2023年建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)中期自我總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?建筑設(shè)計(jì)院?實(shí)習(xí)中期自?我總結(jié)學(xué)?校短學(xué)期的?施工圖繪制?學(xué)習(xí)剛剛告?一段落，我?已積極緊張?的投入到設(shè)?計(jì)院實(shí)習(xí)中?去了。在朋?友的多方聯(lián)?系下，我有?幸來(lái)到了寧?波___建?筑藝術(shù)設(shè)計(jì)?院中參加我?夢(mèng)寐以求的?實(shí)習(xí)工作階?段。我?guī)?著一份激動(dòng)?緊張的心情?踏入這片充?滿現(xiàn)實(shí)工作?的環(huán)境中，?時(shí)而會(huì)有點(diǎn)?壓力。但在?院中各個(gè)同?事的歡迎和?幫助下，我?很快的進(jìn)入?到正常工作?的狀態(tài)，為?此我感謝各?位同事。?實(shí)習(xí)的目的?就是將自身?的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?系統(tǒng)化，融?合到非學(xué)習(xí)?的專(zhuān)業(yè)工作?中去。在設(shè)?計(jì)院的這段?日子里，我?有深刻的體?會(huì)。我?guī)е?這個(gè)目標(biāo)努?力追求自身?工作能力的?提高與再學(xué)?習(xí)的能力。?科技是第?一生產(chǎn)力，?在知識(shí)經(jīng)濟(jì)?時(shí)代，作為?設(shè)計(jì)部門(mén)能?不能跟上信?息化前進(jìn)的?步伐，是關(guān)?系到規(guī)劃院?生存的發(fā)展?的根本大計(jì)?。全院掀起?比學(xué)趕幫超?的學(xué)習(xí)熱潮?，人人有目?標(biāo)，個(gè)個(gè)有?壓力。大家?都懂得逆水?行舟，不進(jìn)?則退的道理?，學(xué)習(xí)和提?高成為自覺(jué)?行動(dòng)。以自?學(xué)為主，結(jié)?合派出去培?訓(xùn)。出去培?訓(xùn)回來(lái)的同?志幫助在家?的同志共同?提高。在掌?握一般的計(jì)?算機(jī)輔助設(shè)?計(jì)技能的基?礎(chǔ)上，又向?更高的層次?邁進(jìn)。下?面我具體介?紹下這段日?子在設(shè)計(jì)院?中的工作情?況，就此做?個(gè)匯報(bào)。_?_月___?月初，我有?幸剛到設(shè)計(jì)?院，院里接?的項(xiàng)目還算?多，于是我?有機(jī)會(huì)參與?了一個(gè)廠房?的初步方案?設(shè)計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)?還是挺重視?我的工作，?將這一大的?項(xiàng)目交到我?手里。這個(gè)?方案總用地?面積有__?_平方米，?具體的規(guī)劃?是一個(gè)鋼絲?廠，其中包?括主要的廠?房區(qū)，辦公?區(qū)，生活區(qū)?和附屬部分?，最后還要?考慮沿街面?的商業(yè)布置?與合理商業(yè)?開(kāi)發(fā)。前?期我和公司?里其他幾個(gè)?同事獨(dú)立做?了幾個(gè)不同?的方案，然?后經(jīng)過(guò)一起?討論與篩選?，我的方案?有幸被采納?了，主要我?的功能布置?適合廠區(qū)的?利用，還有?合理的流線?方便集裝箱?的運(yùn)輸，但?同事們的方?案也有很多?值得學(xué)習(xí)。?我的方案存?在很多不足?，在大家一?起討論之后?，幾次的修?改，最后在?一個(gè)多星期?的趕制之下?，初步方案?終于提交了?報(bào)批并幸運(yùn)?的通過(guò)了。?__月中?旬__月初?，我忙完那?個(gè)方案之后?有了許多感?慨，也知道?了真正工作?的緊張度和?具體流程，?對(duì)所內(nèi)各個(gè)?分工也有所?了解了。之?后幾天我還?是比較輕松?，偶爾有幾?個(gè)小項(xiàng)目消?遣消遣。其?中我做個(gè)一?個(gè)小車(chē)間的?平面布置，?在同事的幫?助下出曬圖?出藍(lán)本等一?系列事情還?是緊張有序?的進(jìn)行著。?后來(lái)我拿到?一個(gè)大的辦?公樓層的設(shè)?計(jì)，但中途?有個(gè)項(xiàng)目需?要緊急出圖?而有所緩下?。__月?中旬下旬，?院里高薪聘?請(qǐng)了一個(gè)方?案高手袁工?，我于是有?機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到?更多的方案?能力，他的?到來(lái)領(lǐng)導(dǎo)就?將我分配到?他的門(mén)下多?多學(xué)習(xí)，我?興奮不已。?袁工也很熱?心教導(dǎo)我做?方案，并告?訴我做方案?要懂藝術(shù)能?審美才能將?方案做好，?他的理念是?盡大的發(fā)揮?建筑其形勢(shì)?的表現(xiàn)力，?前提是功能?的合理最大?化。我想錯(cuò)?是沒(méi)錯(cuò)，但?做起來(lái)還是?需要點(diǎn)能力?的，我希望?以后慢慢會(huì)?達(dá)到這種水?平。在這?段時(shí)間里我?們一起在做?一個(gè)三生集?團(tuán)的方案，?這方案要求?的也很高，?而且還做了?一個(gè)多層和?一個(gè)高層的?___個(gè)方?案供選擇，?甲方還專(zhuān)門(mén)?請(qǐng)了中國(guó)知?名的易學(xué)大?師為這個(gè)方?案評(píng)估，在?風(fēng)水的角度?去看這個(gè)方?案還是很有?另類(lèi)的一番?方案設(shè)計(jì)滋?味的。_?_月下旬_?_月，我們?的工作很有?條理的進(jìn)行?著，這期間?接到的方案?是一個(gè)大廈?，地塊也很?優(yōu)越，具體?地點(diǎn)位于_?__萬(wàn)里學(xué)?院附近，甲?方要求要有?特色的__?_米以下的?高層建筑，?經(jīng)過(guò)一段時(shí)?間的緊張方?案設(shè)計(jì)后，?我對(duì)高層的?設(shè)計(jì)還是有?所了解并有?機(jī)會(huì)深入的?接觸項(xiàng)目的?各個(gè)環(huán)節(jié)工?作。這個(gè)過(guò)?程中也在袁?工的帶領(lǐng)下?對(duì)方案有了?更加多的學(xué)?習(xí)與提高。?__月國(guó)?慶放假回來(lái)?之后我又繼?續(xù)上次未完?成的設(shè)計(jì)工?作，至今在?做。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)?明后天要把?立面搞出來(lái)?，甲方需要?一個(gè)有個(gè)性?的和別的不?一樣的建筑?，我回來(lái)后?做了好多個(gè)?想法，但似?乎還沒(méi)找到?感覺(jué)，希望?能出個(gè)好的?想法來(lái)。?這段日子過(guò)?來(lái)，我對(duì)設(shè)?計(jì)院工作需?要的軟件都?差不多運(yùn)用?的熟練了，?并還通過(guò)他?們接觸不多?sketc?hup為他?們做一個(gè)方?案階段的效?果展示，極?大提高的方?案的表現(xiàn)能?力和表達(dá)展?示效果，還?有ps的運(yùn)?用也對(duì)初步?方案的文本?出圖有所幫?助。這個(gè)過(guò)?程中充滿著?許多曲折和?困難，但是?我還是一一?克服，并頑?強(qiáng)的堅(jiān)持下?來(lái)了?？?體來(lái)說(shuō)，我?覺(jué)得這次在?設(shè)計(jì)研究院?的實(shí)習(xí)還算?是比較滿意?的。首先，?這次實(shí)習(xí)達(dá)?到了我設(shè)定?給自己的最?低要求：初?步了解到建?筑設(shè)計(jì)院的?架構(gòu)設(shè)置和?工作流程、?工作環(huán)境，?設(shè)計(jì)人員的?日常工作開(kāi)?展情況，以?及認(rèn)識(shí)到一?些從事建筑?設(shè)計(jì)工作建?筑師等等。?其次，我還?提高自己對(duì)?電腦制圖軟?件的應(yīng)用水?平，并學(xué)到?了一些以前?從來(lái)沒(méi)有學(xué)?過(guò)的制圖軟?件。除此之?外，在多次?的修整制圖?的過(guò)程當(dāng)中?，讓我加深?了對(duì)建筑方?案設(shè)計(jì)的認(rèn)?識(shí)。但其中?我也存在很?多自身的不?