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《情竇初開時(shí)》教學(xué)案例【教學(xué)內(nèi)容】:《心靈體操》高一年級(jí)第二學(xué)期“青春與生命”單元Ⅰ:教案一.教學(xué)目標(biāo):1.幫助學(xué)生接納在青春期出現(xiàn)的情感困惑。2.與學(xué)生探討處理情感問題的方式。3.引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)處理自己初開的情竇,實(shí)現(xiàn)人格上的成長(zhǎng)。二.教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):難點(diǎn):創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,引發(fā)學(xué)生對(duì)情境的討論。重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)?shù)奶幚碓趯?duì)異性產(chǎn)生好感時(shí)及拒絕對(duì)方的方式方法。三.教學(xué)準(zhǔn)備:收集有代表性的情境;制作PPT;浪漫舒緩音樂;彩色紙四.教學(xué)過程:導(dǎo)入不知從哪天起,你站在鏡子前凝視自己的時(shí)間長(zhǎng)了,開始關(guān)注在櫥窗里的名牌了,時(shí)不時(shí)會(huì)在意他/她的目光了……也許你或者你的同學(xué)、朋友會(huì)有類似的感受和體驗(yàn),因?yàn)殡S著我們身體的長(zhǎng)大,我們的心也開始萌動(dòng),我們走進(jìn)了情竇初開時(shí)。先請(qǐng)大家看這樣一個(gè)情境:女生A是班級(jí)里公認(rèn)的美女,很受男孩子青睞。她不但成績(jī)優(yōu)秀,品行端正,氣質(zhì)高雅,而且多才多藝。高挑勻稱的她不管往哪兒一站,都會(huì)引來一束欣賞的目光。一次在自修課上,A正在做數(shù)學(xué)作業(yè),有道題目要用到計(jì)算器,當(dāng)她轉(zhuǎn)身從書包里去取的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)左后方男生B正出神地凝視著她……根據(jù)故事開頭,請(qǐng)學(xué)生給故事續(xù)尾,給出不同結(jié)果寫在彩色紙上,將結(jié)果羅列在黑板上。情竇初開,本不為奇。關(guān)鍵在于你如何應(yīng)對(duì),如何把握。2.展開探討不同應(yīng)對(duì)方式可能產(chǎn)生的結(jié)果。如果你是男生B,你會(huì)怎么做?三種可能的事態(tài)走向:A展開追求B默默暗戀C繼續(xù)觀察A展開追求提問:請(qǐng)以小組為單位,談?wù)撜归_追求可能產(chǎn)生的結(jié)果,每組選派代表發(fā)言。a.成功——感情發(fā)展如果你和女生A的感情有了發(fā)展,這引起了父母的注意,假設(shè)一天晚飯后,父母與你交流起來:(教師作旁白,選三位學(xué)生分別扮演爸爸、媽媽和孩子,組成臨時(shí)小家庭展開討論)父母給子女設(shè)計(jì)未來希望子女將來找一個(gè)怎樣的伴侶?戀愛的年齡?結(jié)婚的年齡?目前高中階段怎樣與異性交往等等。子女與父母討論我現(xiàn)在可以和異性單獨(dú)約會(huì)嗎?怎樣和異性約會(huì)?如果我自己很喜歡一位異性,但他(她)卻和其他人很要好(我的同性別同學(xué)),怎么辦?b.失敗——感情受挫如果你的追求、表白遭到女生A的拒絕,假想你追求失敗后的表現(xiàn)會(huì)怎樣?你會(huì)用怎樣的方式度過這一時(shí)期?失戀并不可怕,可怕的失去自我沒有愛情,你還有擁有什么?不要因?yàn)橐淮吻楦猩系拇鞌∵^分痛苦,不要偏執(zhí)于一點(diǎn)喪失而看不到生活的美好。我們還擁有許多:家庭的溫暖、親人的關(guān)愛、朋友的支持、美食、睡眠、享受自然等,只要你用心去感悟、用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)找到許多美好的事物和快樂的體驗(yàn)。在經(jīng)歷失戀后,你能得到些什么?失戀后我們會(huì)體驗(yàn)到失戀的痛苦。這種體驗(yàn)也是豐富你生命的一個(gè)過程。失戀不是失去愛的權(quán)利,也不是被愛神永遠(yuǎn)拋棄;愛情永遠(yuǎn)只是生命的一個(gè)重要組成部分,她不是生命的全部。如果你是女生A,你會(huì)怎么拒絕別人呢?你拒絕他的理由是什么?他不是我喜歡的類型;影響現(xiàn)在的學(xué)習(xí);覺得現(xiàn)在戀愛時(shí)機(jī)還未成熟你是怎樣拒絕的?你認(rèn)為怎樣拒絕比較妥當(dāng)?態(tài)度要堅(jiān)決,時(shí)機(jī)要合適,方式要恰當(dāng)(面談、書信、短信或冷處理等等,但不宜通過第三人轉(zhuǎn)達(dá)),最重要的是維護(hù)對(duì)方的自尊。具體的應(yīng)根據(jù)對(duì)方的性格、處事方式而定。拒絕需要勇氣,需要智慧。真誠(chéng)的拒絕是種尊重與善待。B默默暗戀選擇暗戀的理由是什么?也許你對(duì)他只是欣賞、喜歡/不知道如何表白/也許對(duì)方很珍視你們的友誼,也許對(duì)方根本沒有準(zhǔn)備好,如果你很直露的表白,對(duì)對(duì)方也是種害,可能連朋友也做不成了。走出暗戀泥潭的方式有哪些?分散自己的注意力,如參加體育活動(dòng),擴(kuò)大交友范圍等等。暗戀可能有哪些結(jié)果?處理不當(dāng),嚴(yán)重影響正常的生活和學(xué)習(xí);感情一點(diǎn)點(diǎn)淡去,最后不了了之,留下一份特殊的回憶;暫時(shí)先將這分感情封存,以后再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表白,再續(xù)前緣??偨Y(jié)在我們的青春歲月里,總有許多事情發(fā)生。也許愛情離我們并不遙遠(yuǎn),但她一定需要兩情相悅。相識(shí)、相知是種緣分,相愛更需要成熟的心智與情感。懂得等待、選擇和舍取,愛情才會(huì)更真實(shí),更長(zhǎng)久。Ⅱ:教案設(shè)計(jì)說明本節(jié)課是青春期教育系列課程中的一節(jié),旨在從情境入手,引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度思考:不同處理情感方式可能引發(fā)的結(jié)果,從而明確自己的選擇,正確處理青春期的情感萌動(dòng)。Ⅲ:教學(xué)反思當(dāng)學(xué)生看到情境,為故事寫后續(xù)進(jìn)行小組討論時(shí),教師不要講有

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