我是幼兒教師

我是幼兒教師不知不覺在幼師崗位上快要走過兩年了，我從一個(gè)剛畢業(yè)的小姑娘變成了一。'媽媽'，這兩年來我從青澀走向成熟，從當(dāng)時(shí)的手足無措變成了沉穩(wěn)應(yīng)對，有很多人問過我：“做幼兒老師好嗎？面對那么多孩子，你不煩嗎？”……是呀！曾經(jīng)的我還是小姑娘時(shí)也因?yàn)楠?dú)自面對這么多小孩而手足無措，但是我沒有放棄，每天看著孩子們的笑臉，是我最幸福的事。如今我已經(jīng)成為一名幼兒老師，更是對孩子們有了更深的親切感，幼師對于我來說有了更深的意義，我終于明白了，是什么讓我在幼師的道路上一直走到現(xiàn)在，那是因?yàn)槲腋械搅诵腋?，是這份特殊的職業(yè)讓我感受到了我的價(jià)值和內(nèi)心的滿足。幼兒教師的工作細(xì)小而繁瑣，小班幼兒生活自理能力差，有時(shí)候還經(jīng)常哭鬧，中大班的孩子雖然生活都能自理，我每天都陪他們跑跑跳跳、唱唱鬧鬧，一天當(dāng)中還有總告不完的“狀”，斷不完的“案”，一天下來心力憔悴，然而第二天依舊早早的來到幼兒園，整理好活動(dòng)室，在門口迎接一聲一聲的“老師早上好！”看著他們稚嫩的笑臉，我感受到了幸福。記得有一次我生病請了一天假，剛來就有小朋友圍著我問：“老師！你怎么沒來幼兒園呀？”“老師，你快喝點(diǎn)藥好好休息！”……孩子們的關(guān)心和問候猶如一股暖流侵入我的心里，這么多愛圍繞在我身邊，我感覺自己好幸福好幸福呀。幸福就是做自己喜歡的事情！在人的一生中，有太多的事需要你去做,如果你做的是你喜歡的事，那你應(yīng)該體會(huì)到一種幸福的感覺。我喜歡幼兒教師這份工作。做幼兒教師，是我今生的最愛；和孩子在一起，是我今生不解的情緣。我是一名幸福幼兒教師！做為一名幸福的幼兒教師，這其中少不了一些調(diào)味品，。就像我們生活中嘗過的酸、甜、苦、辣。就讓我來說說作為一名幸福的幼兒教師的酸、甜、苦、辣；認(rèn)真地聆聽，用心去感知，用自己最真誠的心平等地愛著身邊的每一個(gè)孩子。這是我給自己的職業(yè)格言我愛孩子一日活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：小朋友早上來園偷偷塞給我一塊小餅干給我吃；晨間活動(dòng)時(shí)小家伙一直喊著讓我追；中午午睡坐在小朋友邊上，用稚嫩的聲音說；老師，我把我的床分給你一半，我們一起睡；離園前張開雙手那溫暖的要我抱……孩子們與我相親相愛，讓每一天都充滿了熱情，每一刻都是溫暖的存在，每一瞬間都會(huì)讓我的心里甜甜的！這就是幸福?！纯唷滴遗c孩子們一起游戲、一起玩耍，活動(dòng)室、沙池里、操場上留下了我們一串串的歡聲笑語。可是，也是這樣一次快樂的游戲中，我卻品嘗到了的苦的滋味。戶外活動(dòng)，我和孩子們正玩得起興。突然間，一聲的尖叫聲，讓我們的活動(dòng)嘎然而止，接著，我便看到了被絆倒在地的王佳旭，以及從他膝蓋處的鮮血,頓時(shí)慌了手腳，看這寶貝那樣堅(jiān)韌的眼神，我流下了心疼的眼淚，流入口中的淚水是咸的，心里的淚水是苦的！正是這苦的滋味讓我知道了：作為一名幼兒教師，我們不光是教會(huì)孩子知識、帶給孩子快樂更重要的是一種責(zé)任，對孩子的責(zé)任、對家長的責(zé)任！〈辣〉幼兒園是個(gè)小“江湖”，是整個(gè)社會(huì)人群的縮影。面對家長對我們的不信任，對我們工作的不理解，社會(huì)輿論、負(fù)面新聞給與我們的壓力，我們感到困惑、委屈、氣憤、無奈，然而又必須承受并積極應(yīng)對，這種滋味像辣椒似的，刺激著我的神經(jīng)，不斷地完善自己，面對挑戰(zhàn)，使自己更強(qiáng)大，更優(yōu)秀。今年6月，我的第一批孩子們迎來了他們的第一個(gè)畢業(yè)季，他們將邁向神秘而又向往的小學(xué)生活。六一兒童節(jié)上孩子們深情的郎誦著“師生情”，看著那一張熟悉的笑臉，和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭，滿滿的不舍，滿滿的祝福。瞬間淚水噙滿了眼眶，心里酸酸的！就這樣執(zhí)著地愛著，就像愛碧水藍(lán)天的澄澈，就像愛陽光雨露的靈動(dòng)，我深深地愛著我