2018年市疾控中心洪澇災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急桌面演練方案

-.z.市疾病預(yù)防控制中心2018年洪澇災(zāi)害救災(zāi)防病桌面演練方案為進(jìn)一步做好我市抗洪救災(zāi)衛(wèi)生防病工作，提升我中心衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍洪澇災(zāi)害事件的響應(yīng)和處置能力，最大限度地保護(hù)人民群眾的身體安康和生命平安，針對我市主汛期為7月下旬到8月上旬、局部可能出現(xiàn)短期內(nèi)澇的特點(diǎn)，市疾控中心擬在7月份組織開展洪澇災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急桌面演練，特制訂本演練方案。一、演練目的1、通過演練檢驗(yàn)我中心應(yīng)對洪澇災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急事件的綜合處置能力。2、通過演練檢驗(yàn)全體隊(duì)員洪澇災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急知識儲藏情況。3、通過演練為修訂、完善"市疾控中心洪澇災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案"積累經(jīng)歷、提供依據(jù)。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)2018年7月26日下午3:30開場，市疾控中心七樓會(huì)議室。三、演練形式桌面推演。針對事先假定的演練情景，討論和推演應(yīng)急決策及現(xiàn)場處置的過程，從而促進(jìn)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人掌握應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的職責(zé)和程序，提高指揮決策和協(xié)同配合能力，提高應(yīng)急處置技術(shù)水平。四、演練參加人員1、應(yīng)急指揮人員：2、主持人：3、后勤保障人員：4、安康教育人員：5、應(yīng)急處置人員：(1)綜合信息組：(2)傳染病處置組：〔3)中毒處置組：〔4)消殺組：(5)檢測組：6、演練評估人員：7、攝影效勞人員：五、背景資料：近期，我市數(shù)天連降暴雨，多個(gè)水庫潰壩，*縣發(fā)生洪澇災(zāi)害，*縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中有6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)嚴(yán)重，自來水管網(wǎng)被毀，農(nóng)村民房和田地被洪水淹沒，并出現(xiàn)大面積停電，家畜、家禽被沖走，造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。2018年7月26日下午15時(shí)30分，市疾控中心值班人員接到市衛(wèi)計(jì)委緊急指令："要求疾控中心立即派出救災(zāi)防病隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場開展衛(wèi)生防疫工作〞，值班人員及時(shí)進(jìn)展了記錄，并將通知內(nèi)容按照規(guī)定程序逐級報(bào)送中心主要領(lǐng)導(dǎo)。六、演練內(nèi)容1、衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)該包括那些人員？領(lǐng)隊(duì)；傳染病控制；食物中毒處置；化學(xué)中毒處置；病媒生物控制；衛(wèi)生檢驗(yàn)；安康教育；后勤保障等。2、衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍需要攜帶哪些物資？個(gè)人攜行裝備〔個(gè)人服裝及防護(hù)用品〕；生活保障單元〔帳篷、炊具、食物、供電、照明等生活物資〕；辦公通訊設(shè)備〔衛(wèi)星、便攜式電腦，打印機(jī)，，無線局域網(wǎng)套件等〕；工作用物資：急救和常用藥品，消殺藥械，現(xiàn)場檢測儀器〔食品、飲用水等〕，調(diào)查用表格、監(jiān)測用表格、記錄設(shè)備等。3、營地如何選址、搭建？選址：要選擇地勢較高，相對平整，經(jīng)過清理的高地作為營地；周圍沒有污染源，遠(yuǎn)離垃圾、廁所，并處于這些污染源的上風(fēng)向；在遭遇大雨時(shí)，要能夠保障平安或能迅速轉(zhuǎn)移到平安地帶；附近有可用的水源。搭建：首先對生活居住場所進(jìn)展消毒殺蟲；各類帳篷固定牢靠，要注意防鼠、防蛇、防水、防火，保證用電用火平安，并加強(qiáng)值班巡邏。4、應(yīng)該收集哪些信息？當(dāng)?shù)馗厩闆r；災(zāi)情、傷情、病情；傳染病、食物中毒、化學(xué)中毒；飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、媒介生物控制、糞便處理、垃圾的收集和管理；現(xiàn)有衛(wèi)生資源。5、面臨的主要的公共衛(wèi)生問題有哪些？飲水問題；食品供給；病媒生物；糞便處理；垃圾處理；防暑降溫；心理危機(jī)；衛(wèi)生資源。6、我們應(yīng)該開展哪些工作？信息收集；災(zāi)后快速評估；監(jiān)測〔疫情監(jiān)測食品和水質(zhì)監(jiān)測病媒生物監(jiān)測〕；食品平安；飲用水衛(wèi)生；環(huán)境衛(wèi)生；消殺滅；安康教育；應(yīng)急接種和預(yù)防服藥；心理干預(yù)。7、災(zāi)區(qū)可能發(fā)生的傳染病有哪些？腸道傳染病：如霍亂、甲肝、傷寒、痢疾、感染性腹瀉、腸炎等；蟲媒傳染?。喝缫夷X、瘧疾等；呼吸道傳染病，如流腦、麻疹、流感等；人畜共患病和自然疫源性疾?。喝缌餍行猿鲅獰岬取?、災(zāi)后如何預(yù)防腸道傳染?。扛綦x治療病人和病原攜帶者；三管一滅〔管理食品、水、糞便，滅蠅〕；環(huán)境治理；預(yù)防服藥和應(yīng)急接種；安康教育。9、災(zāi)后如何預(yù)防蟲媒傳染??？采取環(huán)境清理、滅蚊、防蚊和預(yù)防接種為主的綜合措施；要及時(shí)清理垃圾、積水，疏通下水道，消除蚊蟲孳生地；噴灑殺蟲劑，降低蚊蟲密度；要做好個(gè)人防護(hù)，防止被蚊蟲叮咬，夜間睡覺掛蚊帳；露宿或夜間野外勞動(dòng)時(shí)，暴露的皮膚應(yīng)涂抹防蚊油，或者使用驅(qū)蚊藥；預(yù)防接種、預(yù)防服藥。10、災(zāi)區(qū)飲用水衛(wèi)生考前須知不喝生水，只喝開水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的瓶裝水、桶裝水；裝水的缸、桶、鍋、盆等必須干凈，并經(jīng)常倒空清洗；對臨時(shí)的飲用井水、河水、湖水、塘水，一定要進(jìn)展消毒；混濁度大、污染嚴(yán)重的水，必須先加明礬澄清，之后進(jìn)展消毒處理。11、災(zāi)區(qū)飲水水質(zhì)檢驗(yàn)工程有哪些？余氯，渾濁度、色度、臭和味，總大腸菌群、菌落總數(shù)等。其中，余氯和渾濁度兩項(xiàng)每日每批處理水均測定。12、常見的食物中毒有哪些？霉菌毒素食物中毒：常由食用了霉變的大米或小麥等引起。細(xì)菌性食物中毒：常由動(dòng)物性食品、已死亡的畜禽肉和沒有很好冷藏〔如肉、蛋類食品〕和存放時(shí)間長的熟食〔如米飯、蔬菜〕引起?；瘜W(xué)性食物中毒：一般由誤食有毒物質(zhì)引起。由于災(zāi)區(qū)環(huán)境的變化和臨時(shí)居住地的條件所限，農(nóng)藥、亞硝酸鹽及其他工業(yè)用化學(xué)物質(zhì)易被誤食。有毒動(dòng)、植物性食物中毒：誤食豬甲狀腺、腎上腺和含毒的魚類會(huì)引起有毒動(dòng)物性食物中毒；食用未經(jīng)充分加熱的豆?jié){、扁豆或食用苦杏仁、發(fā)芽土豆、毒蘑菇會(huì)引起有毒植物性食物中毒。13、哪些食品不能食用？哪些食品可以食用？不能食用的食品：不吃腐敗變質(zhì)或被污水浸泡過的食物；不吃剩飯剩菜，不吃生冷食物；不吃淹死、病死的禽畜和水產(chǎn)品；不吃不能識別是否有毒的蘑菇。可以食用的食品：新鮮的未被水污染過的食品；燒熟煮熟的現(xiàn)場加工食品；加工后常溫下放置時(shí)間不超過4小時(shí)的熟食；易拉罐、玻璃瓶裝、密封性能可靠、無破損的標(biāo)識完整的定型包裝食品，經(jīng)清洗外包裝，適當(dāng)消毒，可以啟封食用。14、安康教育內(nèi)容和方法有哪些？安康教育內(nèi)容：飲用水衛(wèi)生；食品衛(wèi)生；環(huán)境衛(wèi)生；傳染病防控；病媒生物控制；預(yù)防皮膚潰爛；手部清潔；心理安康。安康教育方法：講座；黑板報(bào)；宣傳欄；宣傳頁；宣傳畫；播送電視；微博微信；手機(jī)短信等。15、需要準(zhǔn)備哪些技術(shù)方案？風(fēng)險(xiǎn)評估方案；媒介生物監(jiān)測方案；食品、飲用水平安技術(shù)指南；傳染病的監(jiān)測與防控方案；疫情監(jiān)測與報(bào)告方案；應(yīng)急接種方案等。七、組織實(shí)施：1、會(huì)場布置及人員組織：由中心辦公室負(fù)責(zé)組織人員、按照桌面演練的形式布置會(huì)場，包括各小組座簽、會(huì)標(biāo)、影音資料留存、最后信息的報(bào)送等。2、演練主持人：由應(yīng)急辦負(fù)責(zé)主持桌面演練的進(jìn)程。根據(jù)背景資料，逐步引入問題。