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幼兒園六月份工作計(jì)劃(通用15篇)幼兒園六月份工作計(jì)劃1健康領(lǐng)域:上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:通過每天的晨間早鍛煉,加強(qiáng)幼兒的戶外活動,本班幼兒各項(xiàng)身體機(jī)能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。本月發(fā)展目標(biāo):1、喜歡參加體育運(yùn)動,動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。2、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。內(nèi)容與要求:1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。2、通過安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識和能力。3、通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。語言領(lǐng)域:上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導(dǎo)。本月發(fā)展目標(biāo):1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。2、敢于當(dāng)眾講話,能清楚的進(jìn)行自我表達(dá)。3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。內(nèi)容與要求:1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。2、鼓勵幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認(rèn)識頁碼。4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事,會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。社會領(lǐng)域:上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進(jìn)行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。本月發(fā)展目標(biāo):1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。內(nèi)容與要求:1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動計(jì)劃。2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計(jì)劃)3、引導(dǎo)幼兒簡單評價(jià)自己和他人的行為。4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛??茖W(xué)領(lǐng)域:上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),通過動手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。本月發(fā)展目標(biāo):1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題。3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過程和結(jié)果。4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。內(nèi)容與要求:1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。藝術(shù)領(lǐng)域:上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。本月發(fā)展目標(biāo):1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個性的表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。內(nèi)容與要求:1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)4、鼓勵幼兒運(yùn)用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進(jìn)行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。第一周:科學(xué)《各種各樣的云》科學(xué)《分蔬菜》健康《小猴戴草帽》美術(shù)《小蜻蜓》☆產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣?!钅馨匆笫帐昂貌僮鞑牧?。☆體驗(yàn)滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂?!顚W(xué)畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。第二周:科學(xué)《游泳去》科學(xué)《動物和天氣》健康《小腳丫探險(xiǎn)》美術(shù)《夏天的知了》☆復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進(jìn)行多重分類的方法?!町a(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣?!钣掠趯π迈r事物進(jìn)行挑戰(zhàn),感受赤足活動的快樂?!铙w驗(yàn)折紙活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動中體驗(yàn)成功感。第三周:科學(xué)《熱鬧的池塘》科學(xué)《香甜的西瓜》健康《小腳丫本領(lǐng)大》美術(shù)《樹的想象》☆建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念?!畛醪礁兄p重的相對性,提高思維的靈活性?!铙w驗(yàn)赤足的感受和樂趣?!钅軐Ξ嬅孢M(jìn)行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。幼兒園六月份工作計(jì)劃2一、教育教學(xué)目標(biāo):1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂。3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。二、安全工作:1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。三、家長工作:1、外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。幼兒園六月份工作計(jì)劃31、學(xué)說兒歌,對民間傳說感興趣,豐富動態(tài)詞語。2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽游戲。3、擴(kuò)展對恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點(diǎn)。5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個性。6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會保護(hù)自己。7、探索物體的浮沉,能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題。8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。幼兒園六月份工作計(jì)劃4本學(xué)年中班教研組共有4個班級,新學(xué)年開始,我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、安全警鐘長鳴,認(rèn)真做到保教結(jié)合幼兒園以保為先,我們要時刻提高安全責(zé)任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。1、教師要加強(qiáng)班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識,同時加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作。2、年級組會議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,督促、加強(qiáng)教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。3、加強(qiáng)平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決。4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證。5、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。二、加大教科研力度,提高研究質(zhì)量,加強(qiáng)年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強(qiáng)教師科研意識,務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動中去。措施:1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質(zhì)量。2、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、進(jìn)一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂幼兒喜歡自主游戲,是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),分配。通過學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務(wù)水平從教育現(xiàn)代化的角度,充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,同時加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作。五、逐月工作安排三月份:1、學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議:各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討3、討論“315誠信、維權(quán)、打假”主題活動4、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論。四月份:1、討論4月5日“清明時節(jié)憶先烈”活動2、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會。3、防火逃生演練討論。4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討。5、討論五一“我勞動我光榮”活動五月份:1、對幼兒趣味運(yùn)動會的召開的研討2、進(jìn)行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討4、進(jìn)行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流。六月份:1、研討“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”和“眼睛的作用”活動。2、組織交流家長半日開放活動的安排。3、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論。4、交流奧利匹克日活動方案。7月份1、學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫園籍卡,各類總結(jié)的撰寫,物品的發(fā)放等等。2、做好假期安全工作的準(zhǔn)備。以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況,這學(xué)期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。幼兒園六月份工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想以新《綱要》《指南》為指導(dǎo),以園思路和保教計(jì)劃為依據(jù),圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心,叫家長放心,讓社會滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧,管理高效,師資優(yōu)質(zhì),兒童幸?!钡霓k園目標(biāo),以年級組為陣地,進(jìn)行日常教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實(shí)踐促進(jìn)年級組各項(xiàng)工作的提高,實(shí)現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。二、工作目標(biāo)年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。1.利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動有機(jī)整合,促使三者有效互動,從而推進(jìn)主題活動深入、持久地開展。2.以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng),創(chuàng)建“嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級組精神,營造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時調(diào)動教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。3.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項(xiàng)活動中來。三、工作措施1.學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。2.根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。3.將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)“特色體育”研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧,分析教育實(shí)踐中的問題,提高教師的活動設(shè)計(jì)與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。4.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每兩周進(jìn)行一次集體備課,備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時的研磨。5.以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學(xué)習(xí)心得,讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。6.做好各項(xiàng)家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況,使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級組的各項(xiàng)工作。四、每月工作安排三月份:1、制定新學(xué)期各種計(jì)劃。包括:個人計(jì)劃、班級計(jì)劃、自主發(fā)展計(jì)劃、幫帶結(jié)對計(jì)劃。2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。3、各班穩(wěn)定幼兒情緒,建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動常規(guī)。4、召開新學(xué)期家長會,并征求家長意見。5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動。6、開展年級組班級區(qū)角活動設(shè)計(jì)交流評比活動。7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。(橡皮泥、折紙等)四月份:1、知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習(xí)俗。2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一日活動,好的方面有哪些?還存在著什么問題?)。4、做好家園聯(lián)系工作。5、組織設(shè)計(jì)“六一”節(jié)目。五月份:1、結(jié)合主題,組織教師和幼兒踏青。2、“六一”節(jié)目預(yù)審3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。4、5.12開展“安全”主題活動,延伸安全教育及談話活動。5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。六月份:1、開展慶?!傲弧被顒?,感受節(jié)日的愉快氛圍。2、圍繞“世界環(huán)保日”(6月5日),各班開展系列活動,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽4、舉行家長開放日——教育成果展示。5、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。6、做好學(xué)期末班級幼兒的發(fā)展水平評價(jià)表。七月份:1、各項(xiàng)工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔。2、對幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、安全教育。3、召開學(xué)期末家長會,向家長們匯報(bào)幼兒的發(fā)展、學(xué)習(xí)4、向家長發(fā)放調(diào)查表,提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。6、做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個安全、愉快的假期。20xx.2.27幼兒園六月份工作計(jì)劃6一、教學(xué)工作:繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。二、保育工作:1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進(jìn)行活動、出汗了及時休息。3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。4.午睡時,做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。三、家長工作:1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。四、其他方面:1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。2.評選幼兒好孩子、進(jìn)步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作。幼兒園六月份工作計(jì)劃7一、到了六月份,學(xué)期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。1、全面開展慶六一活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點(diǎn)。2、中、小班開展家長開放日,大班開展畢業(yè)典禮。3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園情況匯報(bào)單。4、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。5、做好年終工作總結(jié),在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)會,認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調(diào)動全園教職工的積極性。二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。三、抓好幾項(xiàng)安排1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費(fèi)情況等,準(zhǔn)備好所需用品、玩具。2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。四、家長工作要點(diǎn)1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。2、及時向家長反饋幼兒在園情況。幼兒園六月份工作計(jì)劃8王杰幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時查缺補(bǔ)漏,特作六月份工作小結(jié):一、六月份完成工作情況1、6月11日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。(1)根據(jù)教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案。(2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(3)幼兒園教師寫出研讀體會(4)對幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收,效果比較好(小一班社會、藝術(shù)突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語言、藝術(shù)突出)3、6月25日對大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。4、安全教育常抓不懈,本月因?yàn)槭窍募?,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴(yán)格早到?,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。幼兒園六月份工作計(jì)劃9一、管理方面幼兒園的管理是很困難的,有了前幾個月的分析,在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度,第一個就是孩子們的上課積極性,總的來說大班跟中班的情況是好的,畢竟經(jīng)過了那么久的適應(yīng),對于上課孩子們還是有一定的積極性,老師的威嚴(yán)還是有用的,主要就是小班,管理起來很困難,每一屆的小班都是一個難題,各種困擾我們的問題,幾乎都發(fā)生在下班,在六月份的工作中,就是要做好這一塊堅(jiān)決落實(shí)到每一個孩子,讓每一個孩子能夠適應(yīng)下來,跟每一個孩子的家長要保持聯(lián)系,有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長,這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。培養(yǎng)孩子的自覺性,在這個年紀(jì)每個孩子都是自制力不高的,自覺性很重要,這也是一直以來的工作任務(wù)之一,每個培養(yǎng)好孩子的自覺性,對于孩子的成長也是至關(guān)重要,但是也不容易做到這一點(diǎn),只有在慢慢的積累才有效果,再一個就是孩子們的獨(dú)立能力,家長也是非常重視這一點(diǎn),在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性這方面要大力的投入進(jìn)去,要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化,這個很重要,保證每個孩子都能夠有變化。二、安全方面安全是個前提,孩子們的安全問題是首要,雖然我園沒有什么危險(xiǎn)的設(shè)施,但是每個月都要進(jìn)行一個危險(xiǎn)物品的排查,孩子是脆弱的,園內(nèi)一切有安全的隱患的東西都要及時的排除,按去哪的工作做到絕對的細(xì)致,特備是上下學(xué)一定落實(shí)到每一個學(xué)生,在放學(xué)的時候確定是家長來接,才放人,堅(jiān)決不放松警惕,對于每一個孩子都要負(fù)責(zé)到底,每個月還會開展一個安全知識的活動,讓孩子們了解一些基本的安全常識,做到及時的預(yù)防,確定每一個孩子都能聽懂。六月份的工作依然是任重道遠(yuǎn)的,在接下來的工作中,關(guān)于我園的一些有待加強(qiáng)的問題,還是要及時的糾正,改進(jìn),給孩子一個絕對健康,安全,有保障的環(huán)境。幼兒園六月份工作計(jì)劃10六月份工作計(jì)劃六月份面臨就是孩子的期末考試,我們的續(xù)班問題,家長的信任問題。六月,是要好好奮斗的一個月。對于續(xù)班問題,一定要從多方面去思考,家長方面,要學(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的知識,對待不能職業(yè)不同環(huán)境的家長,要注重內(nèi)心的說服,對于孩子,一定要讓孩子喜歡你。要從多面去培養(yǎng)自己。六月,還面臨期末考試,考試成績成績提高是家長信服我們的一切,也是續(xù)班很好唯一最好的證明。所以這個月要加強(qiáng)與家長溝通,要很好的做好復(fù)習(xí)關(guān),訓(xùn)練關(guān),在這一方面計(jì)劃:一是要自己把握現(xiàn)在小升初題型關(guān),加強(qiáng)復(fù)習(xí),對于三年級英語則是要加強(qiáng)課文的認(rèn)讀關(guān),初一則是對于知識的鞏固的訓(xùn)練,啟A則是提高孩子對英語的興趣,準(zhǔn)備多以游戲,多看視頻,多與律動的教課方法吸引孩子。二是對于課時的把握,在六月一定要做好溝通,要準(zhǔn)備增加課時。在自我提高方面,一定要練口語,要多創(chuàng)新,增加游戲,還有高階段孩子性格的分析,多學(xué)習(xí)。幼兒園六月份工作計(jì)劃11經(jīng)過去一個學(xué)期的細(xì)心觀察,我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來制定本班的保健計(jì)劃。一、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。3、學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。5、洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認(rèn)真地洗。6、洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。7、能主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。8、逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。9、安靜就座,愉快進(jìn)餐。10、學(xué)習(xí)使用餐具。11、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。12、學(xué)會餐后擦嘴,用溫水漱口。13、能主動表示想喝水。14、安靜就寢,睡姿正確。15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。16、在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個,有秩序地散步。17、散步時不奔跑,注意安全。18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。二、具體措施1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。3、開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。6、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。7、指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10~15分鐘的散步活動。9、有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。10、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。11、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。(1)為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境(2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。(3)讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。(4)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價(jià)值,還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,還應(yīng)時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動。12、在家園園地開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。13、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。15、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、跑步等等。幼兒園六月份工作計(jì)劃12第十五周語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理??茖W(xué):游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的'加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學(xué)會制作拖鞋的方法。社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件,學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護(hù)的方法。第十六周語言:池上星星和哨兵學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗(yàn)詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍??茖W(xué):游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。美工:多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。社會:神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。健康:團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗(yàn)合作精神,萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識。懂得保護(hù)自己的健康,強(qiáng)化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。第十七周語言:最后一天畢業(yè)詩常使用有的有的還有的仿編句子?;貞浻變簣@美好生活??茖W(xué):買文具快樂的一天引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人民幣。認(rèn)識時鐘。音樂:老師再見了能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。美工:設(shè)計(jì)名片初步了解名片的功能。社會:我的學(xué)校引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。健康:運(yùn)水忙練習(xí)雙手拎重物平衡走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)。第十八周語言:總復(fù)習(xí)科學(xué):總復(fù)習(xí)音樂:總復(fù)習(xí)美工:總復(fù)習(xí)社會:總復(fù)習(xí)健康:總復(fù)習(xí)幼兒園六月份月工作計(jì)劃篇二一、主題活動:1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實(shí)驗(yàn)、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認(rèn)識。2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。二、具體工作:1.開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。三、安全工作:1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。四、家長工作:1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點(diǎn),并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。3.家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個小實(shí)驗(yàn)。4.外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。幼兒園六月份月工作計(jì)劃篇三一、行政工作1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)3.做好20xx年秋季招生工作。4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。5.審閱幼兒匯報(bào)單評語。6.參加中心第六屆教代會。7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。8.配合中心做好職稱評審工作。9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。10.組織黨員參加中心民主生活會。11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)12.做好六月份考核。13.各類資料整理歸檔二、教育教學(xué)1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)2.做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查。3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育。4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。(3學(xué)時)5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。三、課題、培訓(xùn)、研修(一)課題1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。4.整理教育科研工作臺賬。5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。(二)培訓(xùn)1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報(bào)、幼兒園推薦)2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運(yùn)用(王莉娟)(2)古琴講座(張峰)4.寫好教育科研論文,做好各項(xiàng)論文參賽工作:(1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)(3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會議。8.參加中心課程總審議。(三)研修1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。四、安全、后勤和衛(wèi)生保健1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。3.結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開支、庫存等。5.加強(qiáng)夏季安全教育,對全園進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。7.召開膳食家委會會議。8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。15.安全演練一次。16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價(jià)工作。17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。20.保健老師做好保健臺帳資料整理。21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。23.安排好暑期值班。五、家長工作1.結(jié)合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。4.各班開展“好家長”評選。5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。6.各班整理上交家訪資料。六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計(jì)劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。幼兒園六月份工作計(jì)劃13在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強(qiáng),所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導(dǎo)幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。月主題目標(biāo)1、體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。2、能是說出自已在夏天的體驗(yàn)。3、能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。4、知道樹蔭的位置是會變化的。5、能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。6、了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。7、會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進(jìn)行展示,體驗(yàn)成功的喜悅。8、能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類,體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。9、練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。10、感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各種像聲詞表示,感受在雨中戲水的樂趣。11、根據(jù)旋律,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、12、能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學(xué)會唱歌。13、能理解詩歌的內(nèi)容,初步學(xué)會詩歌。14、初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。15、能用吹泡泡的方法在紙上留下彩色的雨。16、感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣17、能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會詩歌,并用表情的游戲18、能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體19、在日常生
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