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本文格式為Word版,下載可任意編輯——迷人的冬天七年級(jí)話題冬是一個(gè)簡樸而華美的季節(jié)。又是一個(gè)童心與年齡沒有界限的季節(jié)。所以說冬天是最美的季節(jié)。冬最美在于白雪紛飛。由于在那時(shí)一個(gè)白色的世界中彌漫著快樂與童心。以下是我為大家整理的迷人的冬天,夢想能給各位供給扶助,接待欣賞閱讀!
迷人的冬天七年級(jí)話題作文1
“冬天”是美好的,同時(shí)也是寒冷的。寒冷讓我們每天都把自己裹得厚厚的,讓我們躲在屬于我們自己的那片天地里,享受屬于自己的那份溫馨與愜意。
那年的冬天與往些年一樣如期而至,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上,不盡讓我哆嗦了一下,緊了緊身上的衣服和圍巾,把臉埋進(jìn)圍巾里,只露出兩只眼睛,感覺寒冷少了些許,持續(xù)拖著步伐在路邊走著,看著四周樹木上的積雪,感覺分外的安逸,就猶如用清澈的泉水吧自己的心房給浸透了一次,雪還是在不停的飄著,雖然下的不是很大,但是心情還是很好,伸出兩只凍得有點(diǎn)發(fā)紅的手去接住那純凈的雪,就像得到了寶物一般,可是手心的溫度讓它一瞬即化,它的純凈與美觀便定在了那一刻,我開心的笑了!
冬天的到來讓我覺得時(shí)間的漫長,可是在漫長中帶給我的卻是時(shí)間的不斷流瀉。我們生命中的每分每秒都是名貴的,我們要把它當(dāng)寶一樣來珍惜,每天這樣的生活雖然很乏味,可是你專心去察覺后,便會(huì)覺得人生本來就是這樣,在于你是不是在專心正確的對(duì)待。那時(shí),你就不會(huì)覺得生活的乏味與無聊了!日子一每日的過去,我們也在不斷的成長,不斷的熟悉著人生,感悟生命的美好與心愛。
冬天也是讓我們欣喜和喜悅的,由于我們的給我們帶來了歡愉,隨著的鄰近,各家各戶的人們都在忙著置辦過年需要的東西,忙得不亦樂乎,節(jié)日的喜慶讓人們的臉上洋溢著幸福的笑容,猶如要把一年來積壓的全體不開心的事都在那刻釋放出來,春節(jié)那天四處是一片張燈結(jié)彩的景象,鞭炮聲不停的響著,也顫抖著人們的心,我們是否體驗(yàn)到了生命的含義與價(jià)值,同時(shí),春節(jié)的終止也代表著今年的冬天也即將過去,隨后而到的又是一個(gè)春天,在那之后迎接我們的又將是怎樣的一個(gè)冬天?
這個(gè)冬天就這樣過去了,同時(shí)也讓我明白了大量人生中的道理,你是否明白了呢?
迷人的冬天七年級(jí)話題作文2
寒冬,冒著如絲般的小雨,我乘著回鄉(xiāng)的大巴,心像火箭般沖出“天際”,渴望早早降落在固原的“銀河”之中。
可是心越急,大巴車越像一只年過半百的老烏龜一樣,慢吞吞地走著。爸媽指點(diǎn)我,時(shí)間還早,無奈,只好睡覺。一覺睡醒,車已經(jīng)到站,我像一只小鳥一樣飛出了這“牢籠”。一轉(zhuǎn)瞬,我們便到了爺爺奶奶家。小雨還是淅淅瀝瀝下個(gè)不停,環(huán)顧四周,這個(gè)在地圖上不存在的村莊,被周邊的小山密密實(shí)實(shí)地包圍著。
放完行李,我們給長輩問好,然后我和小伙伴打著傘相約出去玩。走在鄉(xiāng)間的小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那被小雨洗滌的小山,猶如被人澆灌后的`花朵一樣,清秀明麗。腳踩在地上,“啪”的一聲;抬起腳,又“嗒”的一聲。我和小伙伴伴著這“啪嗒啪嗒”的樂曲,跳起了鄉(xiāng)村版的快樂迪斯科,水花也迎著這樂曲跳起了舞。
山下的小屋看起來猶如蒙上了一層薄霧,灰蒙蒙的,幾只家燕在屋檐下伸出脖頸,探望著這美觀的風(fēng)景。看呀,小屋旁有幾棵小松樹,一個(gè)個(gè)像守護(hù)家園的士兵一樣,它們挺直腰板,嚴(yán)肅肅立。雖到冬天,可這小松樹卻在酷寒的冬天不愿拋去綠色的外衣,猶如在說:“我要守護(hù)這結(jié)果的綠色,等待春媽媽的惠臨?!?/p>
再看那麥田,細(xì)細(xì)的雨絲把一塊塊麥田變成了沼澤。旁邊的小伙伴打趣說:“我們要是下去,就會(huì)變成小泥人嘍!”我們都笑了,銀鈴般的笑聲回蕩在這雨景之中。隨著小雨的澆灌,冬天的寒意偷偷溜進(jìn)我們身體的每一處,我們加緊跑回家,鉆進(jìn)和暖的被窩中。
夜里,雨停了,小村莊真有點(diǎn)脫胎換骨的感覺。黑黑的夜空上,擠滿了或明或暗的星星,數(shù)都數(shù)不過來,此情此景讓我感覺像在做夢,仿佛置身于童話世界中。月光灑在每一個(gè)角落,地上也是閃閃發(fā)亮。半空中,披著黑衣的小山,與天地融為一體。
故土的冬天,我愛你,是你讓我的心如白雪般凈透,讓我在這夢境中,探索到那份靜雅。
迷人的冬天七年級(jí)話題作文3
秋姑娘拿著顏料盒走了,冬姐姐邁著輕盈的步伐來了,他用魔法棒一揮,整個(gè)大地就變成銀裝素裹啦!
天空萬里無云,紛飛,大雁已經(jīng)飛向南方了。無意也有一兩聲鳥兒叫,時(shí)不時(shí)一聲聲鳥叫,貌似在說:冬天來了,冬天來了,整個(gè)田野已經(jīng)白雪皚皚,稻根金黃金黃的,也有幾片田綠油油的,種了大量蔬菜:蔥,大蒜,大白菜,小白菜,蘿卜……
真佩服他們不怕寒風(fēng),不怕大雪,像戰(zhàn)士一樣站著。
大街上,人們?nèi)蔽溲b,戴著大帽子,戴著大口罩,圍著厚圍巾,穿著棉襖和棉褲,把身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),找不出一丁點(diǎn)縫隙。路上除了上班的人和上學(xué)的小孩,其他人要不在家里看電視,玩手機(jī),要不在家烤著火暖暖身子,要不什么事也不干,躺在床上呼呼大睡。哎!只有我們小學(xué)生苦啰,頂著漫天飄動(dòng)的大雪,來到學(xué)校讀書。
公園里,寒氣襲人,大雪紛飛。一陣刺骨的寒風(fēng)涼嗖嗖的吹來,人們把衣服裹得更緊了,大風(fēng)似大刀般吹來,刮在人們臉上。手上,貌似要把人刮紅似的。大樹像一個(gè)光桿司令,枝干被風(fēng)吹的搖晃動(dòng)晃,像一個(gè)人拿著皮鞭在空中抽打著,假設(shè)風(fēng)再大些就可以打到人了!大量花兒都凋謝了,而只有大膽的戰(zhàn)士——臘梅,頂著刺骨的寒風(fēng)開著,可香了,便讓我想起一句古詩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
學(xué)校里那就喧嚷啦!上課時(shí),教室里傳來瑯瑯書聲,同學(xué)們在專心的讀書;一下課,同學(xué)們像箭一樣射了出去,在場玩耍:堆大雪人,打雪仗,扔雪球……
小何早已結(jié)冰,淘氣的魚兒在水中游來游去,大量小摯友在上面滑旱冰,玩的可開心了!還有些人在冰上砸了一個(gè)大洞,拿著竿,哼著自編的小曲釣魚,不時(shí)釣上來幾條大魚。
冬天,是一首動(dòng)人的詩,是一首旋律美好的歌,更是一幅多彩美觀的畫!我愛冬天!
迷人的冬天七年級(jí)話題作文4
前幾天,一場大大的雪,惠臨在我們這小小的城。雪,純凈又純凈,讓步履匆促的人們不忘看看腳下,讓情侶品嘗浪漫的氣息,讓孩子有了一個(gè)冰雪世界最美的樂園。
這是冬日的雪。平常北風(fēng)肅殺,寒冷徹骨,可全體人,幾乎全體人都要穿了厚厚的襖,和冬日抗?fàn)帲瑹o奈又厭煩。可是雪來了,雖然氣溫又低了幾度,路面又滑了不少,但我們心中總是歡喜,就連大人們,也放慢腳步,掏出平日只用來接打電話的手機(jī),惠顧不常去的公園拍幾張雪景,體驗(yàn)不同尋常的景致。
冬日與雪,就類似一位肅穆又嚴(yán)肅將軍有一個(gè)美觀心愛的女兒。這姑娘雖然很柔弱,可她一現(xiàn)身,仿佛全世界的人都為她傾倒。
可是她終歸要走,不用她那位將軍父親,光是太陽公公就溶解了她弱小的身軀,而人們也逐漸淡忘了純凈無暇的雪,埋頭鉆進(jìn)日復(fù)一日的生活。
別慌著悲傷,你也無需挽留她。我知道,確定有人像我一樣,在一個(gè)冬日的下午,站在窗臺(tái)前,悄悄看雪,看她在消逝如煙后留下的什么。
瞧,那枯萎的話,那憔悴了的樹,那凍結(jié)了的河面,都像是卯足了一股勁。別忘了厚厚的雪,讓干渴了一個(gè)冬天的土壤喝飽了水,北方黑褐色的土地一天一天地吸允著生命的源泉,來年的生命。雪呢,她這時(shí)像良善的天使,扶貧濟(jì)困。瑞雪兆豐年,這是不錯(cuò)的,今年莊稼定有個(gè)好收成。
這就是這場冬日的雪,談不上轟轟烈烈感人肺腑,卻足夠讓生活在城市這座落莫孤島的人們有了些驚喜與夢想。他們知道,晚東的雪之后,就有和暖的春。
我仍在窗邊,指尖的雪,已經(jīng)如煙。
迷人的冬天七年級(jí)話題作文5
冬天里的陽光是最昂貴的,我說昂貴并不見得說它真的有價(jià)或需要用金錢去買,而是說它相對(duì)稀少,因而顯出昂貴。
在那片灰黃色的枯草地,在有細(xì)沙的河灘,或者就在家里的陽臺(tái)和走廊上,讓陽光曬著,悄悄的舒適地躺一會(huì)兒或坐一會(huì)兒,那陽光無疑就帶著它本身的金黃穿透你厚厚的冬衣,滲入肌膚、臟腑,你感覺到的是陽光的香味——溫和、愜意,你就會(huì)真正理解為什么太陽那樣的受人喜歡和崇拜,那時(shí)候你可能就是一棵樹,一根藏在土層里的草芽,或者是一只沉入冬眠之中的小。你無疑更加覺得生命的名貴,而那名貴的生命本身就是太陽所賜予的,你會(huì)報(bào)告自己——醒來吧,再生吧!
你會(huì)覺得有一種本能的沖動(dòng)和責(zé)任,需要你延續(xù)下去,以生命的方式,整個(gè)時(shí)空都在延續(xù)之中,延續(xù)你所擁有的全部的幸福和痛楚。
在童年或童年之后的某些時(shí)候,也是在這樣昂貴的冬天,我就想著儲(chǔ)存,像小動(dòng)物朝窟窿里儲(chǔ)存過冬的食物,將陽光儲(chǔ)存起來,我想用一只木瓢舀起陽光,裝進(jìn)密封箱里,然后,在寒風(fēng)吼叫的大雪天倒出來取暖,我過去當(dāng)真如此想過,并為此而感到心合意足。而母親卻說我是個(gè)十足的傻瓜,她笑著說:“去呀!
用竹籃給我提一籃水來呀!”我并不認(rèn)為竹籃打水十足不成能,關(guān)鍵在于你是用什么籃子。正如,我沒有用箱子儲(chǔ)存陽光,而是由于暫時(shí)找不到適合的箱子,或許在別人眼里,我是個(gè)傻瓜,但我認(rèn)為自己并不傻,認(rèn)為“竹籃打水”式的想像,更能顯出一個(gè)人的聰明才智。
即便在夢中,即便在沉醉于某個(gè)想像中,我都能感覺到陽光的和藹。如母親般親切,賦予人一種親切感,這是任何東西都不能代替的。
冬天的天空類似一扇窗,你望見的都是陽光,只有那份始終陪伴你的溫和,我們每個(gè)人都能享受它,我
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