基因在染色體上課件【高效課堂+備課精研】 高一下學(xué)期生物人教版（2019）必修2

基因在染色體上1、對人類基因組進行測序，為什么首先要確定測哪些染色體？2、為什么不全測46條染色體？一、薩頓的假說：基因在染色體上1、薩頓提出了什么假說？2、提出這一假說運用了什么科學(xué)方法？3、提出這一假說的依據(jù)是什么？類比推理法基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系薩頓將看不見的基因和看得見的染色體進行比較，提出基因位于染色體上的假說，請列出薩頓比較和分析的內(nèi)容。

項目

基因

染色體體細胞內(nèi)的存在形式

成對

成對配子中的存在形式成單成單體細胞中的來源一個來自父方，一個來自母方一條來自父方，一條來自母方形成配子時的組合方式自由組合非同源染色體自由組合傳遞中的性質(zhì)雜交過程中保持完整性和獨立性在減數(shù)分裂和受精作用中保持穩(wěn)定性類比推理法：聲具有波動性，因此具有直線傳播、折射、反射等現(xiàn)象?，F(xiàn)在已知，光也具有直線傳播、折射、反射等現(xiàn)象，那么是否能推斷，光也是具有波動性的呢？這樣的推理是合理的，這樣的方法叫做類比推理法，是科學(xué)研究過程中常用的一種方法基因真的位于染色體上嗎？類比推理得出的結(jié)論并不具有邏輯的必然性，其正確與否，還需要實驗的檢驗。薩頓的假說遭到同時代的遺傳學(xué)家摩爾根的強烈質(zhì)疑。實驗材料：材料選對了就等于實驗成功了一半遺傳學(xué)研究常用的實驗材料：果蠅果蠅作為研究材料有什么優(yōu)點？果蠅的染色體組成：3對常染色體：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ1對性染色體：雌性XX

雄性XY果蠅的雜交實驗：1、實驗現(xiàn)象是否符合分離定律？2、實驗如何判斷果蠅顏色的顯隱性？3、果蠅眼色遺傳與孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實驗有何不同？4、根據(jù)實驗結(jié)果我們可以做出哪幾種假設(shè)？請設(shè)計一個實驗方案來驗證你的假設(shè)。摩爾根的假設(shè)：控制白眼的基因（w）在X染色體上，而Y染色體不含有它的等位基因。如果控制白眼的基因在Y染色體上，還能解釋摩爾根的果蠅雜交實驗嗎？統(tǒng)計的結(jié)果和理論上的推測完全符合假說，所以假說是正確的回顧摩爾根的實驗：Theusercandemonstrateonaprojectororcomputerprintthepresentation摩爾根團隊的進一步研究：孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋：基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞內(nèi)，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨著同源染色體的分開而分開，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?；蜃杂山M合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合