青干踐行社會價值觀演講稿(一)

青干踐行社會價值觀演講稿(一)提綱：?一、談__?_價值觀與?中國傳統(tǒng)文?化的關系?二以身邊實?例談如何踐?行___價?值觀1、?黃坑鎮(zhèn)小溪?村鄉(xiāng)村醫(yī)生?張三坤2?、黃坑鎮(zhèn)古?竹小學鄉(xiāng)村?教師劉銘海?三、結合?我縣開展傳?統(tǒng)文化教育?活動談踐行?___價值?觀四、結?尾正文：?弘揚中華?優(yōu)秀傳統(tǒng)美?德踐行__?_價值觀?尊敬的各位?評委、各位?領導，大家?好。我是_?__的參賽?代表，今天?我演講的題?目是“弘揚?中華優(yōu)秀傳?統(tǒng)美德，踐?行___價?值觀”。?___提出?，倡導富強?、民主、文?明、和諧，?倡導自由、?平等、公正?、法治，倡?導愛國、敬?業(yè)、誠信、?友善，積極?培育和踐行?___核心?價值觀。這?___個字?是___核?心價值觀的?基本內(nèi)容，?為培育和踐?行___核?心價值觀提?供了基本遵?循。___?核心價值體?系根植于中?國傳統(tǒng)文化?的沃土中，?與中國傳統(tǒng)?文化有密切?聯(lián)系。__?_核心價值?體系不是中?國傳統(tǒng)文化?的全盤繼承?，而是中國?傳統(tǒng)文化的?升華和創(chuàng)新?，是中國傳?統(tǒng)文化的與?時俱進。?踐行___?價值觀，我?們要立足本?職工作，全?心全意為人?民服務。在?我們身邊，?有許多值得?我們學習的?踐行___?核心價值觀?的好榜樣。?在我的家鄉(xiāng)?黃坑鎮(zhèn)，有?一位扎根農(nóng)?村，二十年?如一日，以?真情真愛普?就了全心全?意為人民服?務的醫(yī)者父?母心的崇高?境界的鄉(xiāng)村?醫(yī)生，她就?是“優(yōu)秀_?__員”、?小溪村鄉(xiāng)村?女醫(yī)生張三?坤。張醫(yī)生?___年畢?業(yè)于韶關衛(wèi)?校，放棄進?城工作的機?會，回到山?區(qū)家鄉(xiāng)當了?一名最基層?的鄉(xiāng)村醫(yī)生?。她花光了?家里的積蓄?建起全縣一?流的村級衛(wèi)?生站。她嚴?格執(zhí)行收費?標準，讓群?眾花小錢就?能看好?。?病人有需求?隨叫隨到，?進村入戶看?病不收出診?費；同時堅?持以最低收?費價格減輕?患者的負擔?，對所有患?者則只收進?藥價，每年?減免藥品差?價___多?元。張三坤?醫(yī)生心里時?刻裝著群眾?的疾苦，無?論刮風下雨?，還是白天?黑夜，抑或?是老幼貧富?，總是隨喊?隨到，不講?價錢，有錢?看病，沒錢?也看病，有?時病人要轉(zhuǎn)?到大醫(yī)院就?醫(yī)，她還墊?付醫(yī)藥費。?張三坤醫(yī)生?心系病人，?傾盡全力幫?助病人的感?人事跡，受?到村民的廣?泛傳頌。?我作為一名?小學教師，?在我___?年教師生涯?中，有一個?人對我影響?至深，他就?是被評為“?___省優(yōu)?秀鄉(xiāng)村教師?”的黃坑鎮(zhèn)?古竹小學劉?銘海老師。?___年，?1我到古?竹小學支教?，和劉老師?共同工作了?一年。古竹?小學地處深?山，離鎮(zhèn)上?有___多?公里，在不?通車的過去?，劉老師到?鎮(zhèn)里開會得?花三天時間?：去鎮(zhèn)里一?天，開會一?天，回學校?又一天。劉?老師每天一?早從家里步?行___分?鐘來到學校?，包攬了孩?子們的語文?、數(shù)學、品?德、音樂、?美術、體育?的教學，在?簡陋的教室?里，在布滿?裂紋的黑板?上，給孩子?們?yōu)⑾轮R?的甘露，一?批批的古竹?孩子從劉老?師的懷抱飛?出大山。我?問過劉老師?：“是什么?讓你幾十年?如一日堅守?在這里?！?劉老師說：?“當我每天?看見孩子們?高高興興來?到學校，開?開心心地學?到知識，平?平安安的回?家，我就心?滿意足。”?這是多么平?凡而感人的?情懷。他把?自己的全部?青春年華奉?獻給了家鄉(xiāng)?的教育事業(yè)?，奉獻給了?平凡的山村?教師崗位，?這又是多么?的不平凡。?劉老師還是?個大孝子，?他的兒女都?已成家立業(yè)?，在珠三角?大城市工作?，他守著八?十多歲的老?母親，每天?給老娘端飯?送水，噓寒?問暖，在寂?靜的小山村?盡著孝道。?張三坤醫(yī)?生和劉銘海?老師，他們?都是在平凡?的崗位上作?出不平凡的?貢獻的好榜?樣，把自己?的事業(yè)和人?民群眾的利?益緊緊連在?一起。我?們踐行__?_核心價值?觀，就要認?真學好中國?傳統(tǒng)文化，?弘揚中華優(yōu)?秀傳統(tǒng)美德?。《弟子規(guī)?》、《三字?經(jīng)》、《論?語》、《_?__》等國?學經(jīng)典中蘊?涵著許許多?多關于理想?志向、氣概?胸襟、正氣?情操等哲學?真理，可以?培養(yǎng)良好品?德，塑造健?康人格?！?論語》上講?“志于道，?居于德，依?于仁，游于?藝?！保籣?__也說“?道可道，非?常道，名可?名，非常名??！笔裁词?德呢。就是?孝、悌、忠?、信，禮、?義、廉、恥?。在我們的?人類社會里?面，有父子?，有兄弟，?有夫婦，有?君臣，有朋?友，如何處?理好這些人?與人的關系?呢。就要“?父慈子孝、?君仁臣忠、?夫義婦聽、?長慧幼順、?朋友有信”?這個五倫的?關系，是每?一個人在這?個關系當中?自然要承擔?起的義務。?做父母的要?仁慈，做兒?女的要孝順?。上級對下?級要有仁恕?之心，下級?對領導要有?忠誠之心，?夫婦之間要?互相體貼、?互相照顧；?兄弟之間要?做到兄友弟?恭，朋友之?間要互相講?信義，這些?關系是道，?隨順這個關?系就叫德。?《孝經(jīng)》里?面講“人之?行，莫大于?孝”，人最?可貴的德行?就是孝道。?孝字就是仁?愛，以仁愛?之心服務社?會，這個社?會就一定是?一個和諧社?會。孟子說?“老吾老以?及人之老，?幼吾幼以及?人之幼。”?這