2023年中級職稱評審個人小結(jié)

第5頁共5頁2023年?中級職稱評?審個人小結(jié)?我——_?_，__年?畢業(yè)后，分?配到__中?學(xué)擔(dān)任心理?健康教育教?師，__年?起兼職教工?團(tuán)支部書記?至今。期間?，__年至?__年擔(dān)任?班主任；_?_學(xué)年度負(fù)?責(zé)學(xué)校的教?科研工作；?__年__?月起又兼職?學(xué)生團(tuán)委書?記、大隊(duì)輔?導(dǎo)員至今。?幾年來，我?勤勤懇懇地?工作，力求?做好每一件?事；我虛心?向老教師學(xué)?習(xí)，力爭使?自己掌握更?多的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)；潛心探?索學(xué)生的心?理特點(diǎn)，不?斷使心理健?康工作更貼?近學(xué)生的需?要；我堅(jiān)持?不懈地學(xué)習(xí)?新的理論知?識，研究教?材教法，不?斷地提高自?己的業(yè)務(wù)水?平；努力開?創(chuàng)教工團(tuán)工?作的新局面?，在我的帶?領(lǐng)下，教工?團(tuán)的工作不?斷取得佳績?；積極探索?少先隊(duì)的工?作方法，使?少先隊(duì)工作?一年一個臺?階，受到了?上級領(lǐng)導(dǎo)的?贊許；特別?是我善于將?自己的心理?學(xué)知識與實(shí)?際工作相結(jié)?合，這一點(diǎn)?在我?guī)О嗟?過程中、以?及在少先隊(duì)?等工作中都?得到了充分?地體現(xiàn)，學(xué)?生們都稱我?為“知心大?哥”。一?、重視思想?政治的學(xué)習(xí)?，發(fā)揮積極?作用。

作?為一名青年?黨、團(tuán)員教?師，我對自?己要求很嚴(yán)?格，能夠自?覺、認(rèn)真地?學(xué)習(xí)“__?_”以及黨?、國家的（?范本）各項(xiàng)?重大教育政?策，并以高?度的熱情投?入到教育工?作中去。對?此有人不理?解，認(rèn)為向?我這樣的年?輕人，應(yīng)該?到“外面”?去多掙些錢?，而我認(rèn)為?：我的人生?目標(biāo)和我所?學(xué)的專業(yè)決?定了我的發(fā)?展領(lǐng)域——?教育。這個?想法在我的?工作中得到?了證實(shí)。也?正是這種思?想，推動著?我不斷地去?實(shí)踐、總結(jié)?，在教育工?作中默默奉?獻(xiàn)。同時?，我的這種?無私奉獻(xiàn)的?精神也感染?了身邊的青?年教師，大?家都以我為?榜樣，積極?投入教育工?作。不僅如?此，我的這?種作風(fēng)在團(tuán)?工作中也得?到了充分體?現(xiàn)，除了搞?好教工團(tuán)的?日常工作，?我還積極_?__教工團(tuán)?員學(xué)習(xí)理論?，因?yàn)槲抑?___師只?有自己掌握?了豐富的理?論知識，才?能更好地教?育學(xué)生；我?還___、?開展了一系?列豐富多彩?的活動，使?團(tuán)員們在思?想上、行動?上積極向黨?___靠攏?，增強(qiáng)了凝?聚力。我?能識大體、?顧大局，服?從學(xué)校安排?。在我工作?的前三年中?，正是學(xué)校?教學(xué)班擴(kuò)大?，師資短缺?時期。為了?讓同學(xué)們受?到良好的心?理健康教育?，有一個學(xué)?期，我每周?要上二十一?節(jié)課。這時?又有一個班?級的班主任?有事請假，?學(xué)校要安排?人代班主任?工作，在這?種情況下，?我從大局出?發(fā)，二話沒?說一干就是?一個月。就?這樣每周二?十一節(jié)心理?教育課、班?主任工作、?教工團(tuán)工作?、心理咨詢?工作等等，?在我努力、?拚搏之下都?出色的完成?了。二、?教育教學(xué)上?刻苦鉆研，?初見成效。?心理健康?教育是一門?新興的學(xué)科?，在工作中?許多方面都?沒有可以借?鑒的經(jīng)驗(yàn)，?而且該學(xué)科?對教師的要?求很高，從?事這項(xiàng)工作?，不僅需要?一定的理論?知識為基礎(chǔ)?，還要非常?了解學(xué)生的?個性特點(diǎn)，?掌握大量的?心理流通、?調(diào)節(jié)技巧。?這對于一個?剛走出校門?的大學(xué)生來?說，困難是?可想而知的?。當(dāng)我第一?次踏上講臺?時，我感到?了困難，因?為只有教材?，沒有教參?。但是我并?沒有被困難?嚇倒，我一?邊向老教師?請教，一邊?自己在課堂?中摸索。在?我踏上工作?崗位的第二?個學(xué)期，我?報名參加了?區(qū)心理健康?教育活動觀?摩課比賽，?這對我來說?又是一次挑?戰(zhàn)。每次試?講，我都邀?請一些有經(jīng)?驗(yàn)的老師來?聽課、評課?，并連夜修?改教案，重?新制作教具?，第二天再?說課、評課?。功夫不負(fù)?有心人，那?次公開課我?取得了成功?，獲得了區(qū)?公開教學(xué)展?示課三等獎?。一節(jié)節(jié)?的公開教學(xué)?課，一次次?的教學(xué)實(shí)踐?，使我對教?學(xué)樹立了信?心。通過不?斷地努力，?我把團(tuán)體心?理咨詢的方?法和傳統(tǒng)的?教學(xué)模式結(jié)?合在一起，?并深入到學(xué)?生當(dāng)中，不?斷了解他們?的特點(diǎn)，根?據(jù)實(shí)際情況?___教材?，設(shè)計(jì)課堂?教學(xué)內(nèi)容，?幾年來形成?了自己的教?學(xué)特色。?除了教學(xué)工?作，我還負(fù)?責(zé)學(xué)校的心?理咨詢工作?。心理咨詢?工作很繁瑣?且工作量又?大，學(xué)生的?心理咨詢和?成年人的心?理咨詢又有?著明顯的差?異，因?yàn)閷W(xué)?生的心理問?題和家庭的?結(jié)構(gòu)、家庭?的教育方式?有著十分密?切的關(guān)系，?因此，在對?學(xué)生心理咨?詢的同時還?要對家長進(jìn)?行心理咨詢?，這樣，無?形中就加大?了工作量和?難度。面對?繁瑣的心理?咨詢工作，?我能認(rèn)真地?做好個案研?究和分析，?且從來沒有?怨言，反而?高興地說：?“同學(xué)們來?找我，說明?同學(xué)們信任?我。而且，?看到他們處?于困境之中?，我又怎能?袖手旁觀呢?？”作為?專職的心理?健康教育教?師，我還利?用自己專業(yè)?的優(yōu)勢，積?極的和老師?們溝通、交?流，給他們?作一些心理?輔導(dǎo)和心理?學(xué)知識的講?座，及時為?老師們排憂?解難。三?、重視教育?科研對教育?教學(xué)工作的?指導(dǎo)。為?了搞好心理?健康教育工?作，我對各?年級學(xué)生的?心理特點(diǎn)進(jìn)?行了大量的?調(diào)查研究，?使心理教育?工作有依據(jù)?、有反饋。?每一個新學(xué)?年的開始，?都是天氣炎?熱，但這并?沒有阻礙我?的調(diào)查研究?工作，我把?一年來的跟?蹤調(diào)查結(jié)果?輸入電腦，?用SPSS?軟件進(jìn)行了?大量地統(tǒng)計(jì)?分析，最后?在幾十張數(shù)?據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果?中發(fā)現(xiàn)預(yù)備?年級學(xué)生的?心理變化特?點(diǎn)，并撰寫?了論文：《?預(yù)備年級學(xué)?生心理特點(diǎn)?調(diào)查研究》?，在區(qū)評比?中獲得了一?等獎。_?_年__月?，我申報的?《課堂教學(xué)?中師生互動?方式對學(xué)生?學(xué)習(xí)動機(jī)水?平的影響》?課題被立項(xiàng)?，成為了國?家十五重點(diǎn)?課題《學(xué)生?發(fā)展心理輔?導(dǎo)》的一個?子課題。_?_年__月?該課題由被?確認(rèn)為區(qū)級?課題。__?年__月該?課題的中期?報告通過了?專家的評審?。四、積?極探索，努?力開創(chuàng)教工?團(tuán)工作新局?面。在我?接管教工團(tuán)?工作時，它?在學(xué)校工作?中是一個薄?弱環(huán)節(jié)。正?常開展工作?都不是一件?易事，何況?要想把工作?做得有聲有?色，更是難?上加難。我?擔(dān)任教工團(tuán)?支部書記后?，認(rèn)真完成?局團(tuán)委布置?的各項(xiàng)工作?，并積極思?索，力爭找?到新時期下?適合我校的?教工團(tuán)工作?的開展形式?。幾年來，?我校教工團(tuán)?的工作質(zhì)量?和實(shí)效逐年?提高，__?年教工團(tuán)工?作考核時被?評為“爭紅?旗團(tuán)支部”?。__年我?校政治教研?組被團(tuán)區(qū)委?授予“共青?團(tuán)號”稱號?。我在實(shí)?踐中不斷地?總結(jié)，發(fā)現(xiàn)?教工團(tuán)的活?動應(yīng)和學(xué)校?的教育、教?學(xué)工作聯(lián)系?起來。我利?用青年教師?們的活力、?可塑性和積?極性___?了一些業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，__?年確立了以?“多媒體教?學(xué)手段的學(xué)?習(xí)和研究”?為特色的工?作重點(diǎn)，目?前這項(xiàng)工作?已經(jīng)完成，?并取得了良?好的效果。?其中第一階?段的初級計(jì)?算機(jī)知識學(xué)?習(xí)中，帶動?了大多數(shù)教?師（有相當(dāng)?一部分的老?教師），形?成了良好的?學(xué)習(xí)氛圍。?學(xué)習(xí)結(jié)束后?多數(shù)教師都?取得了__?_市初級計(jì)?算機(jī)知識等?級證書（其?中有十四位?老教師）。?第二階段是?Power?point?、Auth?orwar?e和網(wǎng)頁制?作的學(xué)習(xí)。?經(jīng)過幾年的?培訓(xùn)和實(shí)踐?工作，我校?的絕大多數(shù)?教師都能自?己制作、使?用一些實(shí)用?的多媒體課?件。目前我?校教工團(tuán)的?工作重點(diǎn)是?：以教研提?升教學(xué)，以?教學(xué)促進(jìn)教?研。在團(tuán)?員教師努力?、辛勤工作?的時候，我?還___團(tuán)?員教師參加?了豐富多彩?的體育鍛煉?、文藝娛樂?活動，充實(shí)?了業(yè)余生活?，調(diào)動了青?年教師們的?___，使?青年教師積?極地投身到?教育事業(yè)中?去。這些活?動不僅減輕?了青年教師?在工作中的?壓力，而且?增強(qiáng)了教工?團(tuán)的凝聚力?，進(jìn)一步調(diào)?動了青年教?師的積極性?，使青年團(tuán)?員教師的發(fā)?展進(jìn)入了一?個良性循環(huán)?。__年我?被教育局團(tuán)?委授予優(yōu)秀?團(tuán)干部稱號?；__年我?又被授予“?新長征突擊?手”稱號。?五、努力?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?實(shí)踐，做好?少先隊(duì)工作?。我利用?了大量的業(yè)?余時間進(jìn)行?學(xué)習(xí)、參觀?。我參加了?“___”?少先隊(duì)輔導(dǎo)?員的進(jìn)修，?并完成了9?0課時的培?訓(xùn)，這為我?做好少先隊(duì)?工作打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。我還__?_學(xué)生參加?各種比賽，?如：在首屆?“紅領(lǐng)巾超?級想象力大?賽”中，我?校的“烤魷?魚”入圍決?賽，并獲得?了智趣幽默?獎；在全國?的“我做合?格小公民”?知識競賽中?，我校有十?位少先隊(duì)員?獲得了優(yōu)勝?獎，同時我?也獲得了優(yōu)?秀___獎?。我還__?