2022藝術(shù)節(jié)活動方案_第1頁
2022藝術(shù)節(jié)活動方案_第2頁
2022藝術(shù)節(jié)活動方案_第3頁
2022藝術(shù)節(jié)活動方案_第4頁
2022藝術(shù)節(jié)活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022藝術(shù)節(jié)活動方案2022藝術(shù)節(jié)活動方案1一、 指導(dǎo)思想為慶祝新中國成立—周年,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)海鹽縣20__年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦關(guān)官堂小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。二、 活動主題“陽光下成長”三、 內(nèi)容要求本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶祝新中國成立—周年為契機,展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。四、活動項目本屆藝術(shù)節(jié)分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類共8個項目。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、語言(相聲、小品、短?。⒀葜v、計算機等五個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。具體項目:1、 美術(shù):繪畫:人人參與,以班級為單位,在8K紙上作畫,每班選拔件優(yōu)秀作品,工具材料由學(xué)生自己準(zhǔn)備;手工:人人參與以利用廢物來制作藝術(shù)品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學(xué)校墻壁。2、 書法:鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。3、 聲樂:每班選歌唱優(yōu)秀者,舉行校園十大小歌手比賽。4、 演講:各中隊選派優(yōu)秀選手參加比賽。5、 隊報比賽:以“我健康、我快樂”為主題。6、信息技術(shù)比賽:中、英文打字比賽等。7、“六一”兒童節(jié)文藝會演:舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。(要求:各年段準(zhǔn)備一個節(jié)目參加比賽。)五、 活動時間及安排(一) 組織發(fā)動:4月;(二) 各項活動時間安排:5月份;(三) 六一節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。六、 組織領(lǐng)導(dǎo)為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加各年級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:藝術(shù)節(jié)組委會名單:主任:方東明委員:陸秀敏陳長林周勤張董軍沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。下設(shè)二個組:競賽組美術(shù)比賽組負(fù)責(zé)老師:沈少華書法競賽組負(fù)責(zé)老師:聲樂、舞蹈、小品組負(fù)責(zé)老師:演講比賽組負(fù)責(zé)老師:隊報比賽組負(fù)責(zé)老師:信息技術(shù)比賽組負(fù)責(zé)老師:全冬明陳長林宣傳組負(fù)責(zé)老師:各班主任是各自班級的藝術(shù)指導(dǎo)老師。七、活動要求:1、各班要結(jié)合實際,精心組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的各項活動,重在營造濃郁的校園文化氛圍,做到班班開展、人人參與,培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。教師在班內(nèi)利用時間開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生根據(jù)藝術(shù)節(jié)特色比賽內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。各班學(xué)生自主報名參加,每班設(shè)立評審小組,由班主任擔(dān)任組長,文藝委員及藝術(shù)骨干擔(dān)任評審成員,對每項報名參加的同學(xué)進(jìn)行評比,最后評選出班內(nèi)各個項目的優(yōu)秀學(xué)生,參加學(xué)校級的比賽。2、 各項比賽的總負(fù)責(zé)老師要事先做好準(zhǔn)備,包括比賽主題標(biāo)語、比賽的報名表、評比標(biāo)準(zhǔn)、評委成員、所需的音響設(shè)備、通知本組評委老師等,比賽結(jié)束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負(fù)責(zé)拍攝的老師要做好拍攝工作。3、 各項目比賽組織過程嚴(yán)密,讓全體隊員動手動腦,得到鍛煉,享受成功的愉悅。4、 各中隊輔導(dǎo)員做好學(xué)生的報名參賽工作,嚴(yán)格遵守時間,超過時間算自動放棄比賽。(未盡事宜,另行通知)八、獎勵辦法:本次藝術(shù)節(jié)設(shè)個人獎、團(tuán)體獎和特別獎三項。1?個人獎:按年級根據(jù)各組參賽人數(shù)分設(shè)一、二、三等獎。(具體情況看各項比賽內(nèi)容)2?團(tuán)體獎:根據(jù)各班的各項積分累計評出,各年級設(shè)一、二、三等獎各1名。3?特別獎:個人除獲一二三等獎外,另設(shè)如:毛筆、攝影等特別獎。2022藝術(shù)節(jié)活動方案2一、指導(dǎo)思想透過舉行藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。二、 活動口號快樂展才藝三、 組織領(lǐng)導(dǎo)組長:劉家龍副組長:單宏組員:王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術(shù)組。四、 藝術(shù)節(jié)活動時間20—年5月21日——5月30日五、 活動資料安排1、序幕:“藝術(shù)讓生活更完美”藝術(shù)節(jié)動員儀式時間:5月21日早晨7點30分2、節(jié)徽設(shè)計活動負(fù)責(zé)人:各班班主任、田雪鵬參加對象:4-6年級比賽時間:5月21日 5月25日比賽要求:各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計節(jié)徽。(用16開圖畫紙,并寫明設(shè)計意圖)節(jié)徽設(shè)計以班為單位,鼓勵學(xué)生人人參與,以班為單位評出總體設(shè)計最好的班級。節(jié)徽設(shè)計各班選出最好3份參評,5月24日早8點上交田雪鵬老師。3、現(xiàn)場繪畫大賽:負(fù)責(zé)人:沈愛華、辛月霞參加對象:1-6年級比賽時間:5月22日下午2點開始比賽要求:每班2名學(xué)生,作品為四開圖畫紙,時間2小時,資料為“快樂的節(jié)日”。1—3年級為蠟筆畫;4—6年級為水粉畫。3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)負(fù)責(zé)人:任永良、孫桂海參加對象:鉛筆書法(1、2年級);鋼筆書法(3、4年級);軟筆書法(5、6年級)比賽時間:5月22日1點一1點40比賽要求:軟筆書法:每班3名,寫于宣紙,尺寸為4尺或3尺對開,資料為健康向上的詩詞、警句、格言,不要標(biāo)點,要求落款。硬筆書法:每班5名,寫于田字格書法紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)資料為健康向上的詩詞、警句、格言,不要標(biāo)點,要求落款。其中一二年級硬筆書法作品能夠是鉛筆書寫,三年級為鋼筆書寫,正楷字體。評比辦法:評出一二三等獎若干名。作品上交時間:5月25日4、我與音樂有約為了提高學(xué)生的音樂欣賞潛力,在藝術(shù)節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術(shù)片?!兑魳分暋贰缎夼帛偪?》《修女也瘋狂2》讓學(xué)生在看音樂藝術(shù)片的過程中不知不覺地提高藝術(shù)欣賞潛力。(田雪鵬負(fù)責(zé))5、 大合唱 班班有歌聲負(fù)責(zé)人:班主任、音樂組要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲參加對象:1—6年級時間:5月6、 “我型我秀”一一校園歌手大賽負(fù)責(zé)人:音樂組(高麟老師主要負(fù)責(zé))參加對象:1-6年級自愿報名比賽時間:5月28日一5月31日比賽要求:有愛好音樂的孩子自愿報名到班主任老師處,然后以班級為單位上交名單到金玲老師處。報名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲,有伴奏帶,不帶原唱,或找老師伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午兩點半)在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進(jìn)行預(yù)賽。選拔優(yōu)秀隊員參加5月31日的總決賽。并評出5—10名“校園音樂新星”7、 器樂類評比負(fù)責(zé)人:音樂組(金玲老師主要負(fù)責(zé))參加對象:1-6年級自愿報名比賽時間:5月29日下午1點一2點半比賽要求:設(shè)獨奏比賽,各種器樂均可,設(shè)苗苗組(初級)、小樹組(中級)兩個級別。每人演奏一首曲目,時間不超過4分鐘。(每班限二人參加,請參賽選手自行壓縮曲目時間,時間到將喊停。報名截止到23號,寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。)選拔出1組器樂聯(lián)奏(苗苗組)、三個器樂獨奏(小樹組)參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。8、 舞蹈比賽負(fù)責(zé)人:音樂組(畢翼老師主要負(fù)責(zé))參加對象:3-5年級比賽時間:5月29日下午2點半一4點半比賽要求:有音樂伴奏,服裝整齊,每班一塊節(jié)目。選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。(并給予指導(dǎo))并排練出一塊開幕式舞蹈。8、慶祝六一文娛節(jié)目表演負(fù)責(zé)人:音樂組、班主任、(付春國主要負(fù)責(zé))參加對象:3-6年級比賽時間:5月28日中午12點20比賽要求:3—6年級每個班級出一個節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選:小合唱,小品,相聲,快板、雙簧等均可。要求資料健康,用心向上,側(cè)重質(zhì)量。各班根據(jù)本班學(xué)生實際狀況,大力宣傳,在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上構(gòu)成以上節(jié)目。每個節(jié)目時間在四分鐘左右,注意舞臺效果。尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會七、 獎勵辦法每項評比都進(jìn)行評比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎八、 活動要求1、 高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)用心參加,使更多同學(xué)透過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。2、 突出主題,多出精品?!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。3、 組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的用心性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。2022藝術(shù)節(jié)活動方案3一、 校園文化藝術(shù)節(jié)主題奏響青春旋律,打造魅力育才二、 活動意義:為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生主動和諧發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,豐富與充實校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;學(xué)校決定舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學(xué)們搭建一個展示才華的平臺,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更充實,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才。三、組織機構(gòu)和職能分工:(一) 組織機構(gòu):1、 組委會主任:金永常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪委員:楊漢川等各職能處室主要負(fù)責(zé)人組員:各年級組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事2、 學(xué)生籌備委員會主任:(學(xué)生會主席)常務(wù)副主任:文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團(tuán)部部長、紀(jì)檢部部長委員:文娛部、社團(tuán)部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部干事(二) 職能分工:組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。1、 宣傳協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)人一一楊漢川、李禹辰職責(zé):策劃、協(xié)調(diào)全?;顒?,協(xié)調(diào)時間安排和場地使用,準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟、海報;準(zhǔn)備開幕式、閉幕式;安排議程;成員:學(xué)生處。2、 活動技術(shù)組:負(fù)責(zé)人 江明華職責(zé):負(fù)責(zé)場地?zé)艄?、音響、攝影、攝像、通訊報道等。成員:信息中心。3、 競賽活動組:負(fù)責(zé)人一一學(xué)生處各副主任職責(zé):具體安排、布置全校活動,負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。成員:學(xué)生處、藝術(shù)組。4、 對外聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)人——陳樹華職責(zé):負(fù)責(zé)活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報道的聯(lián)絡(luò)。成員:辦公室。5、后勤保障組:負(fù)責(zé)人一一嚴(yán)俊①職責(zé):負(fù)責(zé)校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準(zhǔn)備及其它后勤服務(wù)。②成員:總務(wù)處6、安全保衛(wèi)組一一冷彬職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。成員:保衛(wèi)處、學(xué)生會四、活動時間:20—年11月一12月29日。(一) 第一階段:(11月21日一12月12日)宣傳發(fā)動。1、 制定2022藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和活動安排。2、 召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。3、 學(xué)生處召開專門會議,研究本次活動的實施細(xì)則并公布。(二) 第二階段:(12月13日一12月18日)活動準(zhǔn)備。1、 開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。2、 分別進(jìn)行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。(三)第三階段:(12月19日一12月30日)活動開展。1、分組落實各項活動及賽事的比賽。2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。(四)第四階段:(20—年12月23日――29日)總結(jié)表彰1、 全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。2、 閉幕式上對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。五、活動內(nèi)容:1、 校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。2、 校園文化藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。3、 師生書畫攝影展。4、 “我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。5、 優(yōu)秀電影展播。6、 舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)7、 音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示8、 邀請社會團(tuán)體演出(或:民樂、器樂專場)9、 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)???。備注:每天,學(xué)校廣播站、與led大屏幕即時報道活動開展情況,并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報,上傳德育,所有活動均安排攝影、錄像和文字報道,活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)專刊。六、活動要求1、 人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。2、 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。3、 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的、管理水平。4、 充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。5、 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論