《百花齊放推陳出新》設(shè)計 市賽一等獎

《百花齊放推陳出新》教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)目標(biāo)：1.掌握新中國成立以來文學(xué)的繁榮；2.掌握新中國成立以來藝術(shù)的發(fā)展；3.掌握新中國成立以來我國走向體育強國的歷程；4.通過對新中國文學(xué)藝術(shù)成就的講述，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己熟悉的文藝作品的內(nèi)容，加深對新中國成立后這一時期文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作主旋律的理解，培養(yǎng)學(xué)生正確認識和說明問題的能力。二、教學(xué)重點：新中國的文學(xué)藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就。三、教學(xué)難點：如何結(jié)合學(xué)生對新中國文學(xué)藝術(shù)和體育事業(yè)主要成就的了解程度和認識水平進行教學(xué)。四、課時安排：一課時。五、教學(xué)過程：一、文學(xué)的繁榮1．“雙百”方針的提出和文學(xué)藝術(shù)的繁榮教師講解伴隨著新中國的誕生，文學(xué)藝術(shù)也步入新的時代。1956年，中國共產(chǎn)黨提出了“百花齊放，百家爭鳴”的方針，“百花齊放，百家爭鳴”不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)的基本方針，也是黨領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究工作的基本方針。它是50年代，黨在指導(dǎo)文藝工作和科學(xué)研究的實踐中逐步提出來的，至今仍具有深遠的指導(dǎo)意義。1951年，中國國內(nèi)關(guān)于京劇的發(fā)展問題出現(xiàn)了爭論，有的主張全部繼承，有的主張全部取消，毛澤東為此題詞：“百花齊放，推陳出新”，主張對待京劇藝術(shù)要去其糟粕，取其精華，加以繼承。1953年，毛澤東就歷史研究工作的方針，提出要百家爭鳴。在此基礎(chǔ)上，1956年4月28日，毛澤東在中共中央政治局擴大會議上說：“百花齊放，百家爭鳴”，我看這應(yīng)該成為我們的方針。藝術(shù)問題上百花齊放，學(xué)術(shù)問題上百家爭鳴。5月2日，毛澤東又在最高國務(wù)會議第七次會議上正式提出實行“雙百方針”。5月26日，中共中央宣傳部部長陸定一向自然科學(xué)家、社會科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家們系統(tǒng)地闡述了黨中央提出的“雙百方針”，從而在文藝界和科學(xué)界引起了強烈的反響，人們的眼界開闊了，思想活躍起來，學(xué)術(shù)文化各部門都比過去表現(xiàn)得更加活躍，顯示出生氣勃勃的景象。教師引導(dǎo)請同學(xué)們看課本上第一段小字內(nèi)容，看一下在“雙百”方針的指導(dǎo)下，文學(xué)上取得了哪些成就？學(xué)生看書學(xué)生回答在“雙百”方針的指導(dǎo)下，許多反映革命年代和現(xiàn)實生活、題材新穎、風(fēng)格各異的作品，如雨后春筍般地涌現(xiàn)出來。長篇小說主要作品有描寫地下工作者斗爭的《紅巖》，反映青年學(xué)生走上革命道路的《青春之歌》，描寫改革開放后農(nóng)民走上致富之路的《平凡的世界》，有反映當(dāng)代少年兒童生活的《草房子》等。此外還有童話作品《寶葫蘆的秘密》，話劇《茶館》等。教師過渡“文化大革命”是一場在中國現(xiàn)代歷史上空前的政治運動，它從1966年開始到1976年結(jié)束，歷時整整十年，其對中國政治、經(jīng)濟和文化造成了極其深遠的破壞性影響，文學(xué)當(dāng)然在此之列，知識分子在這場運動中是首當(dāng)其沖的受害者，因為文化大革命從一開始就以文學(xué)藝術(shù)作為其主要批判領(lǐng)域。文革開始后，文藝界遭到滅頂之災(zāi)，先后殉難的有理論家葉以群、邵荃麟、侯金鏡、馮雪峰、鄧拓，翻譯家傅雷，藝術(shù)家馬連良、嚴(yán)鳳英、蔡楚生、鄭君里，作家趙樹理、田漢、吳晗、楊朔、聞捷、魏金枝、陳翔鶴、肖也牧、海默等。隨著文革的展開，除了少數(shù)緊跟當(dāng)權(quán)者外，幾乎所有的作家、藝術(shù)家都受到不同程度的批斗、打擊、勞改和迫害，幸存者也都遭受了巨大的身心摧殘，給當(dāng)代中國文藝事業(yè)造成了難以估量的災(zāi)難?！拔母铩币院?，特別是改革開放以來，文藝工作者迎來了又一個創(chuàng)作的春天。下面我們來看一下“文革”后文藝事業(yè)的發(fā)展。2．“文革”后的文學(xué)界教師引導(dǎo)請同學(xué)們看課本上相關(guān)描寫，回答“文革”以后的作品都有哪幾種？學(xué)生回答先是一些反思“文革”的作品，而后大量的是反映改革開放內(nèi)容的作品，還有一些弘揚民族道德精神的成功之作。教師講解1976年底“文革”結(jié)束后的一段時間，文學(xué)并未在較大的范圍里實現(xiàn)從“文革文學(xué)”的轉(zhuǎn)變?！拔乃囁枷肷系膿軄y反正，文藝創(chuàng)作有了新的突破”，是在1978年底的”十一屆三中全會前后”開始的。而“貫徹十一屆三中全會精神的第四次全國文代會，成為文藝史上轉(zhuǎn)折的里程碑”。當(dāng)然，在此之前，已有一些作品預(yù)示了這種”轉(zhuǎn)變”的發(fā)生。如發(fā)表于1977年11月的短篇小說《班主任》（劉心武）和發(fā)表于1978年8月的短篇《傷痕》（盧新華）。這些藝術(shù)上顯得粗糙的作品，提示了文學(xué)“解凍”的一些重要特征：對個人的命運、情感創(chuàng)傷的關(guān)注，和作家對于“主體意識”的尋找的自覺。以1985年前后為界，80年代文學(xué)可以區(qū)分為兩個階段。80年代前期，文學(xué)界和思想文化界存在著相當(dāng)集中的關(guān)注點。剛剛過去的“文革”，在當(dāng)時被廣泛看作是“封建專制主義”的“肆虐”。因此，掙脫“文化專制”的枷鎖，更新全民族觀念的“文化啟蒙”（“新啟蒙”），是思想文化的“主潮”。與此相關(guān)，文學(xué)是對于“現(xiàn)實主義”的“傳統(tǒng)”的呼喚。在這幾年間，文學(xué)主題可以說都與“文革”的“歷史記憶”有關(guān)，是親歷者對“歷史災(zāi)難”所提供的“證言”，以及對于“歷史責(zé)任”（”誰之罪”）所作的思考和探究。在小說創(chuàng)作上，出現(xiàn)了“傷痕小說”和“反思小說”的潮流；在經(jīng)過了“傷痕”“反思”及“尋根”等小說形態(tài)之后，80年代后期小說創(chuàng)作的“熱點”是所謂“先鋒小說”和“新寫實小說”。它們看起來走著不同的道路：一是十分重視“形式”；另一是關(guān)心“題材”的價值，著重表現(xiàn)現(xiàn)實社會的人生問題和困境，向“寫實”的傳統(tǒng)方法“回歸”。在80年代末和90年代初，小說的另一熱點是王朔的寫作。由于他的不少作品改編為影視作品，本人也參與這種改編，他的影響在一個時期里迅速擴大，而被各個不同的階層所欣賞。他的小說的“意義”主要是表達了這一時期微妙的文化心理矛盾：“世俗”生活愿望的認同和排拒，對政治、知識“權(quán)力”的消解性調(diào)侃和依戀，在文學(xué)的“雅”“俗”之間的猶疑徘徊，……他企圖對這些矛盾加以調(diào)適，在改變了的社會情勢下獲得新的身份和位置。他的寫作所體現(xiàn)的“文化立場”，為一些作家、批評家所理解或喝彩，也受到固守文學(xué)“精英”立場的另一些人的抨擊：后者稱他的小說是“痞子文學(xué)”?！拔母铩焙笪膶W(xué)領(lǐng)域里的另一件大事是茅盾文學(xué)獎的設(shè)立。茅盾文學(xué)獎是茅盾先生將自己的25萬元稿費捐獻出來設(shè)立的，于1981年10月正式啟動。迄今為止，已舉辦了五屆。下面是每一屆茅盾文學(xué)獎獲獎篇目。二、藝術(shù)的成就1．影視藝術(shù)的發(fā)展2．書畫、樂舞、戲劇等方面的成就教師講解我們以電影發(fā)展為例，來看一下新中國藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展。新中國電影的50年，是在三代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展起來的。50年來，新中國電影事業(yè)取得了輝煌的成就，共攝制故事影片3250部，是新中國建國前44年總量1543部的兩倍多。各類短片9000余部，我國的城市電影院1949年為646個，電影發(fā)行機構(gòu)3個。發(fā)展到今天，全國有城鎮(zhèn)影劇院19144個，農(nóng)村放映隊50032個，各級電影發(fā)行機構(gòu)3655個。在以電影為主要娛樂節(jié)目的計劃經(jīng)濟時期，我國電影發(fā)行放映單位曾達到17萬個，電影從業(yè)人員50多萬人。50年來全國電影觀眾共達3000多億人次。這其中不包括通過電視、錄像、VCD等其他傳媒觀看影片的人數(shù)。新中國的電影事業(yè)是與共和國一起成長壯大，與祖國共存共榮，與祖國的命運緊緊相連的。新中國成立的前夕，來自解放區(qū)的電影工作者和來自國統(tǒng)區(qū)的進步電影工作者走到了一起，他們共同為新中國的電影事業(yè)開辟了新里程，在新中國電影的發(fā)展史上，一共形成了三次大的發(fā)展高潮。第一次是在建國10周年的前后。我國的電影工作者為向共和國獻禮，創(chuàng)作、土產(chǎn)了一批像《青春之歌》《紅色娘子軍》《甲午風(fēng)云》《林則徐》《萬水干山》《五朵金花》《林家鋪于》《我們村里的年輕人》《大鬧天宮》《漁童》等優(yōu)秀的國產(chǎn)影片，這些影片已經(jīng)成了我國電影史上璀璨的明珠；第二次高潮是在新中國40周年、建黨70周年的前后，我國電影工作者緊跟變革的時代潮流，高舉藝術(shù)創(chuàng)新的旗幟，創(chuàng)作、生產(chǎn)了·一批以重大革命歷史題材為代表的優(yōu)秀影片，其中有《開天辟地》《周恩來》《大決戰(zhàn)》《焦裕祿》《鳳凰琴》《秋菊打官司》《百色起義》《山水情》《蔣筑英》《香魂女》等影片，都在廣大觀眾中產(chǎn)生了很大的轟動效應(yīng)，使我國電影制作上有了一批史詩性的巨片；第三次就是為迎接新中國成立50周年，我國電影工作者在黨中央的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，為國家改革開放的光輝業(yè)績所鼓舞，努力實施電影的“九五五零工程”，創(chuàng)作、生產(chǎn)了一批優(yōu)秀的國產(chǎn)影片，這其中有：《孔繁森》《大轉(zhuǎn)折》《紅河谷》《離開雷鋒的日子》《鴉片戰(zhàn)爭》《成吉思汗》《花季雨季》《喜蓮》《國歌》《春天的狂想》《大戰(zhàn)寧滬杭》《黃河絕戀》《緊急迫降》《橫空出世》《寶蓮燈》《周恩來的外交風(fēng)云》《我的1919》《中國1949》《東方巨響》《一個都不能少》等影片，這些優(yōu)秀影片構(gòu)成了慶祝新中國50周年文化成就中一道亮麗的風(fēng)景。新中國電影50年間創(chuàng)作生產(chǎn)的優(yōu)秀影片，忠實地紀(jì)錄和反映了我國人民走過的光輝歷程和他們艱苦奮斗、不屈不撓的斗爭精神，優(yōu)秀的國產(chǎn)影片成為我國人民群眾，特別是青少年的豐富的精神食糧，成為鼓舞人民前進的巨大的精神動力。幾十年中，中國電影一直是我國人民文化娛樂的主要形式，就是現(xiàn)在，人民群眾文化娛樂形式更加豐富多彩，選擇性更強的時候，電影仍然是我國人民文化娛樂的主要形式之一。改革開放以來，我國電影的制片業(yè)從解放初的三家國營電影制片廠，發(fā)展到以長影、北影、上影這三大基地為核心，共有31家故事片廠、5家短片廠、1家譯制片廠和國營、集體、中外文化企事業(yè)單位合作制片的生產(chǎn)格局。除生產(chǎn)故事片、紀(jì)錄片、美術(shù)片、科教片、戲曲片等片種外，在形式上也從黑白電影發(fā)展到彩色電影、從普通銀幕發(fā)展到寬銀幕、遮幅電影、立體電影、環(huán)幕電影、巨幕電影、環(huán)幕電影、動感電影等各種形式，現(xiàn)代化的高科技成果不斷地被運用到電影的創(chuàng)作、生產(chǎn)、放映之中，一大批電影院得到了改造，使觀眾觀看電影的條件得到了改善，影片的制作工藝更精致，也更具有觀賞性，使觀眾不僅從影片中得到思想上的啟迪，藝術(shù)上的熏陶，同時也得到了現(xiàn)代化的視聽享受，中國電影業(yè)已形成了自己的工業(yè)體系，成為了有三十多萬從業(yè)人員、頗具規(guī)模的文化產(chǎn)業(yè)。在中國電影制作水平極大提高的同時，中國電影藝術(shù)通過汲取我國民族文化精華和繼承民族文化傳統(tǒng)，經(jīng)過多年洋為中用、古為今用、推陳出新的發(fā)展，已走進了世界優(yōu)秀電影藝術(shù)的行列，中國有四百六十部、集的影片在世界各個大小電影節(jié)上獲獎。就是在我們迎接新中國50周年的大慶的日子里，我國又有《一個都不能少》《那人、那山、那狗》兩部影片在世界著名的A級電影節(jié)——威尼斯電影節(jié)和蒙特利爾電影節(jié)上獲得大獎。中國電影藝術(shù)以它輝煌的成就，在世界電影藝術(shù)之林中處于令世人矚目的地位。三、走向世界體育強國教師引導(dǎo)請同學(xué)們看書，看一看課本從哪些方面敘述我國體育事業(yè)的發(fā)展。學(xué)生看書學(xué)生回答課本從兩個方面敘述了我國體育事業(yè)的發(fā)展概況，他們分別是：群眾性體育運動的發(fā)展和競技體育的成就。1．群眾性體育運動的發(fā)展2．競技體育的成就教師講解1952年6月10日，毛澤東為新中國體育工作題寫了“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”12個大字。這一題詞，是毛澤東為中華全國體育總會成立大會所作的。它極大地推動了我國體育運動的發(fā)展。題詞強調(diào)增強人民體質(zhì)，特別具有深遠的歷史意義。在舊中國，中國人被人誣蔑為“東亞病夫”，炎黃子孫無不為之痛心疾首。毛澤東早在《體育之研究》這篇文章中就為改變中華民族體質(zhì)孱弱的狀況而大聲疾呼。毛澤東的題詞，把著眼點放在增強人民大眾的體質(zhì)上，使中國的體育事業(yè)揭開了新的一頁。廣大群眾不再是被體育遺忘的對象，而成為體育的主人，極大地激發(fā)了人民群眾發(fā)展體育運動的積極性和主動性。從此，我國群眾性體育運動蓬勃發(fā)展，人民健康水平日益提高，人們的平均壽命比解放初期延長了許多。在群眾性體育活動廣泛開展的基礎(chǔ)上，我國運動員的技術(shù)水平也有很大提高，為雪“東亞病夫”之恥，發(fā)展體育事業(yè)，我國一代又一代的體育健兒奮發(fā)圖強，團結(jié)拼搏，創(chuàng)造了出色的業(yè)績。從陳鏡開創(chuàng)造第一個世界紀(jì)錄，容國團贏得第一個世界冠軍開始，我們先后取得的成績有：1982年以來中國選手均獲亞運會金牌總數(shù)第一；1982年第九屆亞運會（新德里）中國獲61枚金牌；1986年第十屆亞運會（漢城）中國獲94枚金牌；1990年第十一屆亞運會（北京）中國獲183枚金牌。中國體育健兒實現(xiàn)奧運會金牌零的突破是在1984年7月29日，許海峰以566環(huán)獲手槍慢射金牌，這是中國首次獲得奧運會金牌。恰巧這也是第23屆奧運會（洛杉磯）所產(chǎn)生的第一枚金牌。這屆奧運會中國共獲金牌15枚，銀牌8枚，銅牌9枚。我國體育健兒已先后奪得1000多個世界冠軍，創(chuàng)造和超過了1000多項世界紀(jì)錄，有1／3以上的項目達到和接近世界水平。北京亞運會成功舉辦和申辦奧運會的成功，都說明了中國體育正在走向世界，中華民族已經(jīng)成為屹立于世界之林的一個生機勃勃的偉大民族。（教師一方面要通過講解讓學(xué)生對我國的體育事業(yè)的發(fā)展有一個總體的認識，一方面挑選一些有代表性的體育運動鏡頭向?qū)W生播放，增強說服力。）布置作業(yè)為什么說中國正在走向體育強國？參考答案新中國成立以后，隨著人民生活水平的提高，群眾