2022年吉林省第二實驗學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列知識的歸納中,都正確的一組是()A.生活常識B.節(jié)約意識C.安全常識D.環(huán)保意識2.下列有關(guān)“化學(xué)之最”的描述及表示錯誤的是A.太陽上最豐富的元素——HB.地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物——SiO2C.空氣中含量最多的氣體——ND.相對分子質(zhì)量最小的氧化物——H2O3.下列物質(zhì)可由金屬與酸直接反應(yīng)制得的是A.AgCl B.CuSO4 C.Fe2(SO4)3 D.AlCl34.下列生活經(jīng)驗中,正確的是()A.用硬水洗滌衣服,既能節(jié)省肥皂,也能洗凈衣服B.為了節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)和園林的澆灌改為噴灌和滴灌C.長期飲用市面上的純凈水對人體有益無害D.鍋爐用水不管軟水、硬水都可以5.下列大小關(guān)系正確的A.粒子的大小:分子>原子B.地殼中元素的含量:Al<FeC.分子間的間隔:氧氣>液氧D.雙氧水加二氧化錳產(chǎn)生氧氣后,其中二氧化錳的質(zhì)量:反應(yīng)前<反應(yīng)后6.丁苯酞是一種治療急性腦缺血的藥物。其化學(xué)式為C12H14O2,下列有關(guān)丁苯酞的說法中正確的是A.C12H14O2的相對分子質(zhì)量為190gB.C12H14O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為16.8%C.C12H14O2分子是由碳、氫、氧三種元素組成的D.C12H14O2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:7:17.正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同C.、、表示的粒子都是陽離子D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物8.下列實驗操作不正確的是A.讀取液體體積B.稱量NaOH固體C.熄滅酒精燈D.檢查裝置的氣密性9.“比較與歸納”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列有關(guān)CO2和CO的知識歸納錯誤的是()A組成都是由碳元素和氧元素組成B性質(zhì)都是無色無味的氣體;常溫下都能與水反應(yīng)C用途CO2可用于滅火;CO可用于冶煉金屬D危害CO2會造成溫室效應(yīng);CO會引起中毒A.A B.B C.C D.D10.空氣中含量最多的氣體是()A.CO2 B.O2 C.N2 D.稀有氣體11.規(guī)范的操作是化學(xué)實驗成功的保障.下列實驗操作的先后順序正確的是()A.制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,再加大理石B.用排水法收集氧氣收滿時,先把集氣瓶從水中拿出,再蓋上玻璃片C.洗滌加熱高錳酸鉀制氧氣的試管時,先冷卻,再用水洗D.用膠頭滴管吸取液體時,先把滴管伸入液體中,再擠壓膠頭12.下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中錯誤的是A.2NO3-:表示2個硝酸根離子B.2Ar:表示2個氬原子C.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷D.H2S中的“2”表示硫化氫中含有2個氫原子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用下圖所示操作進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗,回答問題。(1)A是稀釋濃硫酸的操作,物質(zhì)甲應(yīng)為_____。(2)向E中加入一定量的稀硫酸后,得到無色溶液,說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若上述現(xiàn)不能說明恰好完全反應(yīng),理由是_____。14.下面是初中化學(xué)中常見的四個基本實驗。請回答下列問題。(1)圖A實驗可以得出有關(guān)氧氣含量的結(jié)論是______,如果測得的結(jié)果偏低,可能的原因之一是_____。(2)圖B實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用_____。(3)圖C實驗中銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片,觀察到乒乓球碎片先燃燒,由此可以得出燃燒的條件之一_____。(4)圖D實驗中玻璃管中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。15.同學(xué)們你還記得剛開始學(xué)習(xí)化學(xué)時做的下面這個實驗嗎?現(xiàn)在請你根據(jù)當(dāng)時所做的實驗完成下列有關(guān)實驗報告:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)用10mL量筒量取2mL氫氧化鈉溶液,倒入試管中,然后用滴管向該試管中滴加硫酸銅溶液觀察到的現(xiàn)象_____發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(2)用試管夾夾住該試管(夾在距試管口約_____處),按照正確的加熱方法加熱。觀察到的現(xiàn)象_____發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)類型_____16.如圖為探究二氧化碳性質(zhì)的實驗裝置圖,請回答。

(1)實驗Ⅰ中,觀察到的現(xiàn)象是__,該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______;化學(xué)性質(zhì)是_________。(2)實驗Ⅱ中,觀察到的現(xiàn)象是______,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是________。該實驗說明二氧化碳____(填“能”或“易”)溶于水。(3)實驗Ⅲ中,將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,可觀察到石蕊溶液變紅色,用化學(xué)方程式表示其原因為________;加熱后,觀察到的現(xiàn)象為__________,通過這一現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn,請回答:(1)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為____________;(2)葡萄糖酸鋅中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為____________;(3)136.5g葡萄糖酸鋅中含有________g鋅元素。18.氯化鋅是無機(jī)鹽工業(yè)的重要產(chǎn)品之一,應(yīng)用廣泛。某工廠急需氯化鋅13.6kg,請計算至少需要多少質(zhì)量的鋅和足量的鹽酸(HCl)反應(yīng)才能供應(yīng)工廠需求?相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。(寫出計算過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)燃煤電廠煙道氣中含有大量CO2。將CO2捕捉后再將其資源化可實現(xiàn)CO2的可持續(xù)循環(huán)。根據(jù)下圖回答問題。(1)CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)中,基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)和___________。(2)CO可以作為燃料,反應(yīng)時的化學(xué)方程式為________________。(3)清華大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補(bǔ)全相應(yīng)的微粒圖示。______

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、取暖時要防止CO中毒,一氧化碳不溶于水,放水是不正確的,故A錯誤;B、為防止污染,剩余藥品不應(yīng)放回原瓶。取用藥品要按要求,沒要求時,取少量,故B錯誤;C、為防止發(fā)生爆炸,煤氣泄漏不應(yīng)打開排氣扇,電器著火應(yīng)先斷掉電源,故C錯誤;D、使用含磷洗衣粉會污染水源是正確的,使用可降解塑料,能減少白色污染是正確的,故D正確。故選D。2、C【詳解】A、太陽上最豐富的元素--H,故A說法正確;B、地殼中含量最多的前五種元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物--SiO2,故B說法正確;C、空氣中含量最多的氣體是氮氣:N2,故C錯;D、氧化物必須有氧,另一種元素是相對原子質(zhì)量最小的氫,所以相對分子質(zhì)量最小的氧化物--H2O,故D說法正確。故選:C。3、D【詳解】A、銀單質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)制得氯化銀;故選項錯誤;B、銅單質(zhì)不能與稀硫酸反應(yīng)制得硫酸銅;故選項錯誤;C、鐵單質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵,不是硫酸鐵;故選項錯誤;D、鋁單質(zhì)可以與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋁和氫氣;故選項正確;故選:D。4、B【解析】試題分析:A、硬水加入肥皂水,泡沫少,易起浮渣,故用硬水洗滌衣服,既浪費肥皂,又洗不干凈衣服,錯誤,B、為了節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)和園林的澆灌改為噴灌和滴灌,正確,C、人不僅要補(bǔ)充水份,還有補(bǔ)充其他的元素及礦物質(zhì),故長期飲用市面上的純凈水對人體無益,錯誤,D、鍋爐用水采用硬水,容易在鍋底形成一層鍋垢,這樣既浪費燃料,還有可能發(fā)生爆炸,錯誤,故選B考點:硬水的危害,節(jié)約用水的措施等5、C【詳解】A、分子不一定比原子大,但分子比構(gòu)成它的原子大,故選項A不正確;B、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,故選項B不正確;C、氧氣變成液氧,分子間的間隔減小,故選項C正確;D、雙氧水加二氧化錳產(chǎn)生氧氣后,二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑,在反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量不變,故選項D不正確。故選:C。6、B【詳解】A、C12H14O2的相對分子質(zhì)量為190,單位不是“g”;故選項錯誤;B、C12H14O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=16.8%;故選項正確;C、C12H14O2分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的;故選項錯誤;D、C12H14O2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比6:7:1;故選項錯誤;故選:B。7、D【詳解】A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子,故說法錯誤;B.KCl、KClO中氯元素的化合價顯+1價,化合價相同。KClO3中氯元素的化合價顯+5價。故說法錯誤;C.表示的是原子,故錯誤;D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物,說法正確。故選D。8、B【解析】視線與凹液面最低處保持水平,故正確;B.使用托盤天平時應(yīng)將易潮解和腐蝕性強(qiáng)的藥品放在玻璃器皿中稱量,故錯誤C.在熄滅酒精燈時應(yīng)該用燈帽蓋滅,不能用嘴直接吹滅,故操作正確D.將導(dǎo)管一段浸入水中,用手緊握燒瓶外壁,有水柱上升,說明氣密性良好。故正確故選B。9、B【解析】A、一氧化碳化學(xué)式為CO,二氧化碳化學(xué)式為CO2,兩者都是由碳元素和氧元素組成的,故選正確;B、一氧化碳、二氧化碳都是無色無味的氣體,二氧化碳常溫下可以和水反應(yīng)生成碳酸,一氧化碳常溫下不和水反應(yīng),只有在催化劑和高溫條件下,才能反應(yīng),故選項錯誤;C、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,可以用來滅火,CO具有還原性,可用于鐵等金屬的冶煉,故選項正確;D、二氧化碳會造成“溫室效應(yīng)”,一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起缺氧中毒,故選項正確。故選B?!军c睛】二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能,它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來,因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體。一氧化碳中毒機(jī)理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200~300倍,所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用,造成組織窒息。對全身的組織細(xì)胞均有毒性作用,尤其對大腦皮質(zhì)的影響最為嚴(yán)重。10、C【詳解】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù):氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%。故選C。11、C【解析】A、實驗室制二氧化碳時,應(yīng)先放大理石,后注入稀鹽酸,故錯誤;B、排水法收集氧氣結(jié)束時,先把集氣瓶蓋上玻璃片,從水中拿出,再從水中拿出,正放在桌面上,故錯誤;C、洗滌加熱高錳酸鉀制氧氣的試管時,先冷卻,再用水洗,防止試管炸裂,故正確;D、膠頭滴管伸入試管中滴加液體,會污染膠頭,從而污染試劑,應(yīng)垂直懸空,故錯誤.答案:C【點評】本題屬于基本操作的考查,要熟記常見儀器的名稱、性質(zhì)和用途,不要在做實驗時進(jìn)行錯誤操作.否則會帶來一些不安全因素.注意不規(guī)范操作可能產(chǎn)生的不良影響,從而在實驗中力求避免.12、D【詳解】A、離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2NO3-表示2個硝酸根離子,不符合題意;B、原子通常用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2Ar表示兩個氬原子,不符合題意;C、離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個電荷時,1通常省略,所以Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷,不符合題意;D、H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子,符合題意。故選D?!军c睛】原子是用元素符號表示,多個原子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字;分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示,多個分子,就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、濃硫酸2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O硫酸過量,溶液也為無色【詳解】(1)稀釋濃硫酸是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢倒入水中,并不斷攪拌。A是稀釋濃硫酸的操作,物質(zhì)甲應(yīng)為濃硫酸;(2)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水。向E中加入一定量的稀硫酸后,得到無色溶液,說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。上述現(xiàn)象不能說明恰好完全反應(yīng),理由是酚酞溶液與酸性溶液呈無色,硫酸過量,溶液也為無色。14、氧氣約占空氣體積的五分之一紅磷量不足(或裝置氣密性不好、或沒冷卻至室溫就打開彈簧夾)集中火焰,提高溫度溫度達(dá)到著火點紅(棕)色粉末逐漸變黑3CO+Fe2O32Fe+3CO2【詳解】(1)A實驗是測空氣中氧氣的含量,該實驗如果操作正確,能得出的實驗結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一,故填氧氣約占空氣體積的五分之一;測空氣中氧氣的含量的實驗后,如果測得的結(jié)果偏低,即進(jìn)入瓶中的水的體積達(dá)不到瓶容積的五分之一,可能的原因是紅磷的量不足,氧氣有剩余,或者裝置的氣密性差,瓶外的氣體進(jìn)入瓶中,或者是實驗后沒冷卻至室溫就打開彈簧夾,受熱膨脹的氣體使進(jìn)入瓶中的水不到瓶容積的五分之一,故填紅磷量不足(或裝置氣密性不好、或沒冷卻至室溫就打開彈簧夾)。(2)實驗中酒精燈加網(wǎng)罩能夠集中火焰,提高火焰的溫度,故填集中火焰,提高溫度。(3)乒乓球碎片和濾紙碎片均具有可燃性,且均與空氣中的氧氣充分接觸,加熱后乒乓球碎片先于濾紙碎片燃燒,說明乒乓球碎片的著火點較低,溫度先達(dá)到乒乓球碎片的著火點,證明燃燒的一個條件是溫度達(dá)到著火點,故填溫度達(dá)到著火點。(4)實驗中玻璃管內(nèi)的反應(yīng)是氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是紅(棕)色粉末逐漸變黑,故填紅(棕)色粉末逐漸變黑;反應(yīng)是氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【點睛】用一氧化碳還原金屬氧化物的實驗中,為避免有毒的一氧化碳?xì)怏w直接排放污染空氣,應(yīng)該在實驗裝置的末端放一只燃著的酒精燈將尾氣中的一氧化碳燃燒處理。15、生成藍(lán)色沉淀1/3有黑色固體生成分解反應(yīng)【詳解】(1)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀,反應(yīng)的方程式為:。故填:生成藍(lán)色沉淀;;(2)用試管夾夾住該試管,應(yīng)夾在距試管口約1/3處加熱,氫氧化銅受熱分解生成黑色的氧化銅和水,該反應(yīng)的特征是一變多,屬于分解反應(yīng)。故填:1/3;有黑色固體生成;分解反應(yīng)。16、蠟燭由下而上依次熄滅二氧化碳密度大于空氣不能燃燒也不能支持燃燒軟塑料瓶變癟二氧化碳能溶于水,瓶內(nèi)氣壓降低能H2O+CO2=H2CO3溶液由紅色變成紫色碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解【詳解】(1)實驗Ⅰ中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅,該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度大于空氣;化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒也不能支持燃燒。(2)實驗Ⅱ中

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