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文檔簡介
費米悖論1950年的一天,諾貝爾獎獲得者、物理學(xué)家費米在和別人探討飛碟及外星人問題時,突然冒出一句:"他們都在哪兒呢?"這句看似簡潔的問話,就是著名的"費米悖論"。"費米悖論"隱含之意是,理論上講,人類能用100萬年的時間飛往銀河系各個星球,那么,外星人只要比人類早進化100萬年,現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)來到地球了。換言之,"費米悖論"表明白這樣的悖論:A.外星人是存在的--科學(xué)推論可以證明,外星人的進化要遠早于人類,他們應(yīng)當(dāng)已經(jīng)來到地球并存在于某處了;B.外星人是不存在的--迄今為止,人類并未發(fā)覺任何有關(guān)外星人存在的蛛絲馬跡。闡述的是對地外文明存在性的過高估計和缺少相關(guān)證據(jù)之間的沖突。..\視頻資料\【中字】費米悖論——外星人原委都在哪兒呢?我們是孤獨的嗎?@阿爾法小分隊科教組_高清.mp4一個學(xué)派的誕生
勞拉·費米費米:最終一位“文武雙全”的物理學(xué)大師在六十年前逝世的費米,在物理學(xué)理論和試驗這兩個方面,都做出了第一流的貢獻。他是最終一位碩果僅存的“文武雙全”的物理學(xué)大師。費米亦有他獨特的探討風(fēng)格,不行以用常規(guī)來衡量。
青年時代的費米費米(EnricoFermi,1901~1954)美籍意大利物理學(xué)家。他在理論和試驗方面都有第一流建樹,這在現(xiàn)代物理學(xué)家中是屈指可數(shù)的。1901年9月29日生于羅馬,父親是鐵路職工,母親是中學(xué)老師。中學(xué)時是模范學(xué)生,各方面名列前茅。從小對機械著迷,曾和哥哥一起設(shè)計與制造電動機,設(shè)計飛機引擎等。他酷愛數(shù)學(xué)和物理,10歲時聽大人們談?wù)摫硎緢A,就獨自弄懂了這一表示式。獨自鉆研了大量代數(shù)、幾何、分析題目。中學(xué)畢業(yè)后,在阿米第的建議下,17歲的費米以優(yōu)異的成果獲得了比薩皇家高等師范學(xué)院的獎學(xué)金,這是一所特地為文理兩科的高材生而設(shè)的學(xué)院。入學(xué)考試時指定他做的論文題目是“聲的特性”。他先以半頁作了一般介紹,接著用20頁的篇幅對振動棒作了具體的數(shù)學(xué)分析并探討其運動。如此困難的答卷竟完全沒靠書本,而且其中沒有任何錯誤,這樣的水平甚至連博士生都很難達到。評審的教授對他的答卷大為驚異,確定破例和他面談。那位教授對他說:“我從來沒有見過你這樣的年輕人?!?/p>
費米的高校生活過得五彩繽紛━━教授們講的學(xué)問他大多學(xué)過了,便有很多時間去搞高校生式的惡作?。ㄒ驗橹圃炝艘幻对谡n堂上爆炸的臭彈,費米和他的“反鄰會”“同黨”們險些被恒久開除學(xué)籍)。費米的好友也是他日后的重要試驗合作伙伴拉塞第也是“搗亂分子”之一。不過惡作劇歸惡作劇,他們從比薩的學(xué)術(shù)氣氛中吸取了物理學(xué)養(yǎng)分,在學(xué)業(yè)上大有進步。費米通過自學(xué)在一年內(nèi)就駕馭了量子理論和相對論,成為比薩在這方面的權(quán)威,甚至還可以給教授們講這方面的新學(xué)問。
1922年7月,年僅21歲的費米以名列前茅的成果獲得物理學(xué)博士學(xué)位。他的論文是關(guān)于X光試驗工作的報告。費米的答辯自信而精彩,無奈他淵博的學(xué)識已非主考教授們所能理解,他們漸漸精神渙散。最終雖然給分很高,但沒有一位主考人和他握手或向他道賀,他的論文也未由高校按常規(guī)出版。
1924年冬,費米由意大利公眾教化部出資,被派到德國的哥廷根與著名物理學(xué)家馬克斯·玻恩一起從事探討工作。探討期滿,他回到羅馬。此時年輕的費米已在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界小出名氣-他在各類報刊上發(fā)表了近30篇論文,其中一部分是試驗報告,大部分是關(guān)于相對論的理論探討。其中很重要的一項工作是,1926年費米以泡利在不久前提出的“不相容原理”為基礎(chǔ)發(fā)表了一種新的統(tǒng)計理論,幾個月后該理論又被狄拉克獨立提出,此即著名的“費米—狄拉克統(tǒng)計”,這個以自旋半整數(shù)粒子(又稱費米子)為探討對象的理論后來被應(yīng)用于白矮星以及金屬中自由電子等重要領(lǐng)域的探討,是核物理學(xué)的理論基礎(chǔ)之一。
不久,25歲的費米通過“競試”,被羅馬高校聘任為教授。
1929年,年僅27歲的費米被選為意大利科學(xué)院院士。
1938年意大利頒布了法西斯的種族卑視法,由于費米的妻子是猶太血統(tǒng),他于1938年11月利用去瑞典接受諾貝爾獎的機會,攜帶家眷離開意大利去美國,先在紐約哥倫比亞高校后在芝加哥高校任教。1950年被選為英國皇家學(xué)會國外會員。
為了紀念他所作出的貢獻,原子序數(shù)為100的元素以他的姓氏命名為鐨(ferium)。美國原子能委員會設(shè)立了費米獎金,1954年首次獎金授予他本人。20世紀以來,物理學(xué)探討領(lǐng)域的廣度和深度都發(fā)展得很快;很少有人能在幾個領(lǐng)域都作出重要的貢獻??墒琴M米對理論物理和試驗物理都作出了重要的貢獻,有些還是開創(chuàng)性的成就,這在20世紀是少見的。費米一生的最終幾年,主要從事高能物理的探討。1949年,揭示宇宙線中原粒子的加速機制,探討了Л介子、μ子和核子的相互作用,提出宇宙線起源理論。1952年,發(fā)覺了第一個強子共振──同位旋四重態(tài)。1949年,與楊振寧合作,提出基本粒子的第一個復(fù)合模型(費米-楊振寧模型)。1954年11月29日費米病逝于芝加哥。終年53歲。
費米國家試驗室(Fermilab)原名為國家加速器試驗室。圖為第一任所長羅伯特
R.威爾遜在主環(huán)破土動工儀式上)費米國家試驗室俯視費米試驗室的威爾遜樓和湖泊
圖為Tevatron主環(huán)隧道A段)圖為硅探測器試驗室
圖為Feynman計算中心羅馬學(xué)派誕生的背景:意大利在物理學(xué)有過輝煌的歷史.物理學(xué)真正成為一門嚴密的科學(xué)是從這產(chǎn)生的。達芬奇不僅是大畫家,而且也是大數(shù)學(xué)家、力學(xué)家和工程師,在物理學(xué)的各個方面都有重要的發(fā)覺。伽利略發(fā)覺并建立了物理科學(xué)的真正方法,即使在今日,物理探討照舊以伽利略的方法為基礎(chǔ)的。16世紀中期到17世紀初期,意大利的科學(xué)成就約占世界的百分之四十。伽利略之后還有伽伐尼、伏打、阿伏枷德羅。但之后,由于意大利連年爆發(fā)革命,物理學(xué)探討瀕于癱瘓。到19世紀末近百年,意大利在物理學(xué)幾乎沒有精彩的貢獻也沒有出現(xiàn)世界一流的科學(xué)家。一、整體感知:文章是哪幾個方面來寫的?主要是從三個方面來寫的.第一是介紹羅馬學(xué)派的形成的過程.其次是描述羅馬學(xué)派的教學(xué)探討方式.第三是介紹羅馬學(xué)派對費米量子理論的推廣狀況.二、閱讀文本,回答問題1—6題(用原文句子回答)
“一個學(xué)派的誕生”中的一個學(xué)派是指什么學(xué)派?學(xué)派的最早創(chuàng)始人是哪一位?學(xué)派最重要的代表人物是哪一位?學(xué)派還有哪些優(yōu)秀人物??學(xué)派的最杰出的成就是什么學(xué)派的教學(xué)探討有什么特點?
1.“一個學(xué)派的誕生”中的一個學(xué)派是指什么學(xué)派?“羅馬學(xué)派”或“費米學(xué)派”(見書本第75頁,“課后練習(xí)”一2.學(xué)派的最早創(chuàng)始人是哪一位?A費米B拉賽蒂C阿馬爾迪D柯爾比諾E塞格雷F馬約拉納3.羅馬學(xué)派的最重要代表人物是哪一位?A塞格雷B柯爾比諾C阿馬爾迪D拉賽蒂E費米F馬約拉納4.羅馬學(xué)派還有哪些優(yōu)秀人物?拉賽蒂阿馬爾迪塞格雷馬約拉納佩爾西科(書本第72頁倒數(shù)11行和74頁注解(1)處5.羅馬學(xué)派的最杰出的成就是什么?A原子理論B量子理論C中子理論D質(zhì)子理論6.學(xué)派的教學(xué)探討有什么特點?共同具有一種頑皮的看法;腦子想到什么就問題,就問什么問題;一個問題引到另一個問題,并不依據(jù)預(yù)定的支配;師生通力合作來解決他的問題.首先是意大利物理學(xué)家、參議員柯爾比諾有一個雄心-----復(fù)興意大利的物理學(xué),為此,他著手建立羅馬學(xué)派。其次,費米和他的摯友拉賽蒂,尤其是費米,擁有出類拔萃的物理學(xué)天才,以及對物理學(xué),尤其是現(xiàn)代物理學(xué)的超乎尋常的熱忱。而他們的學(xué)生阿馬爾迪、塞格雷和馬約拉納,也被導(dǎo)師們的天才和熱忱、被物理學(xué)的熱忱,對富于挑戰(zhàn)和創(chuàng)建性的人生的熱忱。這個團體年齡性格相近,充溢了快樂與活力,特性都得到發(fā)揚,各得其所,教學(xué)和探討的方式都特殊特性化,具有一種輕松活潑不拘一格的學(xué)風(fēng).費米學(xué)派是怎樣形成的?它有什么特點?三、重難點突破:1、文中說費米學(xué)派的成員“共同具有一種頑皮的看法,那是一種對開玩笑和無聊行為的天真愛好,他們把這一點帶進了他們的肅穆工作里”。你覺得科學(xué)工作中可以容許這樣的看法么?為什么?科學(xué)探討是肅穆的,須要細致的看法.但肅穆細致并不意味著不能擁有自己的特性.相反,科學(xué)探討是最須要人們發(fā)揮自己的創(chuàng)建力的。而創(chuàng)建力的發(fā)揮與一個人的特性成長有著親密的關(guān)系。費米學(xué)派的成員都擁有顯明的特性,并把這帶進了自己的科學(xué)的探討中,事實上形成了自己特有的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和探討風(fēng)格,這對學(xué)派的成長是有好處的。值得留意的是,費米等人的玩笑照舊是緊緊圍圍著物理學(xué)以及其他科學(xué)的問題的,并不是空虛無聊的游戲。2、現(xiàn)代科學(xué)探討工作很少是單個科學(xué)家獨立完成的,常常須要若干科學(xué)家的合作。依據(jù)費米學(xué)派的情形,談?wù)効蒲袌F體對培育學(xué)者、推動學(xué)術(shù)發(fā)展有何作用?現(xiàn)代科學(xué)探討越來越依靠團體的合作,像上個世紀后半期諾貝爾的自然科學(xué)獎項很多都是幾個探討合作伙伴共享的??茖W(xué)學(xué)派更是對現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展有著重要意義。學(xué)派是指在學(xué)術(shù)上圍繞集中的問題、聚集了優(yōu)秀的人才、實行了新穎 的視角、形成了獨特的風(fēng)格、取得了引人注目的成就的探討群體。重要的科學(xué)學(xué)派不僅是做出奠基性、里程碑式和開拓性的工作的群體,而且也是涌現(xiàn)新的學(xué)界領(lǐng)袖的搖籃;既是科學(xué)學(xué)問的生產(chǎn)基地,又是培植新的科學(xué)思想和科學(xué)方法的溫床。象李比希學(xué)派在有機化學(xué)領(lǐng)域、哥本哈根學(xué)派在量子力學(xué)領(lǐng)域都起到了這樣的作用。3、課文中引用了佩爾西科的敘事長詩,這首詩在文中有何作用?你覺得這首詩從詩歌的角度看,它美麗嗎?為什么?說出你推斷的理由。這首詩歌在文中的作用是進一步渲染了這篇課文的風(fēng)趣活潑的文風(fēng)。但從詩歌本身的角度看,它的藝術(shù)價值是不高的,稱不上美麗。它其實只是首先開玩笑而信手寫的打油詩。
趣聞軼事1、試驗物理與理論物理兩棲的學(xué)者在物理學(xué)史上,要給費米正確的評價,現(xiàn)在似乎還為時太早。他是二十世紀唯一擅長理論與試驗的物理學(xué)家,是一位多學(xué)科性的學(xué)者。他總是搖擺于理論物理學(xué)與試驗物理學(xué)之間,很便利地適應(yīng)著變更中的須要。無論什么時候,只要看來沒有進行令人感愛好的試驗的機會,恩里科就撤退到他的辦公室里,一張又一張地寫滿了計算。他在家里顯得全神貫注,一點也不留意家事,他在報紙邊上潦草地寫上各種令人費解的數(shù)字和符號:假如我要遞給他一張草稿紙,他就以他自己并不是在做什么重要的事情為借口而拒絕接受。但是,只要他對一個試驗探討有了一種想法,或者只要有人在設(shè)計和制造一種新儀器設(shè)備,他就任憑他的稿紙落滿灰塵,而把他的全部時間都花在試驗室里?!?.“逃禮”費米認為時間是人生最珍貴的財寶,所以他從來不情愿把珍貴的時間,奢侈在某些無聊的應(yīng)酬上。那是1930年的一天,羅馬王宮披紅掛綠,張燈結(jié)彩。意大利的王子實行盛大的婚典。頭一天費米就接到一張燙金的請柬。他反復(fù)地看著這張珍貴的請柬,心里沖突重重。去吧,就要奢侈掉金子般的時間;不去吧,這是王子的婚典,未免有不恭之嫌。怎么辦呢?他苦苦思索,始終想不出一個好方法?!案纱嗖蝗ィ 彼罱K橫了心。吃罷早飯,費米和平常一樣,穿著工作服,自己開著車向試驗室駛?cè)?。但一件麻煩的事情發(fā)生了,半路遇到了慶賀婚禮的隊
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