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畢業(yè)實習(xí)報告匯編(通用15篇)畢業(yè)實習(xí)報告匯編(通用15篇)

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇1

一、實習(xí)目的

透過本次畢業(yè)實習(xí),了解和熟識超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)的學(xué)問。使學(xué)到的計算機,營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟管理等理論學(xué)問跟實踐相結(jié)合,在實習(xí)中檢驗,提高自己專業(yè)潛力和技巧。

二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)詳細(xì)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

實習(xí)時間:20xx年3月15日——20xx年5月8日

實習(xí)單位:深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場

實習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。

三、實習(xí)主要資料

(一)實習(xí)單位簡介:

人人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司,成立于1996年4月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,20xx年躍居中國連鎖百強第18位,進入中國企業(yè)500強,截止20xx年12月,人人樂在全國20多個市級以上城市,已擁有經(jīng)營門店81家,簽約門店100多家,員工人數(shù)超過1.8萬人,20xx年銷售額突破100億元。20xx年1月13日在深勝利上市。

深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場(現(xiàn)代城店)下屬人人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場?,F(xiàn)代城店實行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進百貨,百貨帶動超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額?,F(xiàn)代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營業(yè)面積3萬平方米。百貨和超市均有適量店鋪招租?,F(xiàn)代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財務(wù)部等等部門,部門健全,制度完善。

(二)實習(xí)詳細(xì)過程

實習(xí)詳細(xì)過程能夠分為三個階段:學(xué)習(xí),成長,相對成熟期三階段。

第一個階段,03月16——03月31日學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的學(xué)問立即應(yīng)用于工作,在工作中檢驗,熟識,改善,使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)接收供應(yīng)商貨物,退貨,報損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)RF機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進行錄入保存以及傳財務(wù)單據(jù)等等。

其次個階段,04月1日——-04月20日的成長期。這一階段主要是透過重復(fù)工作進一步熟識公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時理解上司布置的一些比較重要工作進行熬煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據(jù)進行審單,協(xié)作商品部進行重點商品盤點等等。

第三個階段,04月20日——05月7日的相對成熟期。我基本上能夠獨立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信任,能夠放手我去做一些相比較較重要的事情。協(xié)作總公司對收貨部一些工作的改善工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡潔如接收供應(yīng)商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

四、實習(xí)總結(jié)與推舉

(一)實習(xí)工作的總結(jié)

在這段將近2個月的實習(xí)時間里,從對超市物流,營銷等模糊的狀況下,透過在收貨部,由最基礎(chǔ)的理解供應(yīng)商商品到協(xié)作總公司對收貨部一些工作改善等等相關(guān)工作的實踐上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關(guān)學(xué)問有了相對解和熟識?,F(xiàn)揀一些熟悉和閱歷總結(jié)如下:

(1)在此刻零售業(yè)競爭如林的狀況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素養(yǎng)等相持難分高下狀況下越來越需要透過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市物流系統(tǒng)。在實習(xí)過程中,使我熟悉到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本,進而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數(shù)量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回門店,在商品一來一去的運輸過程中,這就增加了公司的運輸成本。

(2)超市倉儲是一門高校問,比如既要持續(xù)商品必需庫存量保證賣場不會消失缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)覺不準(zhǔn)時消失臨期過期等事情發(fā)生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉(zhuǎn)場工作中,就發(fā)覺到超多因商品庫存量大導(dǎo)致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,便利拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

(3)超市全部部門都是核心部門,各個部門之間,透過分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客帶給一個高質(zhì)量服務(wù),完善購物環(huán)境體驗,最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額,這也是帶給享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要透過收貨部驗收,理解質(zhì)量好的商品,依據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),為財務(wù)和收銀等等帶給相關(guān)信息。其次商品被商品部根據(jù)相關(guān)學(xué)問和規(guī)定進行上架排放,同時保障商場衛(wèi)生等等帶給一個舒適購物環(huán)境,經(jīng)營管控部,對商品進行檢查,防止商品質(zhì)量消失問題或是標(biāo)價消失問題。促銷部,依據(jù)店總支配,進行一些促銷活動,對顧客人流進行引導(dǎo)。顧客購買商品,這時候就是收銀部的工作了。假如這中間消失什么問題,就需要客服部進行調(diào)整。

(二)畢業(yè)實習(xí)的體會、收獲

這次畢業(yè)實習(xí),使我受益匪淺,有許多收獲和體會:

(1)心態(tài)上調(diào)整的體會收獲學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校理解了16年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實習(xí),則是由學(xué)校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么能夠值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個公司最基層上班,理解公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會使許多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開頭,我們不能夠轉(zhuǎn)變環(huán)境,只有轉(zhuǎn)變自己來適應(yīng)這個環(huán)境。

(2)相關(guān)學(xué)問上的收獲我由一個不熟識超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關(guān)學(xué)問的了解熟識。以及與自己相關(guān)學(xué)問的進一步學(xué)習(xí)加強,如數(shù)據(jù)庫,管理學(xué),物流學(xué),計算機,財務(wù)會計,營銷渠道管理等等。許多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合潛力的,在工作中,我熟悉到了自身學(xué)問不足和優(yōu)勢,這促使我改善和加強。

(3)人生目標(biāo)感的清楚透過這次實習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活,使我的很多目標(biāo)變的清楚。

(三)推舉與想法

這次實習(xí)使我提升不少,很感謝學(xué)校和人人樂帶給這樣的機會,當(dāng)然其中也有一些個人想法與推舉:

(1)在人人樂工作這兩個月,使我接觸到了零售業(yè)上最先進的制度和技術(shù),但是也發(fā)覺了公司這樣那樣的問題,發(fā)覺絕大多數(shù)問題,不是由于制度和技術(shù)緣由,而是在執(zhí)行公司規(guī)章制度上消失的失誤,再好的制度只有執(zhí)行下去了才能夠說是勝利的制度。這需要人人樂加強對管理等學(xué)問上面學(xué)習(xí),能夠把管理做到更好,使得各部門各司其職,井然有序,提高公司效益。

(2)學(xué)校方面上,就應(yīng)實習(xí)比較敏捷實習(xí)時間,而不是此刻這樣的一刀切。有很多同學(xué)情愿留在實習(xí)單位連續(xù)工作下去,但是這實習(xí)時間和公司請假規(guī)章制度有沖突,所以這時候需要學(xué)校比較敏捷時間的支持。

(3)對我個人而言,我想以后不管做什么事情的時候,共性是很重要的一些事情上,尤其要冷靜理性。假如一件很重要的事情,一時還無法決斷,這時候,停停,多聽聽身邊人和有才智人的的看法,或不要立即打算,思索一下再決斷。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇2

我懷著難以訴說的心情以及對老師這種職業(yè)的神圣的憧憬,隨著飛駛的列車來到了我們的實習(xí)目的地三河市第四中學(xué),這是一個漂亮的學(xué)校,也是一個五彩的花園,師范類畢業(yè)實習(xí)報告。當(dāng)然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段歡樂而難忘的時間。我不僅從各個老師和同學(xué)們的身上學(xué)到了許多東西,而且和他們成為伴侶,更重要的是,我在實習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校內(nèi)里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實踐中收獲到的遠(yuǎn)比書原來得真實和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲?!?/p>

作為新一代的師范類的高校生,我須始終抱有一種為人師表的榮譽感和自律心,時時刻刻為同學(xué)樹立一個正面形象。特殊是語文老師,這次實習(xí),學(xué)校支配我講授了語文的課程,許多時候在同學(xué)心目中語文老師就是一個品德的楷模,假如語文老師沒能帶給同學(xué)一個好的榜樣,反而讓同學(xué)看到一些不雅的言行的話,那么不但會讓同學(xué)對這個老師產(chǎn)生懷疑,甚至?xí)p害老師這一神圣職業(yè)在同學(xué)心目中的地位。所以作為一個語文科的實習(xí)老師,我時刻嚴(yán)格要求自己,無論從思想上還是行動上都一絲不茍,待人接物熱忱有禮,在做好自己本分工作之余,盡量關(guān)心辦公室老師解決電腦上的問題,計算機專業(yè)的同學(xué)究竟懂得較多的專業(yè)學(xué)問,關(guān)心老師做一些力所能及的工作,并且受益匪淺,與校內(nèi)老師和同學(xué)相處融洽,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評。考試吧

每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的消逝?,F(xiàn)在的我也在做著這樣的事,我的實習(xí)這么快就要結(jié)束了,似乎還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的,現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實習(xí)的狀況,寫著我的實習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺,第一次收到老師節(jié)的祝愿,很多的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生,實習(xí)報告《師范類畢業(yè)實習(xí)報告》。

首先,我請班主任給我一份名單,由于我知道,記不住同學(xué)的名字,看似小事,其實它在同學(xué)眼中是很重要的,假如記不住同學(xué)的名字,同學(xué)就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)懷自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會熟悉了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和力量,時時都要奇妙運用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深化的溝通。而這些,都要自己主動去做。

下課后,孩子們經(jīng)過我時,都親切地喊一聲:“楊老師好!”,我也帶著按捺不住的羞怯和高興應(yīng)著,同時我也發(fā)覺了歡樂竟如此簡潔,只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并布滿親切地問候一句,卻被他們的天真可愛所感染,一切苦惱都沒有了,此時竟想起了小時候,玩著類似的嬉戲,并樂此不疲,現(xiàn)在真真實切得消失在我的生活中,嘴角揚起一絲微笑……

在實習(xí)的階段中,印象最深刻的應(yīng)當(dāng)就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告知自己要鎮(zhèn)靜,要循序漸進地進行教學(xué),可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望著臺下四十雙奇怪???的眼睛,緊急還是不請自來,即使偷偷地深呼吸也無濟于事,連笑容都好像顯得僵硬難過。“同學(xué)們,現(xiàn)在開頭上課。”我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能一個勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容,眼睛始終只敢盯著教案,生怕漏了一個字,哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久,備課時設(shè)想的提問、與同學(xué)之間的互動已全然拋到九霄云外。好不簡單下課鈴響了,我松了一口氣,這才發(fā)覺,我“竟然”完成了我第一個教學(xué)課時。我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。

比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深化課堂時,我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問同學(xué):“你們聽完課,印象最深的是什么?”同學(xué)面面相覷,茫然無語。同學(xué)何以如此呢?在我看來主要是由于同學(xué)沒有學(xué)習(xí)的愛好。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”愛好對于一個同學(xué)的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。愛好是學(xué)習(xí)入門的階梯愛好孕育著愿望,愛好溢生動力。課后指導(dǎo)老師正面指出了我的不足,同時也賜予我很大的鼓舞。吸取第一次課的閱歷教訓(xùn)和老師的指導(dǎo),我的其次次課明顯進步許多,我最終可以自然地面對同學(xué),而不再是一味地盯著教案。沒有了緊急的干擾,我上課的語速明顯放慢,音量也自然地提高,臺下同學(xué)的反應(yīng)也比較樂觀。指導(dǎo)老師也賜予了很大的確定,讓我信念備增,并帶著這份信念順當(dāng)?shù)厣虾靡院蟮恼n。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇3

實習(xí)目的:

通過在保險公司的實習(xí)了解金融保險理財學(xué)問以及其營銷運作過程,在此基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)和營銷理論學(xué)問與工作實踐緊密結(jié)合起來,培育實際工作操作力量與分析思索力量,以達到學(xué)以致用,并積累肯定的社會處事閱歷。

實習(xí)地點:

中意人壽保險有限公司北京分公司

實習(xí)要求:

1、培育從事保險理財業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)力量。了解并熟識日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會高效的進行工作。

2、理論聯(lián)系實際,學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能去解決保險理財業(yè)務(wù)實踐中的詳細(xì)問題。

3、虛心學(xué)習(xí),全面提高綜合素養(yǎng)。在實習(xí)中拜廣闊工作人員為師,虛心學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)、好作風(fēng)和好的工作方式,提高自己的綜合素養(yǎng),把自己培育成為合格的理財人員。

4、培育艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成喜愛專業(yè)、喜愛勞動的良好品德。

5、預(yù)演和預(yù)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在工作的同時準(zhǔn)時補充相關(guān)學(xué)問,為正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備。

實習(xí)工作總結(jié)報告:

一、公司簡介

公司“人文、科技、創(chuàng)新、終生學(xué)習(xí)、可持續(xù)進展”的企業(yè)文化讓我對自己將來的工作和進展前景布滿了信念,同時更多的還是需要自身的努力。

二、實習(xí)內(nèi)容及體會

時間一晃而過,到中意工作三個月過去了,在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)同事都賜予了我足夠的寬容、支持和關(guān)心,讓我充分感受到了中意“誠信天下,穩(wěn)健經(jīng)營,追求卓越”的品質(zhì),也體會到了作為保險理財人的專業(yè)和辛勤。同時,也為我有機會成為中意的一份子而榮幸萬分。

我們每天早上8:45之前打卡上班,必需穿職業(yè)裝,接著開頭家族早會。早會上經(jīng)理睬總結(jié)昨天的工作并部署今日的工作,一般還會有簡短的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。早會通常持續(xù)一個小時,不得不提到的是我們的晨操和晨曲,還有同事之間相互的握手問好,它們能讓我們在早上的時候有一個開心的心情和飽滿的精神氣兒,然后帶著這種勁兒投入到一天的工作中去。

1、通過學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對中意和保險理財有了較為深刻的熟悉。

記得初到中意時,在和領(lǐng)導(dǎo)的第一次談話時就留意到,中意是一家特別重視員工感受的公司,公司的規(guī)章制度都特別的人性化,盡量為大家營造出輕松的工作氛圍。但是,這并沒有影響到公司運作的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。我想,作為一個分公司的理財人員,對產(chǎn)品的了解的確只是基本技能,更重要的是對客戶個人理財規(guī)劃的總體把握,這也應(yīng)當(dāng)是自己工作學(xué)習(xí)的重心。

2、堅持保險理財理論學(xué)習(xí)讓我的專業(yè)素養(yǎng)得到提高。

在中意工作的前倆個月,公司并沒有支配給我們詳細(xì)的工作任務(wù),而是要求我們提高個人素養(yǎng),學(xué)習(xí)公司的條款,學(xué)習(xí)保險法,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)金融理財學(xué)問,學(xué)習(xí)營銷學(xué)問學(xué)習(xí)理財規(guī)劃師課程,真實案例共享?;蛟S有的理論我們臨時并不會用上,但是,不懂戰(zhàn)術(shù)的士兵不會是一個好兵,沒有這些理論學(xué)問作為基礎(chǔ),今后在遇到簡單一點客戶案例時,我們可能就會束手無側(cè)。在之后的一個月實際工作過程中自己也發(fā)覺,之前的理論并沒有空學(xué),許多案件都需要理論的支撐,扎實的理論學(xué)問讓自己在實踐工作中受益匪淺。我想,理論學(xué)問的學(xué)習(xí)在任何時候都不會是鋪張時間。感謝公司給我們新人供應(yīng)這么好的學(xué)習(xí)機會和環(huán)境,在學(xué)習(xí)中我受益匪淺,同時我也信任我肯定能把所學(xué)的東西運用到實踐中去,為公司貢獻我的微薄之力,同時也為個人價值的實現(xiàn)付出不懈的努力。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇4

一、實習(xí)目的:

為了實現(xiàn)專業(yè)培育目標(biāo),對所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程有個更加深刻的熟悉,以及同學(xué)今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。本學(xué)期末我們專業(yè)組織了全體同學(xué)到杭州市的幾家自來水廠、啤酒廠、污水處理廠以及高層建筑的給水排水系統(tǒng)進行了實地參觀和學(xué)習(xí)。

二、實習(xí)的詳細(xì)狀況如下:

參觀祥符水廠:

祥符自來水廠始建于58年,78年國家重點投資1億元人民幣,對該廠進行了水源愛護和廠區(qū)擴建,現(xiàn)有職工156人,日出水量25萬噸,擔(dān)負(fù)著拱墅區(qū)大部、西湖區(qū)部分及余杭小部,共約30萬的生活用水和杭城北部工業(yè)區(qū)用水的供水任務(wù)。該廠位于莫干山路祥符橋北,廠正大門前是杭城交通要道莫干山路,該廠東鄰建材批發(fā)中心、祥符加油站、水泥預(yù)制品構(gòu)件廠,北鄰孔家埭村,占地面積150畝,廠內(nèi)有辦公樓一幢,設(shè)有加氯、加氨等車間和設(shè)備器材、原料倉庫,有快濾池3只、清水汽4只、沉淀池3只。

杭州市相符水廠于臨安天目山的東苕溪,在杭州現(xiàn)有的五家水廠中是唯一一家取用非錢塘江水系原水的水廠,取水口設(shè)在離本廠17公里以外的余杭奉口。祥符水廠每天生產(chǎn)用水約25萬噸左右。

實習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容:

第一步:首先從加藥池開頭,加藥池一般每二非常鐘加一次藥,藥品為活性炭、高錳酸鉀、氨氣、氯等,利用活性炭的吸附性吸附一些小固體顆粒物質(zhì),以及高錳酸鉀、氯的強氧化性進行消毒處理,氨氣進行中和處理。

其次步:參觀氯庫,氯庫的頂部有一個風(fēng)向標(biāo),作用是一旦氯氣泄露,依據(jù)風(fēng)向標(biāo)的指示方向,選擇逃命方向;進入氯庫內(nèi)部,制氯裝置分正在使用和備用,正在使用的制氯裝置通過水降溫,以達到室溫,然后通過管道通入沉淀池,氯化亞鐵汲取泄露出氯氣(通過中和汲取氯氣),氯化亞鐵的更換周期為2年。

進入加藥間,加藥間是一個危急的地方,在愛面有一個"重大危急源危急物質(zhì)安全周知牌",由于液氯氣化需要吸熱,加藥間加水是為其供應(yīng)熱源。

配液池,在配液池中投放明礬,HCN,助凝劑,高錳酸鉀,氨等;然后加水稀釋;然后有一個添加點,前后兩個加點相距180米,為了使氨充分混合,然后將配液池的溶液加入反應(yīng)沉淀池。

第三步:反應(yīng)池,S型的折板回廊流向,使混合池中的明礬和水充分混合,也可用機械攪拌。折板是為了充分?jǐn)嚢?,主要是使固液分別。沉淀池特別大,共110米左右長,1.5小時實現(xiàn)一次交換,較慢的速度以便達到充分沉淀,淤泥用行車刮掉。源水的濁度為50NTO,半成品水的濁度為1.5NTO,國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)為1NTO以下,杭州飲水為0。2NTO以下,在沉淀池上方安裝噴頭,通過噴頭的水不斷打擊水面,趕走蚊子等一些昆蟲在水面上產(chǎn)卵(沉淀池中的水流速太慢,簡單使蚊子等昆蟲在水面產(chǎn)卵而影響水質(zhì))。水廠的考核指標(biāo)為濁度和余氧。

第四步:一般快濾池,利用四車閥門,詳細(xì)有反沖閥、排水閥、清水閥、混水閥,具有反沖水塔和洗池,通常設(shè)計為V型濾池,用石英砂作為濾料,粒徑通常是0.9~1.5mm。清水池用于儲存水,并且有調(diào)整水量的作用,還有污泥處理系統(tǒng),處理沉淀池中的污泥。

三、實習(xí)總結(jié)

此次對杭州市祥符水廠、啤酒廠、四堡污水處理廠、藍(lán)色霞灣小區(qū)、浙江工業(yè)高校建筑設(shè)計討論院的實習(xí),使我在同學(xué)階段能夠較大程度的深化了解給水排水專業(yè)在生產(chǎn)生活中的實際應(yīng)用,隨著自動化技術(shù)的提高,幾乎全部的程序都不需要人力完成,極大的節(jié)省了勞動力,并且深深的感受到了理論學(xué)問與生產(chǎn)生活實際的緊密聯(lián)系。隨著環(huán)境的越來越惡化,給水排水在人們的生產(chǎn)生活中已經(jīng)占據(jù)了不行取代的位置,更讓我們覺得我們的重要性,也讓我們感覺到沉重的壓力,也增加了我們對給水排水專業(yè)的信念。我們這次實習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富,增加了我的工程意識和創(chuàng)新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的熬煉。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇5

逐步適應(yīng)了這里的工作,每天好像在重復(fù)著做一些事情,可這一切卻仍舊對我布滿了新奇感。抽憑的時候,我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證,我對會計的熟悉也得到了進一步提高。編表的時候,我逐步把握了一些技巧,操作的速度也越來越快,怪不得別人說在事務(wù)所干上一個月excel水平提高許多呵!那天,我被經(jīng)理支配到他們廠房去進行存貨和固定資產(chǎn)的盤點,當(dāng)時真的是又可怕又興奮。我可怕我會做不好,由于我從來沒見過別人怎么做,這對我來講是一個挑戰(zhàn);但我我又由于這種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的伴隨下,我們來到了他們的廠區(qū)。面對那些我從未見過的機器設(shè)備,也許我也最多看看上面的標(biāo)簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品,當(dāng)時我就顧著他們在跟我說,我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤點完,出來感覺好失敗,感覺都是他們在說,他們要是真想掩飾點什么,我根本發(fā)覺不了的。或許是第一次做吧,有點緊急哈,不過感覺也就是那么回事。

這一周過的挺開心的,緣由就是立刻要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很感動的。由于中太建設(shè)集團主要是從事工程項目建設(shè)工作,所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是工程項目人員的工資,其次部分是公司管理人員工資。不知什么緣由,也許是會計們太忙了,所以我也加入了核算職工工資的大隊伍當(dāng)中來。一般工資主要包括,基本工資,加班工資,職工福利,五險一金,獎罰工資,各種補貼等等。由于核算工作量大,領(lǐng)導(dǎo)對我這個新手還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的主管核實一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的,有幾人的工資我果真算錯了。教訓(xùn)啊...不過經(jīng)過工資核

算我發(fā)覺,原來每天看來很閑的商務(wù)部門的工資,竟然比我們每天累死累活的財務(wù)部門的工資要高出那么多!

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇6

在去年9月中旬的時候開頭了人生的新一篇章,來到了中國平安保險公司實習(xí)不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了半年多的時間,這幾個月的日子是我從青蔥校內(nèi)走向復(fù)合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點。

第一、我們要學(xué)會自己獨立,不養(yǎng)成依靠的習(xí)慣社會是一個簡單的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)章,當(dāng)我們還是同學(xué),我們可以躲在溫室里,可以依靠,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必需讓自己獨立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依靠的心理,讓自己漸漸獨立,自己為自己負(fù)責(zé)。

其次、在物欲縱流的現(xiàn)代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公正的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校內(nèi),也不若校內(nèi)里的一切那么簡潔明白,單純透亮?????。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力轉(zhuǎn)變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資格,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作閱歷,出于對前輩們的敬重,也是為自己制造學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不肯定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多,便愈能熬煉我們自己。我們的主動樂觀會給我們制造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。

第四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順當(dāng)進行。俗話說,伴侶多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。

我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)當(dāng)和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很簡單樹立的,伴侶也是要誠意才能相交的。在工作中,我們會遇到許多的人,或許,某些人只是公司合作的來往伙伴,或許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。

第五、自己為自己的行為負(fù)責(zé),要做一個敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。沒有誰必需要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任,能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人,只有我們自己。許多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種狀況的時候,我們要做的,不是躲避,也不是搪塞,而是主動站起來擔(dān)當(dāng)。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負(fù)起責(zé)任來。

第六、試著與同事共享自己的工作心得,共享工作成就,共享工作的歡樂。不要單獨一個人悄悄地坐著,在工作有余的時間內(nèi),不妨與四周的同事多多溝通,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,或許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽視的某些東西。

第七、要對自己有信念,信任別人能做的,自己經(jīng)過努力也能做得到,要英勇。我們每個人,或多或少都有過自卑的心理,覺得自己不行。這時候,我們需要自己給自己一點信念,假如自己都不能信任自己,我們又怎么能期望別人信任自己呢?為什么別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會做得更好。由于,我們并不比任何人差!

第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加頑強。身在職場中,我們或許會遭受到不公正的指責(zé),會患病排擠,會受委屈,會經(jīng)受太多過去沒有經(jīng)受過的事情,這時候,我們更要冷靜。

職場自有職場的法規(guī),新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當(dāng)做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培育成為頑強的人。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇7

在公司上班也將近一個月了,我慢慢褪去了無知的面孔,在處理人際關(guān)系上也漸漸適應(yīng)了。這個星期,經(jīng)理又交給我一個艱難的任務(wù)。收取員工伙食費,由于我們公司報銷每天每人五元的伙食費,但是每天每人公司員工的伙食費遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五元,所以我要先計算這個月的總支出然后再計算每人應(yīng)補交多少錢。我先到廚房阿姨那里把這個月的發(fā)票登記核查并計算總額。然后再利用excel制作表格給經(jīng)理審查。最終,經(jīng)理讓我向每個人收取伙食費。由于有些人就在公司食堂吃過一兩次,所以只要收取5-10元,我不大好意思向他們收取,我就把這個狀況告知經(jīng)理,經(jīng)理再次教育我:“你以后從事的工作是與錢掛鉤的,做事情要有原則性,不在于金額的大小而是你在資金往來過程中的精確?????性。5-10元對于一名會計來說也是很重要的,況且你不代表個人而是代表公司。”聽完經(jīng)理的教導(dǎo)我到每個同事的桌前,把這個月的伙食費一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇8

在農(nóng)安××學(xué)校教育實習(xí)結(jié)束了。通過此次實習(xí),首先,使我們對實施素養(yǎng)教育深化教學(xué)改革有了深刻理解,加深了對新課程目標(biāo)的熟悉。并深深的理解了老師二字的含義,同時體會到了作為一名人民老師所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。其次,對陶行知先生的那句:“學(xué)高為師,身正為范?!钡慕逃杂辛松顚哟蔚睦斫狻?/p>

詳細(xì)狀況如下:

一、課堂教學(xué)

我們實習(xí)的學(xué)校雖然在縣城,但是農(nóng)村的教學(xué)環(huán)境相對比較艱苦,學(xué)校沒有多媒體教學(xué)設(shè)備,這給美術(shù)教學(xué)中所展現(xiàn)的圖片帶來眾多局限性,而且因條件制約老師們在課堂上展現(xiàn)的圖片及資料特別有限。

我的第一節(jié)課是在緊急中結(jié)束的,雖然細(xì)心的備課,但在課堂上面對孩子們五花八門的問題還是有些緊急。經(jīng)過指導(dǎo)老師的培訓(xùn),我們帶著自信走進了下一個班級。這節(jié)課我要講的是《飛天》即敦煌的壁畫上的飛天形象,很巧合,夏天我剛?cè)ミ^莫高窟和龍門石窟。因此拍了許多真實的石窟圖片,協(xié)作書上的圖片一個真實的飛天呈現(xiàn)在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了同學(xué)們聽得特別仔細(xì)。通過我的講解,孩子們了解了更多有關(guān)飛天與石窟的故事?!坝捎谄匠:苌儆型饨绲膱D片,所以這節(jié)課同學(xué)們非常的仔細(xì)”我的指導(dǎo)老師這樣說。我很欣慰,由于我的到來使他們了解了外面的世界。

在課堂教學(xué)上,我們將理論學(xué)問轉(zhuǎn)化成為更形象化的,語言運用到課堂上。使同學(xué)們樂觀主動參加進來。在此環(huán)節(jié)中我們也學(xué)會了如何組織教學(xué),使理論學(xué)問更形象化及激發(fā)同學(xué)愛好,引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)等。在此過程中,我們深感,教育是一個互動的過程,老師只有仔細(xì)地投入到教學(xué)工作中并做好充分預(yù)備,孩子就會樂觀協(xié)作共同完成教學(xué)方案。

二、聽課

在實習(xí)的過程中我們聽了大量的指導(dǎo)老師的課。并對其發(fā)出贊美,由于他們在課堂上那樣的應(yīng)對自如。雖然教學(xué)條件艱苦,但是通過敘述身邊的故事與例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依舊活躍。我想這正是我們要學(xué)習(xí)的。發(fā)揮自身理論學(xué)問與實際相結(jié)合,克服困難,完善教學(xué)工作。

在課堂上我們還學(xué)會了一些語言技巧來維持教學(xué)秩序,如:個別同學(xué)開小差,不應(yīng)當(dāng)在課堂上訓(xùn)斥,而應(yīng)當(dāng)以提問或其他不影響正常教學(xué)的方法使其思緒放回在課堂上。

在課堂爭論是對于班級的混亂,可以表揚紀(jì)律好的小組,進行鼓舞,那其他小組就會效仿,課堂很快就會寧靜。

在聽課過程中,我們深感,課堂語言也是一種藝術(shù)。聽課的過程,是積累閱歷的過程,在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式及一些組織教學(xué)的力量。

三、家訪

家訪是老師與家長溝通的一條有效途徑,通過雙方的溝通,對孩子有更深的了解,同家長共同努力提高同學(xué)成果。同時,針對家長在教育孩子時消失的問題和困難,準(zhǔn)時賜予解答和關(guān)心,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧進展的課程環(huán)境。

我在家訪過程中,就了解到一個孩子的性格內(nèi)向,不常常參與集體活動,我感到她是喜愛集體的,帶此疑問我進行了電話家訪,從家特長了解到因家長工作特別孩子常常獨拘束家,因不常與人溝通從小的性格就很孤僻,但她的自尊心很強……對此狀況,我鼓舞他多和班里的同學(xué)交伴侶,并支配性格開朗的同學(xué)與她一組進行二課堂活動,使她的性格能夠開朗些。

這都是家訪帶來的收獲使我們能更深刻地了解同學(xué)狀況,并準(zhǔn)時提高同學(xué)成果。

四、主任工作

班主任是負(fù)責(zé)班級全面工作的老師,因此要組織班級群體、協(xié)調(diào)班級關(guān)系,實行個別指導(dǎo)等等。

在班主任實習(xí)階段,班級一些日?;顒尤?怎樣搞好自習(xí)期間的班級紀(jì)律。如何開展課余生活,即針對個別不遵守紀(jì)律同學(xué)的教育等。在處理這些事情時,我不是處于一個統(tǒng)治者的角度,而是作為一個指導(dǎo)者參加者與同學(xué)進行溝通探討,聽取大多數(shù)同學(xué)的建議,對其進行歸納總結(jié),并作出指導(dǎo)性的合理方案,使班級充分民主,進而解決問題。

我認(rèn)為,這種方式更有利于組織班級紀(jì)律,開展班級日常工作,老師應(yīng)處于“公平中的首席”這一位置中。在一個相對公平的環(huán)境下,有利于拉近師生關(guān)系樹立威信,有助于激發(fā)班級成員分散力,使其團結(jié)在一起,構(gòu)成一種整體力氣,有助于同學(xué)成長。

在實習(xí)過程中,我們知道,仔細(xì)備課預(yù)備教具是重要的教學(xué)流程,要針對教學(xué)工作持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能更好地完成教學(xué)方案。

通過此次教育實習(xí),我們把握了大量的實踐技能使其運用到以后的工作中去。并感到,作為一名老師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮同學(xué)主觀能動性,因材施教,使同學(xué)的德、智、體、美、勞全方面綜合進展。

始終以來,都知道老師這一職業(yè)的神圣,當(dāng)我真真正正的走上講臺才知道那三尺講臺不僅代表神圣,更代表一種責(zé)任。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇9

一、走近你,讓我布滿憧憬

當(dāng)我在畢業(yè)生人才溝通會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,擔(dān)心和奇怪???,參與過三次面試,見到的始終是布滿干勁的臉。我獲得了參與公司培訓(xùn)的機會。也曾有過許多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我布滿了憧憬和渴望。

短短的五天培訓(xùn),像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管嫻熟地講著自己工作中的閱歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃耀著自信的光線;談起將來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

從1993年的僅4名員工到今日的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)受,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的同學(xué)心生鄙視呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構(gòu)健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓(xùn),就讓我對你布滿了憧憬,邦達,你是好樣的!

二、走進你,讓我斗志昂揚

4月12日,星期一,我來到公司開頭實習(xí),實習(xí)部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷慌張,我踏進了海運部的辦公區(qū)域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;其次站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。找入門資料就到入門吧

A一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)

作為一個即將畢業(yè)的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手力量還很弱的狀況下,我更愿意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。4月12日,實習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很安靜,盡管頭上始終冒著冷汗,但那是怕耽擱師傅們工作的謹(jǐn)慎。

從4月13日,也就是實習(xí)的其次天到4月17日上午,我在定艙部實習(xí)。這條為06的航線工作主要是從接受定艙托付書開頭的。大致流程為:接受定艙托付后向船公司定艙,主要是通過傳真、電話或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書,收到船公司的確認(rèn)后,給客戶發(fā)入艙通知。這期間要留意船公司的艙位以及運價狀況。

4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習(xí)的。在這兩條航線上實習(xí),主要是學(xué)習(xí)了如何預(yù)備報關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料,特殊留意貨物的件、重、尺,然后給客戶發(fā)提單確認(rèn);制作入倉通知、國內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)當(dāng)說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當(dāng)然出錯的時候也不少啊。

4月26日到28日,實習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會了不少東西。比如,我學(xué)會了寫派車單,還知道寫派車單時,“裝貨時間”一欄肯定要寫明白什么時間到什么地點,是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會了定艙單的制作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。

總之,在上述四條航線上的實習(xí),基本上完成了“實習(xí)指導(dǎo)書”里應(yīng)當(dāng)實習(xí)的10條內(nèi)容,像了解航線基本狀況,接受與審核托付書,繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點一點地學(xué)習(xí)和請教,一步一步地向前走的。本著樂觀上進的態(tài)度,仔細(xì)、努力地學(xué)習(xí)了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結(jié)合實際,熬煉了自己的動手力量。

B一點一滴的暖和在心田——實習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照

十四天,短短的實習(xí)時間,卻讓我擁有了很多位師傅的關(guān)懷和關(guān)照。

首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺仔細(xì)的,在指導(dǎo)我實習(xí)的時候也比較有急躁。

以上是我的實習(xí)工作總結(jié),再次感謝大家。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇10

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個月的實習(xí)過程中,我有著很多的收獲和歡快,但也有苦澀和教訓(xùn),這些勝利的閱歷將激勵我在以后的人生之路上取得更大成果,失敗的經(jīng)受將使努力去轉(zhuǎn)變自己不完善的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最珍貴的財寶之一。

我實習(xí)的單位是廈門易維信息技術(shù)有限公司。易維信息技術(shù)有限公司是一家從事企業(yè)資源管理軟件(ERP)及人力資源管理軟件(HRM)技術(shù)開發(fā)與實施服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。一開頭我主要是了解企業(yè)文化,了解易維的價值之處,我從培訓(xùn)中了解到QAD、SAP、EPICOR這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時他們的ERP軟件都是全球商業(yè)軟件市場的領(lǐng)導(dǎo)廠商。易維公司是美國QAD公司在福建省重要合作合伴,QAD是特地為制造業(yè)企業(yè)供應(yīng)信息化解決方案的軟件公司。所以易維是一家國際化的企業(yè)。易維還有他的一批典型的客戶,這些客戶長期與易維合作,達成了長期的合作伙伴關(guān)系。在這樣的環(huán)境中生活,每天擦肩而過的都是IT精英,不知道會不會因此而感染,不過可以感覺到很驕傲,也很榮幸,由于可以學(xué)到許多東西。

我實習(xí)的崗位是實施顧問,作為實施顧問就要學(xué)習(xí)HR系統(tǒng),HR系統(tǒng)的各個模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險模塊是一個公司或者一個企業(yè)都必需具備的軟件,起先學(xué)習(xí)的也就是這些,經(jīng)過不斷的培訓(xùn)、練習(xí)、測試基本了解了系統(tǒng)的功能。除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)外,我還學(xué)習(xí)了PowerBuilder數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),這是開發(fā)組必需學(xué)的東西,但是對我們實施的假如能夠把握好這門軟件,就能更好的運用系統(tǒng),還能用PB快速的畫出各種各樣的報表。PowerBuilder是一種基于客戶機/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)的應(yīng)用程序前端的開發(fā)工具,它采納面對對象的開發(fā)技術(shù),具有可視化圖形用戶界面,開發(fā)人員能夠使用它快速開發(fā)應(yīng)用程序。

通過幾周緊急而又勞碌的生活,我慢慢適應(yīng)了這樣的高壓力,高動力。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必需盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段困難的經(jīng)受將激勵我在以后的日子更加努力的付出,由于只有付出才有可能獲得勝利。剛剛踏入社會遇到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的承受力量了,有時候有些事情是要靠自己去爭取,可是又有些時候由于種種關(guān)系我們都害怕了,由于我們無法了解社會的這些所謂的條條框框,由于我們還沒有真正的融入這個社會。對于初出茅廬的我們來說,缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,究竟高校還算是純凈的凈土,沒有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無戒備的。經(jīng)過這個幾月的實習(xí),真的轉(zhuǎn)變了許多,也真的成熟了許多,需要學(xué)習(xí)的真的還有許多。實習(xí)對于我們剛踏入社會的高校生真的是一個歷練的過程。實習(xí)是讓我們有一個熟悉社會的過程,首先通過這樣的方式來接觸社會,所以遇到挫折是難免的。每當(dāng)遇到問題的的時候,通常我都會自己試著解決,然后通過群里請教前輩們,他們都能很好的幫著我去解決,這又使我感覺到集體的暖和,從而更有信念的完成工作,仔細(xì)做好每一件小事將是我們每一個人都必需去努力追求的。在實習(xí)中,我一開頭我都是在學(xué)習(xí)HR系統(tǒng),通過幾次實施組的會議中,我慢慢的明白了光光把握系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要把握HR顧問必備的額外的一些學(xué)問,每當(dāng)客戶問你的時候必需給以很好的解釋。所以他們會支配我收集一些關(guān)于HR系統(tǒng)中的一些資料,并且做課程進行演講,這樣既熬煉我的膽識也有了和其他同事之間的一個溝通。還有就是一些文字上的訓(xùn)練,經(jīng)常要整理一些會議記錄啊,多方面熬煉我的才能。在此我要感謝公司給我學(xué)習(xí)的機會,還要感謝諸多同事在工作上給我的關(guān)心,才能夠使我成長,使我進步。

經(jīng)過幾個月的實習(xí)生活我深深的熟悉到,踏入社會不僅僅要仔細(xì)努力的工作,最重要的還是要學(xué)會做人,記得前輩們說過要做事必需先學(xué)會做人。所以溝通溝通非常重要,溝通溝通是一種才智,是一種為人處事的生活方式,我會漸漸轉(zhuǎn)變自己,讓自己擁有溝通的才智,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人進展的需要,也是時代和社會進展的趨勢。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。通過幾個月的實踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多在校內(nèi)內(nèi)無法學(xué)到的學(xué)問,這些珍貴的人生經(jīng)受將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎(chǔ),成為我受益終生的珍貴財寶。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇11

實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習(xí)單位

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的進展,得知這一消息,在一位伴侶的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美妙的向往,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采納先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力氣雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的力量,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,靠著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣闊客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有肯定的市場。

二、實習(xí)主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊急地有點說不出話來,模糊其詞地把自己的高校生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個匯報,然后就是緘默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:"小伙子,長得蠻帥氣的嘛!'一句不經(jīng)意的夸贊立刻消退了我心中的緊急心情,我笑了笑說:"多謝經(jīng)理夸獎!以后有很多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。'的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我趕忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習(xí)狀況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:"好好干!'就這樣,我的實習(xí)開頭了。(一)第一天上班,心里沒底,感到既新奇又緊急。

新奇的是能夠接觸許多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊急的則是萬一做不好工作而受到批判?;蛟S是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個?;蛟S同是家鄉(xiāng)人的原因吧,王會計對我特別和氣。

他首先急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的特別感謝他對我的教育。

在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的關(guān)心下,我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開頭嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟識了一下公司的基本狀況,其次天,我根據(jù)上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿足的給了自己一個微笑。

王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔,所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。

也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學(xué)原理》搬出來,仔細(xì)的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。

究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預(yù)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。

由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定進展方案的依

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納談天的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡單的事了。

路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印動身票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。

其實它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡單把握它了??墒瞧渲械脑硪耆盐站筒皇悄敲春啙嵙?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,由于在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習(xí)真的很重要啊!

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:"假如你回家鄉(xiāng)進展的話,不要忘了和我聯(lián)系!'說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習(xí)鑒定表一起裝進口袋,這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。

三、實習(xí)所想、所感

實習(xí)真的是一種經(jīng)受,只有親身體驗才知其中味道。課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,消失挫折感,但我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年高校中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。

要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的"和氣生財'在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的"和氣生財'在我們的日常工作中也是不無道理的。

而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

實習(xí)雖然結(jié)束了,有很多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠(yuǎn)方,去追趕我的夢!

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇12

時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,三個月的實習(xí)在勞碌的中悄然而去,回首那些與同事相處的日子真的是美妙,令人難忘,雖然有過一段彷徨與失落,想中途放棄過的時期,但當(dāng)我真的要離開這個大家庭的時候內(nèi)心冒出濃濃的不舍,在公司實習(xí)的這三個月將會成為我最美回憶的一部分,是我人生中最有收獲的歲月。

在實習(xí)前,我不斷的想不知道實習(xí)會是一個怎么樣的生活,公司怎么樣,同事好不好相處,會是收獲滿滿,滿載而歸,還是一無所獲,不如不曾經(jīng)受過,這一切的一切都布滿懷疑和未知。問了一下我熟悉的師姐和師哥,答案卻是千萬種,一切都是未知數(shù)。雖然我對自己前去實習(xí)不是信念滿滿,但我信任我將會有所收獲、有所成長。想熬煉一下自己,早晚都要面對畢業(yè)就業(yè),到不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有方法彌補。

回顧三個月以來,作為公司的行政文員,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的支持關(guān)心下,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪隧攳弻嵙?xí),也順當(dāng)完成了實習(xí)期間的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作閱歷,運用所把握的學(xué)問彌補自身還存在的缺陷。

自學(xué)力量

在學(xué)校時,老師總強調(diào)我們要培育自己的自學(xué)力量,參與工作后才能深刻體會到老師的良苦專心。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖俏膯T一職,平常在工作只是打打電話處理文件。在這個信息爆炸的時代,學(xué)問更新太快,靠原有的一點學(xué)問確定是不行的的。所以必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作辛苦

由于自己是實習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡潔也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得仔細(xì)完成。犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

現(xiàn)將這三個月的實習(xí)、工作狀況總結(jié)如下:

一、踏實的工作態(tài)度:三個月以來,我堅持工作踏實,自覺維護公司企業(yè)形象,妥當(dāng)?shù)刈龊帽韭毠ぷ鳎M量避開工作中消失任何紕漏。

行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。

(1)每天我都仔細(xì)做好各項服務(wù)工作,以保障部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

(3)建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免消失遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責(zé),仔細(xì)做好本職工作和日常事務(wù)性工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避開后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,樂觀、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱忱,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關(guān)問題來詢問或者要求關(guān)心的人員,我都會盡我所知賜予解答或準(zhǔn)時轉(zhuǎn)達相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)賜予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,依據(jù)部門領(lǐng)用狀況,進行領(lǐng)用登記。

3、文件管理工作:依據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到準(zhǔn)時上傳下達。

4、聘請工作:查收郵件閱讀簡歷,預(yù)約支配應(yīng)聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

6、商務(wù)會議及展會行程支配工作:制定出差方案表,確保出差人員的行程正常進行。

7、財務(wù)工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,確保準(zhǔn)時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。

8、快遞工作:做好寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收狀況,如發(fā)覺有不正常的快件,準(zhǔn)時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

三、實習(xí)所學(xué)學(xué)問:

1、學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、敏捷的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。

2、學(xué)習(xí)基本的學(xué)問、快遞的運費核算及成本掌握、基本的網(wǎng)絡(luò)維護及電腦方面學(xué)問、復(fù)印機和打印機的保養(yǎng)及修理。

3、英文軟件及學(xué)習(xí)方法的供應(yīng),還時刻提示我加強英文的學(xué)習(xí)及熬煉等。

4、photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡潔封面設(shè)計。

5、:學(xué)習(xí)在工作中有條理處理事情的方法。

6、費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

7、整理及歸檔方法,加強英文閱讀力量。

8、INTERNET的廣泛運用,專心做好每一件事。

9、認(rèn)為是對的事情,就放膽努力去做,就算最終沒有勝利也沒關(guān)系,至少曾經(jīng)努力過。

四、主要工作職責(zé)如下:

(1)日常文件、材料的整理整頓、歸檔、保密

(2)坐班接待來訪、對來訪者進行指引、疏浚溝通

(3)電話接聽、記實,重要信息的轉(zhuǎn)達

(4)計算機網(wǎng)絡(luò)的使用、維護、電子信息的查收

(5)辦公耗材的保管、使用、發(fā)放、登記存案

(6)證照印契的使用及治理

(7)員工考勤、及考勤設(shè)備的維護、治理、使用

(8)對本職工作泛起的題目,提出公道化建議,進行修正

(9)案牘工作、部門后勤工作

(10)會務(wù)鋪排、籌備,部分溝通、關(guān)系協(xié)調(diào)

(11)幫助公司領(lǐng)導(dǎo)及部分負(fù)責(zé)人,與各個政府職能部分及社會權(quán)力部分溝通、協(xié)調(diào)工作,辦理各類政府批文。

(12)公司和直屬領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)、協(xié)作其他部分工作等。

五、20xx年度需要努力的方向及感想:

先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好熬煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后信任自己通過努力肯定會找個好工作來回報父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開頭有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是"忍'了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)覺自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)受過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭吵;[5]情感方面。

針對文員這個職位的特點,詳細(xì)到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。'遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的緣由,實行有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度,要熟悉到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂觀,發(fā)奮圖強。

擅長化壓力為動力,轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取勝利,從而讓目光面對將來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本嫻熟。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員常常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參與一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要留意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。精確?????,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的精確?????性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)備性。文秘管理的精確?????性,涉及的方面許多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實,辦法要慎。而要做到這些,必需態(tài)度仔細(xì),作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要精確?????,材料要真實,抄寫要仔細(xì),校對要認(rèn)真,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結(jié)合實際的經(jīng)濟生活中。面對很多特別麻煩又無奈的問題,通過過去高校里所積累學(xué)問的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,由于那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學(xué)學(xué)問是有肯定距離的,與應(yīng)用學(xué)問的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問。特殊關(guān)注現(xiàn)在的趨勢,或許別人機會當(dāng)作陷阱,但是自己肯定要理智。。我感到對自己感受最深的是,提高自己交際力量,跟別人合作。一支真正的團隊是一個能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認(rèn)可與他們的信任。如何做到呢?這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚,需以身作則,需修身養(yǎng)性。因此待人要真誠,時時為人著想,到處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地,要汲取新的思想與學(xué)問,不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結(jié)合,只有在思想演練,才能在最短的時間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進而起著不行替代的作用,由于我將會為它比其他人付出更多制造更多價值。我也應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覒?yīng)得到的酬勞與寶貴的閱歷。

行政文員對于我來說是公司給予我的一個新的挑戰(zhàn)以及確定,盼望能通過近三個個月內(nèi)的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下工作的需要,在不斷學(xué)習(xí)的過程中轉(zhuǎn)變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇13

由于考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我特別珍惜這次實習(xí)的機會,通過實習(xí),了解現(xiàn)今社會所需求的人才,了解平面設(shè)計在實際應(yīng)用中的地位,以及自己在社會中的定位,依據(jù)結(jié)論,總結(jié)出自己的方向。在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在學(xué)問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素養(yǎng)的培育,熬煉和提高。

一、通過實習(xí),使自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問得到了鞏固和提高

在學(xué)校雖然學(xué)了兩年多的平面設(shè)計,但是真正到實踐中還需要從頭學(xué)起,由于要學(xué)的東西實在太多了。剛到公司,看到設(shè)計師們嫻熟的技能、超群的制作水平讓自己好生艷羨。在接下來實習(xí)的日子里,我虛心向老師請教,邊干邊學(xué),漸漸把握了摳圖、制圖、排版和各種顏色、整體布局的搭配效果等。同時,也把握了電腦軟件操作的小技巧,比如在corelDRAW中做包裝盒的時候,線與線的對齊,以前我在學(xué)校學(xué)的基本上都是用鼠標(biāo)點菜單進行選項操作,來到這里大家都基本上用快捷鍵操作,又快又省力。隨著實習(xí)的不斷深化,我對photoshop和coreldraw制圖都能夠嫻熟把握了。我不滿意在設(shè)計上實習(xí),還主動要求到各個崗位去熬煉,通過在各個崗位工作,把握了設(shè)計的構(gòu)造和各項工藝流程。比如一幅圖在經(jīng)過客戶認(rèn)可后,設(shè)計師填寫好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進行噴繪或?qū)懻妗?/p>

二、通過實習(xí),使自己的社會經(jīng)受得到了豐富,力量得到了熬煉

在實習(xí)過程中,不但要嫻熟把握過硬的專業(yè)學(xué)問,超群的制作水平和靈敏的思維力量,還要學(xué)會與客戶進行有效的溝通,把準(zhǔn)客戶的脈搏,客戶想要怎樣的效果,我們設(shè)計師就要為客戶制作出他想要的效果。

三、通過實習(xí),發(fā)覺了自身差距,還需要通過更加努力的學(xué)習(xí)不斷把握新學(xué)問

通過實習(xí),我深深發(fā)覺,在設(shè)計領(lǐng)域還有好多的學(xué)問需要學(xué)習(xí),在學(xué)校里只學(xué)了一點基礎(chǔ)的學(xué)問,來到這里才發(fā)覺自己是一棵無名的小草。一個好的設(shè)計需要的是不斷的學(xué)習(xí),這里有的把握了三維立體效果的制作,有的把握了動畫flsh的制作。設(shè)計對一個人的學(xué)問結(jié)構(gòu)要求特別高,需要把握數(shù)學(xué)、社會、文學(xué)等相關(guān)學(xué)問,只有一個綜合性的人才才能制作出好的作品。

實習(xí)體會:

通過實習(xí),我進一步的發(fā)覺自己的缺點,并且堅固了設(shè)計基本功,在現(xiàn)實的社會中實際的應(yīng)用中,我要循序漸進,一步一步的完善著自我,一步一步的向自己的目標(biāo)靠近,最終實現(xiàn)自我。我遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,做人處事的基本原則都在實際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問,這是我一筆珍貴的財寶。在工作中和同事保持良好的關(guān)系。同時也明白到做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

在工作中,我仔細(xì)負(fù)責(zé),努力刻苦,能有效率的完成上級支配的任務(wù),從不遲到早退。踏踏實實的做好本分工作,工作始終以"熱心、細(xì)心'為準(zhǔn)則。簡短而又充實的實習(xí),我覺得對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心??偟膩碚f受益匪淺對以后的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)心,同時經(jīng)過了這么一段時間的工作也明白了實踐的重要性,要更好的在以后的工作中發(fā)揮自己的水平,那么只有不斷的增加自己的理論學(xué)問,更有利于敏捷應(yīng)用到自己將來的工作中!

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇14

依據(jù)×學(xué)校實習(xí)生教學(xué)狀況的調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報:

一、基本概況

實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組到實習(xí)學(xué)校XX級教育實習(xí)狀況進行調(diào)研,通過聽實習(xí)生講課與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師進行座談及征求實習(xí)生看法等形式,了解了有關(guān)教育實習(xí)的基本狀況。

1.在實習(xí)的XX級同學(xué)共有16人。

2.在此期間聽了化材學(xué)院在初一實習(xí)幾位同學(xué)的講課,寫出教學(xué)實習(xí)調(diào)查表16份。實習(xí)成果大都是優(yōu),良。基本上照實反映了實習(xí)生的實際教學(xué)水平。

3.海山中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)對這次實習(xí)工作特別重視,由專人負(fù)責(zé)接待支配,保證了這次實習(xí)工作的順當(dāng)進行。

二、指導(dǎo)老師對實習(xí)生的看法和建議

1.指導(dǎo)老師普遍認(rèn)為XX級實習(xí)生實習(xí)素養(yǎng)多數(shù)好于往屆。主要表現(xiàn)在:虛心學(xué)習(xí),工作仔細(xì),遵守紀(jì)律,對自己要求嚴(yán)格,能根據(jù)指導(dǎo)老師要求做好各項工作。

2.多數(shù)同學(xué)熱忱樂觀參予教學(xué)工作,仔細(xì)寫教案,仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè),上課時態(tài)度也很仔細(xì),學(xué)問面較廣,個別實習(xí)生教學(xué)質(zhì)量高,效果好,受到中同學(xué)的歡迎。實習(xí)生還樂觀參與所屬教研室的教學(xué)活動,從中吸取老老師的教學(xué)閱歷、體會。

3.師專實習(xí)生普遍生活樸實,虛心謹(jǐn)慎,講課儀表端莊,能深化班級與中同學(xué)打成一片,既提高了實習(xí)生社會工作力量,又減輕了任課老師的負(fù)擔(dān)。

4.有的指導(dǎo)老師反映:實習(xí)時間太短,應(yīng)增加實習(xí)時間,時間太短很多學(xué)問把握不了,效果也就差了。他們建議實習(xí)最好分兩段:第一階段見習(xí),讓實習(xí)生多聽多看;其次階段實習(xí),讓同學(xué)多參加教學(xué)。這樣效果自然會更好指導(dǎo)老師認(rèn)為,應(yīng)多培育“一專多能”型的老師,才能適應(yīng)中同學(xué)之需要。。

5.少數(shù)實習(xí)生一般話不過關(guān),地方方言太重,有的板書不規(guī)范,字跡太撩草,說明“三字一話”的訓(xùn)練還要仔細(xì)抓緊抓好。

三、實習(xí)生自己的狀況

實習(xí)生談了前段時間的收獲、體會,也提出了一些改進教育實習(xí)工作的看法、建議。

1.所在學(xué)校對實習(xí)生都很關(guān)懷,指派專任老師指導(dǎo)他們的教學(xué)實習(xí)工作和班主任實習(xí)工作,而且要求很嚴(yán)格。試講、教案等指導(dǎo)老師都嚴(yán)格把關(guān),不達標(biāo)不通過,體現(xiàn)了高度的責(zé)任心,同學(xué)們深受感動,從中也學(xué)到了老老師們的治學(xué)之道。

2.經(jīng)過指導(dǎo)老師的辛勤培育,細(xì)心指導(dǎo),多數(shù)同學(xué)克服了最初的害怕心理,樂觀擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)或講課任務(wù),英勇地邁出了第一步。感到很有收獲,初步嘗到了甜頭,為今后走上工作崗位,適應(yīng)將來的教學(xué)環(huán)境打下了初步基礎(chǔ)。

3.實習(xí)生反映:在高校所學(xué)學(xué)問,包括教學(xué)方式方法等與中學(xué)實際脫節(jié)現(xiàn)象較普遍,教學(xué)內(nèi)容不能連接,教學(xué)方法不盡相同,因此一開頭感到很吃力,對現(xiàn)在中同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況包括心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法等均不了解,增加了實習(xí)工作的難度。建議我校今后應(yīng)加強對中學(xué)實際狀況的討論(包括教材內(nèi)容的取舍,教學(xué)方法的選用,中同學(xué)思想狀態(tài),心理狀況的調(diào)查等)做到“有的放矢”,“對癥下藥”。這樣才會取得好的效果。

4.有的同學(xué)反映,教學(xué)實踐活動太少,由于學(xué)校對他們不放心,不敢將講主課的任務(wù)交給他們,只在最終一周講兩三次課,沒有機會呈現(xiàn)自己的才能。

5.少數(shù)實習(xí)生反映:高校所學(xué)計算機、化學(xué)等實踐性學(xué)問太少,動手力量差,適應(yīng)不了中學(xué)“多而雜”,“全能型”人才的需要,盼望在這方面能多學(xué)些學(xué)問,以適應(yīng)客觀需求。

畢業(yè)實習(xí)報告匯編篇15

20xx年9月1日星期一天氣:晴

今日是我實習(xí)的第一天,早上醒的特殊早,也有些興奮,由于很早以前就盼著這么一天。公司八點上班,我七點半就到了。我所實習(xí)的公司在蜈支洲島。我任職于人事部。帶著些幾許敬畏和幾縷擔(dān)心,我踏進了公司二樓的辦公室。跟部門經(jīng)理和各位同事簡潔的介紹了一下自己的基本狀況。下午,一個人悄悄地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。

第一天上班,感覺蠻輕松的,所做的事情就是熟識一些工作章程,人員的一些職責(zé),整理一些人員資料,大致上熟識工作。

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