運動會小二年級

本文格式為Word版，下載可任意編輯——運動會小二年級運動精神(運動本質(zhì))：是通過運動來強身健體以及通過運動讓自己喜悅，可以這么說運動的本質(zhì)是喜悅。喜悅的首要任務(wù)就是要運動。所謂我運動我喜悅，只有身體得到充分磨練，精神上才能高度集中，那么做任何事情就會有強勁的氣力。今天我在這里給大家共享一些有關(guān)于運動會的精選作文，供大家參考一下，夢想對大家有所扶助。

運動會作文小學1

今天，我們學校召開了趣味運動會。這次運動會是一次難忘的運動會。我們就說拔河這個工程吧!

開頭，我們和三班比，我們優(yōu)勢占盡，贏了。接著，我們跟實力強大的一班比。第一局，我們在內(nèi)操場有點斜的上坡上。我們心里想：三班我們都拔贏了，還怕什么一班呀。于是，我們信仰十足地拿起了繩子。只聽到哨響大家就一起向后拉。旁邊的.任和文以及我們班的其他大聲地喊著“加油!”“加油”!并一起做著向后拉的動作。我們使出了吃奶的力氣向后拉，可是沒有效果，由于我們太了，沒有把對手放在眼里。其次局開頭了，由于這邊是下坡，所以我們沒費多大的力氣就拉贏了。決勝局時，我們知道贏的可能性不大，但是我們也要盡最大的努力。我們再一次用完全體的力氣，想將一班擊敗，但是沒們用，一班以他們好運加實力奪得了這次拔河工程的第一名，而我們那么取得了其次名。我們垂頭喪氣地回到了，真想時間倒回到開頭時，讓這場重新開頭。可是這是不成能的，由于時間過去了就不能回來了。

這就是自負的結(jié)果，要努力地朝著自己既定的目標努力。我們這次就嘗到了這種苦頭啊!

運動會作文小學2

今天，天空晴朗。碧空萬頃，涼風襲人。我們學校開運動會。

上午8點整。操場上沸騰了，各年級同學聚集在早被劃分好的場地里。當校長宣比賽開頭時，全場歡身雷動。

首先是六年級同學的跑步比賽。你看，選手們站在起跑線上，做好了彎腰打定。他們聽到“嘟的……”一聲哨響，像離弦的劍一樣向前沖去。

接著，五年級選手上場，他們比賽工程也是跑步。你看，每個選手都跑的很快。

最沖動人心的`就是要算我們四年級的“接力賽”。比賽的規(guī)矩是每一個同學都務(wù)必跨過一個毯子，再返回原地，并且一個回來后另一個才可以啟程。我們兩個班最先啟程的同學憋住勁，站在起跑線上，“嘟”的一聲哨響，同學們像離弦的劍沖出去。拉拉隊的也吶喊助威，當?shù)?3位同學跑安好程回來后，我班輸了。可是，我們確定會把榮譽搶回來，到了其次天我們班終究贏了，結(jié)果我們班同學先扛回足球。我們中隊長接過足球，一邊揮舞，一邊高喊“我們告成啦”!

大家很興奮歡聲笑語在操場上空久久回蕩。

運動會作文小學3

在一個陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，我們學校舉行了一年一度春季田徑運動會，同學很欣喜，運鼓動更是精神抖擻，神采飛揚。

在跑道上不時發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響，那響聲，宛如一個命令一個任務(wù)，是開頭沖刺，為了個人榮譽，為了班級榮譽的號召聲，有了它才有努力拼搏的氣力。

“呯”又又一聲槍響了，這是六年級男子組1500米的決賽開頭了，一開頭，五道的運鼓動遙遙領(lǐng)先，像一只羚羊，飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈，只剩下200米了，只見3道的運鼓動沖刺了，他以獵豹捕食的速度沖了上去，原本保持第3名，一下子爆發(fā)了，就在這時臺上的觀眾沸騰了起來，不時喊著：“_________加油!”“加油______加油”

運鼓動更快了，3道的運鼓動第一個沖過了終點，獲得了告成!“耶!”又一聲喊過來了，這是告成的喊叫。

“請初一年級男子組200米決賽的運鼓動道點名處”該我跑了，我喝了口水，就到跑到了點名處……

終究到我們這一組跑了，活動了一下腿腳就開頭跑了，做起跑模樣?！班亍钡囊宦晿岉懖粫?連“各就位”“預(yù)備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一，就開跑，其他選手起跑慢了一點，追上了一個，剩100米了這時我該用腳尖跑，(由于表哥說過，用腳尖跑，沖刺更快)。我連忙要得第一了，又聽見班上的同學喊：“謝海洋加油!謝海洋加油”仿佛上天給我一股強大的氣力，使我追過海廣田，第一個沖過終點!“耶!”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學們的大力支持啊!

下來有舉行了大量精彩的工程，我想到，老師們組織這種活動真好，學生就理應(yīng)德智體全面進展。

這次運動會真精彩啊!

運動會作文小學4

今天是星期三，我們又迎來了一年一度的運動會，同學們歡欣鼓舞地排著整齊的隊伍進入操場。隨著校長那鏗鏘有力的致詞終止，沖動人心的運動會也就拉開了帷幕。

此次運動會的比賽工程可多了!有呼拉圈接力、迎面接力、換物接力、拔河……

比賽開頭了，首先舉行的是呼拉圈接力。這個比賽工程從我們六年級開頭，我們班的同學個個昂起頭來，正做著賽前打定，有的彎彎腰，有的扭扭腳，然后手牽手做好比賽模樣。一聽到裁判員那嘹亮的哨子聲，運鼓動們就爭先恐后的把手中的呼拉圈傳給另一個人，就這樣同學們一個一個傳了下去。

然后舉行的是換物接力。我們班代表隊的同學胸有成竹，精神抖擻地站在起跑線上，那樣子一點兒也不慌張。“預(yù)備，跑”。裁判員一聲令下，各班運鼓動們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候，賽場兩邊響起了“加油，加油”有節(jié)奏的助威聲，原本坐著的同學干脆站起來吶喊。開頭，我們班的同學還遙遙領(lǐng)先，逐漸地，一班的一位同學超過了我們班的選手，并將他遠遠地甩在了后面。我心里暗暗地為那位同學慌張，心想：“別輸啊，可千萬別輸啊!”公然，那位同學并沒有放棄，反而更加冒死地向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。突然他猛地向前沖去，終究又超過了一班那位同學，他快速換回了沙包，終究第一個沖過終點線。

比賽持續(xù)舉行著，老師們也參與了進來，他們有的在搶座位、有的在打靶、有的在拔河……一向肅穆的老師們也露出了幸福的微笑，他們貌似都回到了童年的喜悅時光。

一陣陣歡呼聲、加油聲，在校園里此起彼伏，那歡快的笑聲傳遍了校園的每個角落……

運動會作文小學5

三月二十九日是學校一年一度的運動會，這次是我們學校第五屆的運動，也是我們六年級結(jié)果一次在學校的運動會了，大家都拿出了真實水平。

運動會中最精彩的是六年級組中的跳高比賽，那是一場最強烈的比賽。

三名六年級的同學加入比賽，一開頭，杠高80厘米，唰唰幾下子，運鼓動都跳過去了，杠字也沒有掉。杠子升到了90厘米了，就馬寧沒有跳過去，連跳三次都沒有跳過被淘汰了。

100厘米!

120厘米!

125厘米!

至到125厘米，最精彩，場上只剩成天和黃逸這兩名高手，成天由于之前跳120厘米的時候不提防把腿摔開了，腿好象沒以前那么好了，不過他不是放棄而是在六年級結(jié)果一次運動會上，賽出自己的水平，讓這一次不再成為可惜。

對，我們?nèi)嗤瑢W多支持你，你確定能行，第一次成天沖過去，在杠子前面停住了，失誤!

再來一次，又再杠子前面停住，再來一次，又杠子前面停住了，都把同學們給急死了!我猜他是在杠子前面一次又一次停住是懼怕了，那杠子等于一個二年級的小孩那么高啊。第四次，成天跳起來，真的跳了起來，他不再停住了在杠子前面了，人還在空中，快過杠子了，落地了，杠子沒掉地。

“耶，成天你是我們的高傲!”成天也笑了?？墒遣门姓f：“由于，成天跳的失誤比黃逸要多，所以黃逸是第一名，成天其次名!”方才的歡呼聲就一下停住了，但還有一個自信的笑容在成天的`臉上，他依舊笑著……

今天的運動會真精彩。

運動會作文小學6

金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學校迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次加入運動會，心中滿是無比的興奮與期望。

運動會終究開頭了。簡短的開幕式，精彩、強烈、慌張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

最令我記憶猶新的是20×50接力跑，由于我也加入了這個工程。比賽開頭了，只聽砰地一聲槍響，第一棒的羅璐同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她切實無誤地把棒子傳遞給了下一個同學劉佳夢，她又傳給了下一個同學，這時，我們已經(jīng)超過2班了。到了，連忙到我了。這時，我的心里像揣了一只小兔子似的，通通直跳，我慌張極了，生怕掉了棒，終究，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢躊躇，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學。呼，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到結(jié)果一棒啦，這時，我們照舊遙遙領(lǐng)先2班，結(jié)果一棒是陳子豪同學，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾，他快速地往前跑去，他的腳下向像生了風一般，又與2班拉開一段距離。啊，他到達了終點，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來。不過，我們的勞績還要和其他班比一下。

有一種告成叫堅持，最昂揚人心的就是1500米跑了。1500米，對于我來說是一個遙遠的數(shù)字，想到它都會覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的每一位女運鼓動來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開頭了，羅璐沖在了最前邊，我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她