，高于平均分3分記作+3分，那么，低于平均分4分應(yīng)記作()分。①-85 ②4 ③85 ④-4④比平均分低用負數(shù)。你知道嗎？中國人很早就開始使用負數(shù)。在古代商業(yè)活動中，以收入為正，支出為負；以盈余為正，虧損為負。我國古代數(shù)學(xué)家劉徽給出了用算籌區(qū)分正負數(shù)的方法，即“正算赤，負算黑”，就是用紅色算籌表示正數(shù)，黑色的表示負數(shù)。+23-34還有這樣表示的。最終形成現(xiàn)在的形式。用正負數(shù)表示兩種相反意義的量。0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。正數(shù)前面可以寫“+”，但通常不寫，而負數(shù)前面的“-”必須寫。正數(shù)前面可以讀“正”，但通常不讀（如果有“+”號必須讀），而負數(shù)前面的“負”必須讀。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。負數(shù)的實際應(yīng)用1負數(shù)正數(shù)負數(shù)+4+54982讀出下面各數(shù)，并按要求填一填。0-20.5

-10-8請說出與老師相反的詞語或句子。向上看向東走50米小維在知識競賽中贏了20分游戲唱反調(diào)游戲規(guī)則：零上10℃向下看向西走50米小維在知識競賽中輸了20分零下10℃“相反意義的量”可以用正負數(shù)表示。小紅小麗小東我向西走4m。我向東走4m。我向東走2m。四個同學(xué)以大樹為起點，分別向東、西兩個相反的方向走。從圖中知道哪些信息？我向西走2m。小明兩人向東兩人向西用正數(shù)和負數(shù)可以表示相反意義的量。想一想：如何在一條直線上表示它們行走的距離和方向呢？小紅小麗小東我向西走4m。我向東走4m。我向東走2m。我向西走2m。小明試著畫一畫，將你的作品展示給大家。小紅小麗小東我向西走4m。我向東走4m。我向東走2m。我向西走2m。小明四個同學(xué)以大樹為起點，分別向東、西兩個相反的方向走。02424東西--一般以“右”“上”為正方向。024-2-4東西13-3-1長1m。01234-1-2-3-4觀察數(shù)軸：從0起往右往左依次是？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？1.0右邊的數(shù)都是正數(shù)，正數(shù)都大于0。2.0左邊的數(shù)都是負數(shù)，負數(shù)都小于0。即：負數(shù)＜0＜正數(shù)像這樣的直線叫做數(shù)軸。原點正方向01234-1-2-3-4-4＜-2＜2＜4你能把下面四個點表示的數(shù)按從小到大的順序排列起來嗎？大小數(shù)軸上，從左到右的順序就是從小到大的順序。01234-1-2-3-4-1.51.5在直線上表示出-1.5。如果你想從起點到-1.5處，應(yīng)如何運動呢？從起點到-1.5處，應(yīng)向西走1.5米。用有正數(shù)和負數(shù)的直線可以表示距離和相反的方向。西東判斷下列圖形是不是數(shù)軸。(錯誤)(錯誤)-3-2-101234-45-5-3-2-101234-45-5-3-2-101234-45-5(正確)觀察數(shù)軸上的數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？-41-22.5-0.51.5在直線上表示下列各數(shù)。0-41-22.5-0.51.5

小數(shù)、分數(shù)也能在數(shù)軸上找到它們相對應(yīng)的點。0的左邊為負數(shù)，右邊為正數(shù)。先確定是正數(shù)還是負數(shù)，再確定數(shù)在直線上的位置。

說出點A、B、C、D、E表示的數(shù)。-3-2-101234-45-5ADECB點A表示1。

點B表示-5。

點C表示-3。

點E表示-1.5。

點D表示0。

-1-2-51340-4-325填一填，再按照從大到小的順序排列起來。

5＞2＞-3＞-4越往右數(shù)就越大，越往左數(shù)就越小。

像這樣的一條直線叫做數(shù)軸。用數(shù)軸上的點表示數(shù)，所有表示正數(shù)的點都在原點的右邊，所有表示負數(shù)的點都在原點的左邊。-3-2-101234-45-5負數(shù)＜0＜正數(shù)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)一1負數(shù)回顧有關(guān)負數(shù)的知識，你能想到什么？地上為正，地下為負。0上為正，0下為負。存入為正，支出為負。具有相反意義的量可以分別用正數(shù)和負數(shù)來表示。正數(shù)負數(shù)寫法讀法數(shù)字前寫“＋”或不寫有“＋”讀作“正幾”，無“＋”直接讀數(shù)字前寫“－”讀作“負幾”10或＋10十

或正十－20負二十誰能說一說正數(shù)和負數(shù)的讀寫法區(qū)別是什么？-30-20-1001020304050越往右數(shù)越大，越往左數(shù)越小。＜0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。正數(shù)＞0，負數(shù)＜0。正數(shù)＞負數(shù)還記得負數(shù)的大小關(guān)系嗎？填一填。

+5負九分之二-34000正三點七

負百分之十-12℃負二米先確定符號，再讀寫。（1）如果規(guī)定向東為正，那么向東走5m記作

m，向西走8m

記作

m。（2）如果河水的警戒水位記為0m，正數(shù)表示水面高于警戒水位，

那么汛期水位高于警戒水位1.5m，記作

m，旱季水

位低于警戒水位3m，記作

m。﹢5﹣8﹢1.5﹣3用正負數(shù)寫出橫線上的數(shù)。用正數(shù)和負數(shù)可以表示具有相反意義的量。李叔叔微信里原來有60元錢，到超市買蔬菜掃碼付款25.8元，恰好超市做活動又退款10.2元，收到朋友發(fā)來的紅包11.5元，到快餐店買午飯掃碼付款18.6元，收到微信轉(zhuǎn)賬30元。請用正、負數(shù)填寫李叔叔的零錢明細。零錢明細掃碼付款－25.8活動退款微信紅包掃碼付款微信轉(zhuǎn)賬+10.2+11.5－18.6+30現(xiàn)在李叔叔微信里還有多少錢？60-25.8+10.2+11.5-18.6+30＝67.3（元）答：還有67.3元。一種袋裝食品標(biāo)準(zhǔn)凈重為200g，質(zhì)監(jiān)工作人員為了了解該種食品每袋的凈重與標(biāo)準(zhǔn)的誤差，把食品凈重205g記作＋5g，那么食品凈重197g就記為

g。﹣3比標(biāo)準(zhǔn)凈重多為正。197＜200，比標(biāo)準(zhǔn)凈重少，應(yīng)為負。與北京時間相比，東京時間早1小時，記為﹢1時；以北京時間為標(biāo)準(zhǔn)，表示出其他時區(qū)的時間。北京悉尼莫斯科記為：（）記為：－5時＋2時如果把一個人先向東走5m記作﹢5m，那么這個人又走了﹣4m是什么意思？這時他距離出發(fā)點有多遠？在數(shù)軸上表示出來。東出發(fā)點說明向東為正，那么向西就為負。表示向西走了4m。此時距離出發(fā)點1m。在數(shù)軸上描出下列各點。-3.5

1.5

0-2

5

0的左邊為負數(shù)，右邊為正數(shù)。先確定是正數(shù)還是負數(shù)，再確定數(shù)在直線上的位置。建國七十周年閱兵式是新時代的首次國慶閱兵，此次閱兵的參閱要素之全、裝備之多、兵種之廣，都創(chuàng)下新中國閱兵史記錄。某方隊100名士兵的平均身高為1.80米，根據(jù)下表信息補全表格并回答下列問題。（單位：米）姓名張華李琦王輝吳志友高勝寒龔衛(wèi)國身高－0.06+0.04+0.02－0.04－0.03+0.01實際身高1.741.841.821.761.771.81從上表中可以看出，這6人中身高最高的是誰？1.74＜1.76＜1.77＜1.81＜1.82＜1.84最高的是李琦建國七十周年閱兵式是新時代的首次國慶閱兵，此次閱兵的參閱要素之全、裝備之多、兵種之廣，都創(chuàng)下新中國閱兵史記錄。某方隊100名士兵的平均身高為1.80米，根據(jù)下表信息補全表格并回答下列問題。（單位：米）姓名張華李琦王輝吳志友高勝寒龔衛(wèi)國身高－0.06+0.04+0.02－0.04－0.03+0.01實際身高1.741.841.821.761.771.81這六個人的平均身高是多少米？（1.74+1.76+1.77+1.81+1.82+1.84）÷6=1.79（m）

某商店1月份營業(yè)額為100萬元，2月份營業(yè)額為130萬元，比1月份增長（）%。3月份營業(yè)額為90萬元，比1月份減少（）%，稱為負增長，也可記為增長﹣10%。4月份營業(yè)額為95萬元，比1月份增長（）%。5月份營業(yè)額為100萬元，與1月份持平，增長率為（）%。也稱為零增長。30求一個數(shù)A比另一個數(shù)B多百分之幾，列式為（A-B）÷B×100%標(biāo)準(zhǔn)量=（130-100）÷100×100%=30%。某商店1月份營業(yè)額為100萬元，2月份營業(yè)額為130萬元，比1月份增長（）%。3月份營業(yè)額為90萬元，比1月份減少（）%，稱為負增長，也可記為增長﹣10%。4月份營業(yè)額為95萬元，比1月份增長（）%。5月份營業(yè)額為100萬元，與1月份持平，增長率為（）%。也稱為零增長。30求一個數(shù)A比另一個數(shù)B少百分之幾，列式為（B-A）÷B×100%標(biāo)準(zhǔn)量10=（100-90）÷100×100%=10%。某商店1月份營業(yè)額為100萬元，2月份營業(yè)額為130萬元，比1月份增長（）%。3月份營業(yè)額為90萬元，比1月份減少（）%，稱為負增長，也可記為增長﹣10%。4月份營業(yè)額為95萬元，比1月份增長（）%。5月份營業(yè)額為100萬元，與1月份持平，增長率為（）%。也稱為零增長。30求一個數(shù)B比另一個數(shù)A少百分之幾，列式為（A-B）÷A×100%標(biāo)準(zhǔn)量1095＜100，所以是負增長。-5前面的“-”不能少。=（100-95）÷100×100%=5%。某商店1月份營業(yè)額為100萬元，2月份營業(yè)額為130萬元，比1月份增長（）%。3月份營業(yè)額為90萬元，比1月份減少（）%，稱為負增長，也可記為增長﹣10%。4月份營業(yè)額為95萬元，比1月份增長（）%。5月份營業(yè)額為100萬元，與1月份持平，增長率為（）%，也稱為零增長。30求一個數(shù)B比另一個數(shù)A少百分之幾，列式為（A-B）÷A×100%標(biāo)準(zhǔn)量10-5即相等，不多不少。0=（100-100）÷100×100%=0%1.正數(shù)和負數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？汛期是指河水在一年中有規(guī)律顯著上漲的時期。一般河水的警戒水位記為0m，如果正數(shù)表示水面高于警戒水位，負數(shù)表示

。+1.5m讀作

，表示汛期水位高于警戒水位1.5m；旱季水位低于警戒水位0.9m，記作

，讀作

。低于警戒水位提示：一般情況下“+”號可以不寫。正一點五－0.9m負零點九（表示兩種相反意義的量）這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？2.在直線上表示數(shù)。

0的左邊是負數(shù)，右邊是正數(shù)。-30-20-1001020304050＜＜正數(shù)＞負數(shù)警示：0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。折扣百分數(shù)（二）2逛商場。在逛商場時，你遇到過哪些數(shù)學(xué)問題？說一說。幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。按原價的90%出售幾幾折表示百分之幾十幾。商場有時降價出售商品，叫做打折扣銷售，俗稱“打折”。九折八五折“八五折”是什么意思呢？按原價的85%出售八折

七折六三折八折是指按原價的80%出售，即現(xiàn)價是原價的80%。你會照樣子說一說后面兩個嗎？（1）爸爸給小雨買了一輛自行車，原價180元，現(xiàn)在商店打八五折出售，買這輛車用了多少錢？180×85%＝153（元）答：買這輛車用了153元。求180的85%是多少。單位“1”按原價的85%出售180×85%＝153（元）原價八五折現(xiàn)價折扣＝×仔細觀察算式，小組討論你發(fā)現(xiàn)了什么？180－153＝27（元）答：買這輛車少花了27元。買這輛車少花了多少錢？便宜的錢數(shù)=原價-現(xiàn)價數(shù)量關(guān)系（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現(xiàn)在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？160－＝16（元）160×90%答：比原價便宜了16元。隨身聽【方法一】按原價的90%出售便宜的錢數(shù)=原價－現(xiàn)價現(xiàn)價=原價×折扣160×＝16（元）答：比原價便宜了16元。（1－90%）【方法二】現(xiàn)價是原價的90%，所以便宜的錢數(shù)是原價的（1-90%）。（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現(xiàn)在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？隨身聽按原價的90%出售單位“1”160×（1－90%）＝16（元）原價便宜的錢數(shù)（1-折扣）＝×仔細觀察算式，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？填一填。九折＝（）%五五折＝（）%70%＝（）折95%＝（）折

9055七九五200.75七五算出下列各物品打折后出售的價錢。（單位：元）原價：80.00原價：105.00原價：35.00現(xiàn)價：_____

現(xiàn)價：______

現(xiàn)價：_____52.0073.5030.8080×65%105×70%35×88%原價×折扣＝現(xiàn)價某市規(guī)定乘坐空調(diào)公交車每人需投幣2元，如果刷公交卡，則每次可打八折。刷卡比投幣便宜多少錢？＝0.4（元）答：刷卡比投幣便宜了0.4元。2-2×80%先求出刷卡需要多少錢。先找出等量關(guān)系式：投幣用的錢-刷卡用的錢=便宜的錢。2×＝0.4（元）答：刷卡比投幣便宜了0.4元。（1-80%）某市規(guī)定乘坐空調(diào)公交車每人需投幣2元，如果刷公交卡，則每次可打八折。刷卡比投幣便宜多少錢？便宜的錢占原價的（1-80%）你還有其他算法嗎？七彩書店的書現(xiàn)在按六五折銷售，曉曉買一套書花了39元，這套書原來的售價是多少？x＝39÷65%答：這套書原來的售價是60元。65%x＝39解：設(shè)原來的售價是x元。x＝60【方法一】原價×折扣＝現(xiàn)價＝60（元）答：這套書原來的售價是60元。39÷65%原價＝現(xiàn)價÷折扣原價×折扣＝現(xiàn)價七彩書店的書現(xiàn)在按六五折銷售，曉曉買一套書花了39元，這套書原來的售價是多少？【方法二】這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？原價×折扣＝現(xiàn)價原價＝現(xiàn)價÷折扣原價－現(xiàn)價＝便宜的錢數(shù)原價×（1－折扣）＝便宜的錢數(shù)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。成數(shù)百分數(shù)（二）2填一填。七折＝（）%六五折＝（）%80%＝（）折75%＝（）折7065八七五誰能說說什么是折扣，對折扣有哪些理解？折扣是百分數(shù)在商業(yè)上的稱呼。報紙上寫道：“今年我省油菜籽比去年增產(chǎn)二成”。在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實際生活中，經(jīng)常會使用像“增產(chǎn)二成”這樣的詞語來描述數(shù)量變化的情況，這就是我們常說的“成數(shù)”。今年我省油菜籽比去年增產(chǎn)二成。就是十分之二。就是百分之二十。成數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾，通稱“幾成”。幾成就是十分之幾，改寫成百分數(shù)是百分之幾十。幾成幾就是十分之幾點幾，改寫成百分數(shù)是百分之幾十幾。你會照樣子說一說后面兩個嗎？八成六成三五成八成就是十分之八，改寫成百分數(shù)是80%。某工廠去年用電350萬千瓦時，今年比去年節(jié)電二成五，今年用電多少萬千瓦時？這句話的意思就是今年比去年節(jié)電25%。350-350×25%=350-87.5=262.5（萬千瓦時）答：今年用電262.5萬千瓦時。就是十分之二點五，改寫成百分數(shù)是25%。單位“1”先求節(jié)省了多少萬千瓦時。350-350×25%=262.5（萬千萬時）仔細觀察算式，小組討論你發(fā)現(xiàn)了什么？二成五數(shù)量關(guān)系去年的用電量今年比去年節(jié)約的用電量今年的用電量去年用電量×25%-=某工廠去年用電350萬千瓦時，今年比去年節(jié)電二成五，今年用電多少萬千瓦時？你還有其他計算方法嗎？和大家說一說。某工廠去年用電350萬千瓦時，今年比去年節(jié)電二成五，今年用電多少萬千瓦時？350×（1-25%）=350×0.75=262.5（萬千萬時）答：今年用電262.5萬千瓦時。這句話的意思就是今年比去年節(jié)電25%。也就是今年用電量是去年的（1-25%）。先求今年用電量是去年的百分之幾。350×（1-25%）=262.5（萬千萬時）仔細觀察算式，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？數(shù)量關(guān)系去年的用電量今年的用電量今年用電量是去年的（1-25%）ⅹ=原價-原價×折扣＝便宜的錢數(shù)原價×（1-折扣）＝便宜的錢數(shù)對比折扣類問題，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？去年用電量今年用電量去年用電量×成數(shù)-=去年用電量今年用電量（1-成數(shù)）×=單位“1”部分量1.“二成”就是（），改寫成百分數(shù)是（）；“三成五”就是（），改寫成百分數(shù)是（）。2.“四成三”就是（），改寫成百分數(shù)是（）；“六成五”就是(），改寫成百分數(shù)是（）。十分之二20%十分之三點五35%十分之四點三43%十分之六點五65%填一填。把下面的成數(shù)改寫成百分數(shù)。三成=（）%301299四成六=（）%九成九=（）%二成八=（）%一成二=（）%七成三=（）%462873374×（1-15%）=374×0.85=317.9（噸）答：今年大約產(chǎn)棉花317.9噸。曹莊鄉(xiāng)去年產(chǎn)棉花374噸。今年遭受蟲害，大概要減產(chǎn)一成五。今年大約產(chǎn)棉花多少噸？今年比去年減少了15%。今年是去年的（1-15%）。單位“1”今年的產(chǎn)量=去年的產(chǎn)量×（1-15%）某市2012年出境旅游人數(shù)為15000人次，比上一年增長兩成，該市2011年出境旅游人數(shù)為多少人次？求單位“1”，用除法。15000÷（1+20%）=15000÷1.2=12500（人次）答：該市2011年出境旅游人數(shù)為12500人次。今年比去年增長20%。單位“1”。求單位“1”，可以用方程解。（1+20%）x=150001.2x=15000

x=12500答：該市2011年出境旅游人數(shù)為12500人次。解：設(shè)該市2011年出境旅游人數(shù)為x人次。某市2012年出境旅游人數(shù)為15000人次，比上一年增長兩成，該市2011年出境旅游人數(shù)為多少人次？今年比去年增長20%。單位“1”。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.成數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾，通稱“幾成”。2.幾成就是百分之幾十。單位“1”×（1±成數(shù)）=部分量成數(shù)解決實際問題謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。稅率百分數(shù)（二）2你知道哪些納稅知識？為什么要納稅？每個公民都有依法納稅的義務(wù)哦！稅收是國家收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、教育、文化和國防等事業(yè)，因此每個公民都有依法納稅的義務(wù)。納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。納稅消費稅營業(yè)稅增值稅利息稅個人所得稅稅收……應(yīng)納稅額:繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額。應(yīng)納稅額與各種收入（銷售額、營業(yè)額……）中應(yīng)納稅部分的比率就叫做稅率。消費稅營業(yè)稅增值稅利息稅個人所得稅稅收……稅率:應(yīng)納稅額與各種收入（銷售額、營業(yè)額……）中應(yīng)納稅部分的比率就叫做稅率。稅率:稅率=應(yīng)納稅額各種收入中應(yīng)納稅部分×100%一家飯店10月份的營業(yè)額中應(yīng)納稅的部分是30萬元。如果按應(yīng)納稅部分的3%繳納增值稅，這家飯店10月份應(yīng)繳納增值稅多少萬元？增值稅占營業(yè)額中應(yīng)繳納部分的3%。求30萬元的3%是多少，用乘法計算。增值稅占3%營業(yè)額中應(yīng)繳納部分30萬元？萬元30×3%=0.9（萬元）答：這家飯店10月份應(yīng)繳納增值稅0.9萬元。一家飯店10月份的營業(yè)額中應(yīng)納稅的部分是30萬元。如果按應(yīng)納稅部分的3%繳納增值稅，這家飯店10月份應(yīng)繳納增值稅多少萬元？30×3%=0.9（萬元）應(yīng)納稅額收入稅率仔細觀察算式，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？×=求應(yīng)納稅額，就是求一個數(shù)的百分之幾十是多少，用乘法計算。李阿姨的月工資是6000元，扣除5000元個稅免征額后的部分需要按3%的稅率繳納個人所得稅。她應(yīng)繳個人所得稅多少元？這句話是什么意思？答：她應(yīng)繳個人所得稅30元。要從工資總數(shù)里減去5000元，剩下的錢按3%的稅率繳稅。（6000-5000）×3%=1000×0.03=30（元）某飯店，九月份按3%的稅率繳納增值稅16500元，這個月的營業(yè)收入中應(yīng)納稅部分是多少元？解：設(shè)這個月的營業(yè)收入中應(yīng)納稅部分是x元。答：這個月的營業(yè)收入中應(yīng)納稅部分是550000元。

收入中應(yīng)納稅部分×稅率=應(yīng)納稅額設(shè)收入為x。x·3%=16500x=55000016500÷3%=550000（元）答：這個月的營業(yè)收入中應(yīng)納稅部分是550000元。收入中應(yīng)納稅部分×稅率=應(yīng)納稅額，求收入中應(yīng)納稅的部分要用除法。收入中應(yīng)納稅的部分=應(yīng)納稅額÷稅率某飯店，九月份按3%的稅率繳納增值稅16500元，這個月的營業(yè)收入中應(yīng)納稅部分是多少元？小明爸爸購買福利彩票，中了80萬元，根據(jù)國家規(guī)定，要繳納20%的個人所得稅，小明爸爸實際可以領(lǐng)到多少元錢？80-80×20%=64（萬元）答：小明爸爸實際可以領(lǐng)到64萬元。先求應(yīng)納稅額。收入×稅率＝應(yīng)納稅額某飯店二月份的營業(yè)額中應(yīng)納稅的部分是180萬元，按規(guī)定要繳納3%的增值稅，還要按增值稅的7%繳納城市維護建設(shè)稅。該飯店二月份繳納的稅款一共是多少萬元？先求二月份的增值稅是多少萬元。180×3%=5.4（萬元）再把“增值稅”看做單位“1”，它的7%就是城市維護建設(shè)稅。5.4×7%=0.0.378（萬元）答：該飯店二月份繳納的稅款一共是5.778萬元。5.4+0.378=5.778（萬元）增值稅:城市維護建設(shè)稅:總納稅:答：納稅的稅率為3%。某百貨大樓一月份營業(yè)額中應(yīng)納稅的部分是2480萬元，繳納增值稅后還剩下2405.6萬元，求納稅的稅率。營業(yè)額中應(yīng)納稅部分×稅率＝應(yīng)納稅額(2480-2405.6)÷2480×100%=74.4÷2480×100%=3%應(yīng)納稅額稅率＝應(yīng)納稅額÷營業(yè)額中應(yīng)納稅部分×100%應(yīng)納稅額與各種收入（銷售額、營業(yè)額……）中應(yīng)納稅部分的比率叫做稅率。稅率=應(yīng)納稅額÷各種收入中應(yīng)納稅部分×100%這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？稅率解決實際問題應(yīng)納稅額＝各種收入中應(yīng)納稅部分×稅率繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。利率百分數(shù)（二）2

把錢存入銀行的好處現(xiàn)金存入銀行支援國家建設(shè)安全更有保證增加額外收入為什么說會增加額外收入呢？小明今年春節(jié)收到了1000元壓歲錢，媽媽決定今年讓小明自己保管壓歲錢，小明卻不知道怎么保管這些錢。小麗建議小明把錢存到銀行，你知道為什么嗎？在銀行存款的方式有好多種，如活期、整存整取、零存整取、定活兩便等。儲蓄知識存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。單位時間（如1年、1月、1日等）內(nèi)的利息與本金的比率叫做利率。這是一張整存整取的存單。這張存單的本金是2000元。這張存單到期的利息是70元。這張存單的年利率是3.5%。利息=本金×利率×存期觀察下面的存單，你能得到什么信息？2015年10月中國人民銀行公布的存款利率如下表：活期整存整取存期三個月六個月一年二年三年年利率（%）0.351.101.301.502.102.75年利率就是每存一年的利率。誰能說說你對“年利率”的理解？2015年10月中國人民銀行公布的存款利率如下表：活期整存整取存期三個月六個月一年二年三年年利率（%）0.351.101.301.502.102.75到期后可以取出本金和一些利息。。兩年期年利率為2.10%。2015年11月，王奶奶把5000元錢存入銀行。存兩年，到期時王奶奶可以取回多少錢呢？這里有兩個小朋友算的，看看誰算的對。為什么？5000×2.10%=105（元）5000+105=5105（元）5000×2.10%×2=210（元）5000+210=5210（元）利息=本金×利率×存期2年的年利率是2.1%是指每年的利率為2.1%，所有要乘存期。答：到期時王奶奶可以取回5210元。兩年期年利率為2.10%。小組討論，還有其他解決問題的方法嗎？2015年11月，王奶奶把5000元錢存入銀行。存兩年，到期時王奶奶可以取回多少錢呢？5000×（1+2.10%×2）=5000×（1+0.042）=5000×1.042=5210（元）答：到期后王奶奶可以取回5210元。還可以先求取出的錢是本金的百分之幾，再求一共取出多少元錢。本金×（1+2.10%×2）取回的錢數(shù)=2015年11月，張爺爺把兒子寄來的8000元錢存入銀行，存期為3年，年利率為2.75%。到期支取時，張爺爺可得到多少利息？到期時張爺爺一共能取回多少錢？8000×2.75%×3=660（元）答：到期支取時，張爺爺可得到660元利息。到期時張爺爺一共能取回8660元錢。8000+660=8660（元）利息：取回錢數(shù)利息=本金×利率×存期利息=本金×利率×存期

70×0.45%×6=420×0.0045=1.89（萬元）答：半年后應(yīng)支付利息1.89萬元。

某開發(fā)公司向銀行貸款70萬元，月利率是0.45%，半年后應(yīng)支付利息多少萬元？

利率是月利率。半年是6個月！李偉家買國家建設(shè)債券5000元，如果年利率是4.11%，到期時他家獲得5616.5元。李偉家存了幾年？利息：5616.5-5000=616.5（元）時間：616.5÷5000÷4.11%=3（年）利息本金利息=本金×利率×?xí)r間時間=利息÷本金÷利率答：李偉家存了3年。先求本金是多少。16000×40%=6400（元）答：到期后應(yīng)得到利息247.68元，實際得到利息235.3元。再求稅前的利息是多少。6400×3.87%×1=6400×0.0387=247.68（元）2007年，小剛家收入16000元，把收入的40%存入銀行定期一年，年利率是3.87%，到期后應(yīng)得利息多少元？繳納5%的利息稅后，實際得到利息多少元？

再求稅后的利息是多少。247.68×（1-5%）=247.68×0.95≈235.3（元）1.存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。2.單位時間內(nèi)的利息與本金的比率叫做利率。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？利率解決實際問題利息=本金×利率×存期這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？本息和=本金+利息本息和=本金×（1+利率×存期）利率解決實際問題謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。解決問題百分數(shù)（二）2如果要買6個風(fēng)車，怎樣買更劃算？說一說你的想法。“10元3個”“5元一個，一律五折”

?20元15元某品牌的裙子搞促銷活動，在A商場打五折銷售，在B商場按“每滿100元減50元”的方式銷售。媽媽要買一條標(biāo)價230元的這種品牌的裙子。說一說：A商場和B商場分別是什么活動？就是在總價中取整百部分，每個100元減去50元。不滿100元的零頭部分不優(yōu)惠。按原價的50%出售。你能提出什么數(shù)學(xué)問題？（1）在A、B兩個商場買，各應(yīng)付多少錢？（2）選擇哪個商場更省錢？在A商場買應(yīng)付：總價乘50%。在B商場買應(yīng)付：先看總價中有幾個100元，230元里有2個100元，然后從總價里減去2個50元。先求出在A、B兩個商場買這條裙子各應(yīng)付的錢數(shù)，再選擇花錢較少的一個商場。某品牌的裙子搞促銷活動，在A商場打五折銷售，在B商場按“每滿100元減50元”的方式銷售。媽媽要買一條標(biāo)價230元的這種品牌的裙子。A商場：230×50%＝115（元）B商場：230-50×2＝130（元）答：在A商場買應(yīng)付115元，在B商場買應(yīng)付130元。（1）在A、B兩個商場買，各應(yīng)付多少錢？某品牌的裙子搞促銷活動，在A商場打五折銷售，在B商場按“每滿100元減50元”的方式銷售。媽媽要買一條標(biāo)價230元的這種品牌的裙子。115＜130答：選擇A商場更省錢。（2）選擇哪個商場更省錢？某品牌的裙子搞促銷活動，在A商場打五折銷售，在B商場按“每滿100元減50元”的方式銷售。媽媽要買一條標(biāo)價230元的這種品牌的裙子。小組討論：“滿100元減50元”和“打五折”有什么異同點？（3）在什么情況下兩種促銷方式的結(jié)果會相差很多呢？（1）在什么情況下兩種促銷方式的結(jié)果是一樣的？（2）在什么情況下兩種促銷方式的結(jié)果相差的不多？“滿100元減50元”和“打五折”價格為整百元總價比整百元多一點點總價比整百元少一點點120×60%=72（元）120-40=80（元）某品牌的旅游鞋搞促銷活動，在A商場按“每滿100元減40元”的方式銷售，在B商場打六折銷售。媽媽準(zhǔn)備給小麗買一雙標(biāo)價120元的這種品牌的旅游鞋。

（1）在A、B兩個商場買，各應(yīng)付多少錢？（2）選擇哪個商場更省錢？答：在A商場買應(yīng)付72元，在B商場買應(yīng)付80元。120里有1個100，就從120元里減去1個40元。A商場：B商場：（1）72<80某品牌的旅游鞋搞促銷活動，在A商場按“每滿100元減40元”的方式銷售，在B商場打六折銷售。媽媽準(zhǔn)備給小麗買一雙標(biāo)價120元的這種品牌的旅游鞋。

（1）在A、B兩個商場買，各應(yīng)付多少錢？（2）選擇哪個商場更省錢？答：在A商場買更省錢。120里有1個100，就從120元里減去1個40元。（2）百貨大樓搞促銷活動，甲品牌鞋每滿200元減100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基礎(chǔ)上再打九五折。如果兩個品牌都有一雙標(biāo)價260元的鞋，哪個品牌更便宜？九五折是以原價的六折為單位“1”的。甲品牌：260×60%×95%＝148.2（元）乙品牌：160＞148.2答：乙品牌更便宜。260-100＝160（元）解決“折上折”問題關(guān)鍵要弄清每次打折后的價錢是誰的百分之幾。百貨大樓搞促銷活動，甲品牌鞋每滿200元減100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基礎(chǔ)上再打九五折。如果兩個品牌都有一雙標(biāo)價260元的鞋，哪個品牌更便宜？媽媽買了一件標(biāo)價495元的連衣裙，參加了先打八折再打九折的活動，媽媽付了400元，應(yīng)找回多少元？400-495×80%×90%就是求495元的80%的90%是多少。=400-396×90%=400-356.4=43.6（元）答：應(yīng)找回43.6元。爸爸想在網(wǎng)上書店買書，A店打七折銷售，B店每滿69元減19元。如果爸爸想買的書標(biāo)價為80元。（1）在A、B兩個書店買，各應(yīng)付多少元？（2）在哪個書店買更省錢？A、B兩店的價格相差

多少元錢？（1）A書店：80×70%＝56（元）

B書店：80-19＝61（元）答：在A書店買應(yīng)付56元，在B書店買應(yīng)付61元。答：選擇A書店更省錢，A、B兩店的價格相差5元。（2）56＜6161－56＝5（元）爸爸想在網(wǎng)上書店買書，A店打七折銷售，B店每滿69元減19元。如果爸爸想買的書標(biāo)價為80元。（1）在A、B兩個書店買，各應(yīng)付多少元？（2）在哪個書店買更省錢？A、B兩店的價格相差

多少元錢？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？理解了幾種促銷方式的含義：如“打幾折”“每滿100元減50元”“折上折”等解決實際問題在日常購物時，要根據(jù)商品的不同促銷方式，用學(xué)過的百分數(shù)知識求出商品的現(xiàn)價，從中選擇最省錢的方案。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)二百分數(shù)（二）2回憶一下：學(xué)習(xí)了百分數(shù)的哪些知識？百分數(shù)折扣成數(shù)稅率利率解決問題九折出售是原價的90%。八五折出售是原價的85%。是原價的50%。折扣幾折就是十分之幾，也就是百分之幾十。幾幾折就是百分之幾十幾。舉手回答：上面的折扣分別表示什么意思？快速搶答：折扣、原價、現(xiàn)價和折扣之間有什么數(shù)量關(guān)系？解決與折扣有關(guān)的實際問題，實際上是求一個數(shù)的百分之幾是多少和已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)。原價×折扣＝現(xiàn)價

原價＝現(xiàn)價÷折扣

折扣＝現(xiàn)價÷原價用自己的話說一說：成數(shù)是什么？（1）說一說上邊的成數(shù)分別是百分之多少。今年張伯伯家的小麥?zhǔn)杖胝嫁r(nóng)產(chǎn)品總收入的三成，比去年的小麥?zhǔn)粘稍黾恿宋宄晌濉＃?）如果今年張伯伯的農(nóng)產(chǎn)品總收入是80萬元，那么今年的小麥?zhǔn)杖胧嵌嗌偃f元？30%55%80×30%=24（萬元）答：今年的小麥?zhǔn)杖胧?4萬元。應(yīng)納稅額與各種收入（銷售額、營業(yè)額……）中應(yīng)納稅部分的比率叫做稅率。稅率=應(yīng)納稅額÷各種收入中應(yīng)納稅部分各種收入中應(yīng)納稅部分=應(yīng)納稅額÷稅率應(yīng)納稅額=各種收入中應(yīng)納稅部分×稅率誰能說一說什么叫稅率？存入銀行的錢叫做本金。利息=本金×利率×存期總錢數(shù)=本金+利息取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比率叫做利率。舉手回答：本金、利息、利率分別是什么？1625÷65%=2500（元）答：這臺電視機原價是2500元。一臺電視機打六五折后售價是1625元，這臺電視機原價是多少元？是原價的65%?，F(xiàn)價現(xiàn)價=原價×折扣，求原價，用除法。63÷35%=180（元）答：這副網(wǎng)球拍現(xiàn)在賣117元。一副網(wǎng)球拍降價銷售，比原價便宜了63元，比原價減少了三成五。這副網(wǎng)球拍現(xiàn)在賣多少元？180-63=117（元）“減少了三成五”就是比原價少了35%。把原價看做單位“1”，求單位“1”，用除法。單位“1”。真假廣告小明在跟媽媽逛商場的時候看到了一則廣告：本店將每臺進價為1800元的洗衣機按如下促銷方式銷售：原價3000元，7折優(yōu)惠，虧本大甩賣。這家店真的虧本了嗎？是原價的70%。3000×70%=2100(元）進價是1800元，這家店還賺了300元呢！以后不能輕信店家的促銷廣告了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)真有用！李叔叔在某夜市擺地攤賣玩具，共購進了50個玩具，每個玩具進價為100元。李叔叔計劃加價三成銷售，賣出30個后，剩下玩具的打七折全部售出，請問：李叔叔是賺了還是賠了？賺了還是賠了，算出這些玩具的成本和李叔叔的利潤，比較一下，如果成本大于利潤，那么就賠了，反之則賺了。“加價三成”就是比進價多30%。100×（1+30%）=130（元）130×70%=91（元）130×30+91×（50-30）=5720（元）50×100=5000（元）5720＞5000李叔叔在某夜市擺地攤賣玩具，共購進了50個玩具，每個玩具進價為100元。李叔叔計劃加價三成銷售，賣出30個后，剩下玩具的打七折全部售出，請問：李叔叔是賺了還是賠了？答：李叔叔賺了。復(fù)利就是利息與本金加在一起是下一年的本金。東東的爺爺打算把5000元錢存入銀行。他打聽到，整存整取的二年期的年利率為3.33%，存一年期的年利率為2.79%。存二年期的顯然比存一年期的年利率要高一些。但又想，存一年期的，到期后再續(xù)存一年，可以利加利，利滾利。要使利息更多一些，是存一年的好，還剩存二年的好？請你幫東東的爺爺算一算吧！存二年期的利息：5000×3.33%×2=10000×0.0333=333（元）分別求出利息比較一下。二年期的年利率是3.33%。5000×2.79%×1=5000×0.0279=139.5（元）（5000+139.5）×2.79%×1=5139.5×0.0279≈143.39(元）把5000元和第一年的利息加起來做本金，再存一年。139.5+143.39=282.89（元）再把兩年的利息加起來。333>282.89要使利息更多，存二年的好。一年一年地存，先求存一年后的利息。截至2011年末，上海市戶籍人口總數(shù)為1419.36萬人，比上一年末增長-0.068%。2010年末上海市的戶籍人口總數(shù)是多少萬人？1419.36÷（1-0.068%）=1419.36÷0.9932=1429.08（萬人）比上一年末減少0.068%。已知比一個數(shù)少0.068%的數(shù)是1419.36萬人，求這個數(shù)，用除法計算。答：2010年末上海市的戶籍人口總數(shù)是1429.08萬人。2020年受新冠病毒的影響，口罩成了炙手可熱的暢銷品。佩戴口罩不僅可以有效預(yù)病毒，而且也是對他人健康的尊重。光明小學(xué)計劃購進20箱口罩，現(xiàn)在有甲、乙兩個批發(fā)商，口罩質(zhì)量完全相同，且每箱的報價都是400元，優(yōu)惠價格如下，哪家公司便宜些？正確佩戴口罩甲公司10箱以上的部分打七折乙公司全部按報價的80%計算甲公司10箱以內(nèi)的部分：10×400=4000（元）10箱以上的部分：10×（400×70%）=2800（元）共花費：4000+2800=6800（元）2020年受新冠病毒的影響，口罩成了炙手可熱的暢銷品。佩戴口罩不僅可以有效預(yù)病毒，而且也是對他人健康的尊重。光明小學(xué)計劃購進20箱口罩，現(xiàn)在有甲、乙兩個批發(fā)商，口罩質(zhì)量完全相同，且每箱的報價都是400元，優(yōu)惠價格如下，哪家公司便宜些？乙公司400×80%×20=6400（元）6800＞6400答：在乙公司購買更便宜。甲公司10箱以上的部分打七折乙公司全部按報價的80%計算2020年受新冠病毒的影響，口罩成了炙手可熱的暢銷品。佩戴口罩不僅可以有效預(yù)病毒，而且也是對他人健康的尊重。光明小學(xué)計劃購進20箱口罩，現(xiàn)在有甲、乙兩個批發(fā)商，口罩質(zhì)量完全相同，且每箱的報價都是400元，優(yōu)惠價格如下，哪家公司便宜些？折扣和成數(shù)幾折或幾成都是表示幾幾折（成）就是

這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？百分之幾十幾。十分之幾或百分之幾十，例如：一件商品打九折出售。按原價的90%出售電腦的價格比原來下降了三成。按原價的70%出售稅率收入的高低不同，使用的稅率也不同。利率存期不同，年利率也不同，銀行的利率是國家根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的需要確定的。購物策略

根據(jù)實際需要，對常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較，并能夠最終選擇最為優(yōu)惠的方案。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。生活與百分數(shù)百分數(shù)（二）2說一說，填一填。存入銀行的錢叫做（）。取款時銀行多支付的錢叫做（）。單位時間內(nèi)利息與本金的（）叫做利率。利息＝（）×（）×（）本金利息比率本金利率存期活動1調(diào)查銀行存款利率，了解銀行存款利率調(diào)整的原因。問父母長輩上網(wǎng)搜索咨詢銀行工作人員你有哪些調(diào)查方法？活動準(zhǔn)備活動過程活動1調(diào)查銀行存款利率，了解銀行存款利率調(diào)整的原因。1.理解活動主題自己設(shè)計一個利率調(diào)查表，設(shè)計時最好涉及四大國有銀行（工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行和中國銀行）以及活期和整存整取的幾種方式（三個月、半年、一年、二年和三年）活動過程活動1調(diào)查銀行存款利率，了解銀行存款利率調(diào)整的原因。2.明確活動步驟和調(diào)查方法活動步驟（1）明確活動主題（2）設(shè)計調(diào)查表（3）明確調(diào)查的方法（4）進行調(diào)查（5）進行調(diào)查調(diào)查方法實地調(diào)查網(wǎng)絡(luò)調(diào)查活動過程活動1調(diào)查銀行存款利率，了解銀行存款利率調(diào)整的原因。3.調(diào)查各種存款利率并填表去銀行調(diào)查人民幣存款利率，2019年7月部分銀行存款利率如下表。給同學(xué)展示你所調(diào)查到的信息。中國人民銀行存款基準(zhǔn)利率表（2016年1月1日更新）城鄉(xiāng)居民和單位存款利率%（一）活期存款0.35（二）整存整取定期存款三個月1.1半年1.3一年1.5二年2.1三年2.75例：活動過程活動過程活動1調(diào)查銀行存款利率，了解銀行存款利率調(diào)整的原因。4.調(diào)查國家調(diào)整利率的原因宏觀調(diào)控經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃；抑制通貨膨脹，調(diào)高利率，引導(dǎo)儲蓄，減少市場上的流動資金……活動總結(jié)銀行存款的利率不是固定不變的，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展變化會有相應(yīng)的調(diào)整活動2

學(xué)會合理存款、理財李阿姨準(zhǔn)備給兒子存2萬元，供他六年后上大學(xué),銀行給李阿姨提供了三種類型的理財方式：普通儲蓄存款、購買國債、購買理財產(chǎn)品。請幫李阿姨設(shè)計一個合理的存款方案，使六年后的收益最大?活動過程1.理解活動主題活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程2.明確活動步驟（1）收集、調(diào)查、了解三種理財方式的利率、存期情況。（2）按不同的存款方式設(shè)計存款方案。（3）進行比較，得出最佳方案。存期年利率/%存期年利率/%整存整取三個月1.10零存整取整存零取存本取息一年1.10六個月1.30一年1.50三年1.30二年2.10三年2.75活期利率0.35（1）普通儲蓄存款利率（2015年10月24日）如下：活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程3.收集信息國債國債,又稱國家公債,是國家以其信用為基礎(chǔ),按照債券的一般原則,通過向社會籌集資金所形成的債權(quán)、債務(wù)關(guān)系。國債有一年期、三年期和五年期等。（2）了解國債知識：活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程3.收集信息理財產(chǎn)品,由商業(yè)銀行和正規(guī)金融機構(gòu)自行設(shè)計并發(fā)行,將募集到的資金根據(jù)產(chǎn)品合同約定投入相關(guān)金融市場及購買相關(guān)金融產(chǎn)品,獲取投資收益后,根據(jù)合同約定分配給投資人的一種投資方式。理財產(chǎn)品（3）理財產(chǎn)品：活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程3.收集信息(1)存款方案一一年期存6次。20000×1.50%×1=300(元)(20000+300)×1.50%×1=304.5(元)(20300+304.5)×1.50%×1≈309.07(元)(20604.5+309.07)×1.50%×1≈313.70(元)(20913.56+313.70)×1.50%×1≈318.41(元)(21227.26+318.41)×1.50%×1≈323.19(元)根據(jù)“利息=本金×利率×存期”計算每種方案最后的利息。300+304.5+309.07+313.70+318.41+323.19=1868.87(元)活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程4.設(shè)計方案(1)存款方案二二年期存3次。根據(jù)“利息=本金×利率×存期”計算每種方案最后的利息?；顒?

學(xué)會合理存款、理財活動過程4.設(shè)計方案20000×2.10%×2=840(元)(20000+840)×2.10%×2=875.28(元)(20840+875.28)×2.10%×2≈912.04(元)840+875.28+912.04=2627.32(元)(1)存款方案三三年期存2次。根據(jù)“利息=本金×利率×存期”計算每種方案最后的利息。活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程4.設(shè)計方案20000×2.75%×3=1650(元)(20000+1650)×2.75%×3≈1786.13(元)1650+1786.13=3436.13(元)(1)存款比較三種方案結(jié)果根據(jù)“利息=本金×利率×存期”計算每種方案最后的利息?；顒?

學(xué)會合理存款、理財活動過程4.設(shè)計方案方案三：3436.13元方案一：1868.87元方案二：2627.32元上面的三種方案中，第三種方案獲得的利息最多。期限三年五年利率4.92%5.32%和同期的銀行存款比較,國債的利率要高于同期銀行的存款利率。2015年10月,我國發(fā)行了電子國債,利率如下表。(2)買國債活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程4.設(shè)計方案20000×3×4.92%=2952(元)方案一三年期國債買2次（20000＋2952）×3×4.92%≈3387.72(元)2952＋3387.72=6339.72(元)期限三年五年利率4.92%5.32%(2)買國債活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程4.設(shè)計方案選擇買國債時，盡量選期限較長的。期限三年五年利率4.92%5.32%20000×5×5.32%=5320(元)方案二先買五年期國債，再存一年期普通儲蓄1年。（20000＋5320）×1×1.50%=379.8(元)5320＋379.8=5699.8(元)(2)買國債活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程4.設(shè)計方案期限三年五年利率4.92%5.32%(2)買國債活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程4.設(shè)計方案比較兩種方案結(jié)果方案一：6339.72元方案二：5699.8元上面的兩種方案中，第一種方案獲得的利息多。不同的理財產(chǎn)品年化收益率不同,但其年化收益率普遍高于同期銀行和國債的利率,我們以年化收益率為5.62%計算。(3)買理財產(chǎn)品活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程4.設(shè)計方案買理財產(chǎn)品所得利息：20000×6×5.62%=6744(元)因為同期的理財產(chǎn)品年化收益率高于銀行存款和國債利率,所以選擇買理財產(chǎn)品比較合適。理財有風(fēng)險，投資需謹慎！活動2

學(xué)會合理存款、理財活動過程5.選擇方案

貸款是銀行根據(jù)國家政策，以一定的利率將資金貸給資金需要者，并約定期限歸還的一種經(jīng)濟行為。我們所熟悉的貸款有車貸、房貸等。下面是一輛汽車的售價和貸款利率，請你算一算，如果買一輛汽車貸款4萬元，貸款期限為一年，每月大約需要還多少錢？車價120000貸款利率1年4.35%2-5年4.75%40000×4.35%=1740（元）（40000+1740）÷12≈3478（元）答：每月大約還3478元。（本金+貸款利息）÷月數(shù)=每月還款千分數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的千分之幾的數(shù)，叫做千分數(shù)。千分數(shù)也叫千分率。與百分數(shù)一樣，千分數(shù)也有千分號，千分號寫作“‰”。例如：某市2012年人口總數(shù)是3500000人，這一年出生嬰兒28000人；該市的出生率是8‰。2011年我國全年出生人口1604萬人，出生率為11.93‰，死亡人口960萬人，死亡率為7.14‰；自然增長率為4.79‰。千分數(shù)

萬分數(shù)小知識試著把你近幾年的壓歲錢進行合理的投資吧。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。圓柱的認識圓柱與圓錐3看一看。崗?fù)た图覈荼人_斜塔燈籠蠟燭誰能說說：這些物體的形狀有什么共同特點？上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡稱圓柱。想一想：你還見過哪些圓柱形的物體？用自己的話說一說圓柱是什么樣的。觀察圓柱，看一看它是由哪幾部分組成的？有什么特征？圓柱周圍面，你發(fā)現(xiàn)了什么？摸一摸圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？說一說底面底面①圓柱的上、下兩個面是什么形狀的？有什么特點？圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面，是兩個完全相同的圓。底面?zhèn)让鍻O底面圓柱周圍的面叫做側(cè)面，側(cè)面是一個曲面。圓柱的面底面?zhèn)让?/p>

兩個，圓形，大小相同，互相平行。

一個，曲面。②圓柱的側(cè)面是什么形狀的？有什么特點？