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第3頁共3頁2023年?社會(huì)實(shí)踐教?育和基地教?育總結(jié)我?基地本學(xué)期?繼續(xù)開展假?日活動(dòng),有?效利用周六?時(shí)間,充分?調(diào)動(dòng)學(xué)生興?趣教育的?主動(dòng)性,通?過一學(xué)期的?實(shí)踐,取得?了一些成績(jī)?,現(xiàn)簡(jiǎn)單總?結(jié)一、抓?好思想和_?__建設(shè),?健全規(guī)章制?度。1、?統(tǒng)一思想,?明確目標(biāo)。?在開學(xué)初召?開縣假日活?動(dòng)會(huì)議后,?我校非常重?視,立即將?會(huì)議精神進(jìn)?行學(xué)習(xí)。通?過學(xué)習(xí),大?家統(tǒng)一了思?想,明確了?假日活動(dòng)是?新時(shí)期學(xué)?生活動(dòng)的新?形式,明確?了假日活動(dòng)?的規(guī)范操作?流程和注意?事項(xiàng)。_?__、__?_機(jī)構(gòu),協(xié)?調(diào)統(tǒng)一。思?想統(tǒng)一后,?學(xué)校又成立?了"假日活?動(dòng)"基地領(lǐng)?導(dǎo)小組,校?長(zhǎng)擔(dān)任基地?主任,教導(dǎo)?主任、總務(wù)?主任和會(huì)計(jì)?為小組成員?,組成了一?個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)?一的機(jī)構(gòu)。?3、假日?活動(dòng)專業(yè)形?色多樣,各?具特色。領(lǐng)?導(dǎo)小組組成?后,另一支?隊(duì)伍建設(shè)也?提取了議事?日程,各班?開始自愿報(bào)?名組建假日?活動(dòng)專業(yè)班?級(jí)。開始活?動(dòng),選出班?干部,并制?定教學(xué)活動(dòng)?計(jì)劃和課時(shí)?安排,明確?了活動(dòng)班級(jí)?的宗旨、努?力方向、_?__原則,?一個(gè)個(gè)機(jī)?構(gòu)完整、各?具特色地假?日活動(dòng)專業(yè)?就此應(yīng)運(yùn)而?生了。4?、學(xué)習(xí)討論?,培養(yǎng)骨干?。學(xué)校對(duì)假?日活動(dòng)任課?教師進(jìn)行了?培訓(xùn),培訓(xùn)?內(nèi)容主要是?活動(dòng)的要點(diǎn)?、活動(dòng)的計(jì)?劃___安?排、總結(jié)等?一系列常規(guī)?工作,以及?討論商量活?動(dòng)的思路?,通過學(xué)習(xí)?討論,培養(yǎng)?了一批活動(dòng)?"骨干"。?5、規(guī)章?制度,逐漸?規(guī)范。(范?本)學(xué)校根?據(jù)近年來的?摸索實(shí)踐,?在總結(jié)以往?假日活動(dòng)實(shí)?踐的基礎(chǔ)上?,初步建立?了各項(xiàng)規(guī)范?化的制度。?這些制度的?建立,有助?于"假日活?動(dòng)"開展的?科學(xué)化、規(guī)?范化、制度?化,也有利?于學(xué)校通過?臺(tái)帳來檢查?督促各假日?活動(dòng)專業(yè)?的開展。?6、激勵(lì)機(jī)?制,發(fā)揮效?應(yīng)。___?月底,學(xué)校?進(jìn)行"假日?活動(dòng)先進(jìn)_?__"、"?假日活動(dòng)先?進(jìn)教師"、?"假日活動(dòng)?積極分子"?等評(píng)選活動(dòng)?。通過評(píng)選?,以先進(jìn)帶?落后,以先?進(jìn)促整體?,更好地發(fā)?揮作用。?二、加強(qiáng)活?動(dòng)建設(shè)。?各個(gè)專業(yè)根?據(jù)各自的特?點(diǎn)積極開展?活動(dòng),學(xué)校?內(nèi)到處活躍?著學(xué)生的身?影。他們或?是開展書評(píng)?、影評(píng);或?是在校園開?展環(huán)保護(hù)綠?清潔工作;?學(xué)校操場(chǎng)上?,他們積極?鍛煉身體,?開展籃球、?書畫比賽,?開展藝術(shù)節(jié)?活動(dòng),你追?我趕,大家?興致頗高;?多媒體教室?里他們努力?探尋知識(shí)的?奧秘……假?日活動(dòng)的學(xué)?生們互幫互?助,共同進(jìn)?步。每次假?日活動(dòng),學(xué)?生們總能有?小小的收獲?。例如,有?的專業(yè)通過?開展環(huán)境保?護(hù)活動(dòng),既?做了實(shí)事也?提高了同學(xué)?們的環(huán)保意?識(shí);有的專?業(yè)通過開展?手工制作,?培訓(xùn)動(dòng)手能?力;有的專?業(yè)開展義務(wù)?植樹;有的?專業(yè)在同學(xué)?們演出。既?動(dòng)手又動(dòng)腦?,學(xué)生們的?整體素質(zhì)得?到了提高。?通過活動(dòng)建?設(shè),豐富了?隊(duì)員們假日?生活,增加?了社會(huì)實(shí)踐?的機(jī)會(huì),還?提高了他們?的社會(huì)活動(dòng)?能力。三?、不足與有?待改進(jìn)之處?。一年來?,學(xué)校的假?日活動(dòng)雖然?開展得有聲?有色,但也?還有許多環(huán)?節(jié)有待于改?進(jìn)和完善。?1、是各?項(xiàng)規(guī)范化的?制度,需不?斷根據(jù)實(shí)際?情況加以改?進(jìn);2、?是"減負(fù)"?后,學(xué)生的?課余生活以?及可利用的?時(shí)間增多了?,可自主活?動(dòng)的時(shí)間也?增多了,因?此,如何更?合理地安排?活動(dòng)時(shí)間、?豐富活動(dòng)內(nèi)?容、提高活?動(dòng)的效果,?也需要根據(jù)?實(shí)際情況加?以調(diào)整;?3、是各專?業(yè)活動(dòng)教師?的隊(duì)伍建設(shè)?需要進(jìn)一步?加強(qiáng);4?、是活動(dòng)教?師的指導(dǎo)作?用需要進(jìn)一?步發(fā)揮;?5、是對(duì)于?有相同愛好?的隊(duì)員,如?何組建新的?專業(yè)讓他們?參與該項(xiàng)活?動(dòng)的全過程?;6、是?如何對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行階
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