2016年05月心理咨詢師三級理論真題

2016年5月心理咨詢師資格考試三級基礎(chǔ)知識試卷第一部分職業(yè)道德(第1?25題，共25道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分答題指導(dǎo)：?該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。?請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。?錯(cuò)選、少選、多選，則該題均不得分。(一)單項(xiàng)選擇題(第1?8題)1、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項(xiàng)要求是()。愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會愛國守法、誠實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民愛國為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛勞動、積極創(chuàng)造愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)2、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是( )。自警、自省、自律 (B)忠誠、自律、勤奮(C)謹(jǐn)慎、慎獨(dú)、創(chuàng)新 (D)忠誠、審慎、勤勉3、關(guān)于道德與法律的關(guān)系，正確的說法是( )。建設(shè)法制社會，需要弱化道德同時(shí)強(qiáng)化法律雖然道德與法律之間的關(guān)系是相輔相成的，但二者目標(biāo)截然不同道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊在調(diào)節(jié)范圍上，法律的適用范圍比道德廣4、關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是( )。職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚職業(yè)良心的價(jià)值取向是對老板負(fù)責(zé)職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會、誠信無欺職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事(A)人道主義 (B)集體主義(C)實(shí)用主義 (D)社會主義6、在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括( )(A)職業(yè)環(huán)境 (B)職業(yè)態(tài)度(C)職業(yè)薪酬 (D)職業(yè)能力7、關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是( )。敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣敬業(yè)要求從業(yè)人員更多的付出而無相應(yīng)的回報(bào)敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)8、作為職業(yè)道德規(guī)范，誠信的特征包括通識性、智慧性、止損性和( )。(A)資源性 (B)資質(zhì)性(C)資本性 (D)資歷性(二)多項(xiàng)選擇題(第916題)9、關(guān)于“平等待人”，正確的理解是( )。尊重是平等待人的精髓平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務(wù)按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)10、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系，正確的說法是( )。職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”只有員工廣泛參與的制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律職業(yè)紀(jì)律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性職業(yè)紀(jì)律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價(jià)體系11、在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到( )。牢記操作規(guī)程 (B)演練操作規(guī)程(C)堅(jiān)持操作規(guī)程 (D)革新操作規(guī)程12、踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求是( )。(A)團(tuán)結(jié)協(xié)作 (B)節(jié)約能源(C)艱苦奮斗 (D)愛護(hù)公物13、從業(yè)人員在處理個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系時(shí)，要求做到的是( )。端正態(tài)度，樹立大局意識 (B)善于溝通，提高合作能力(C)律己寬人，融入團(tuán)隊(duì)之中 (D)潔身自好，努力劃清界線14、關(guān)于奉獻(xiàn)，正確的認(rèn)識是( )。不以追求報(bào)酬為最終目的埋頭苦干、精益求精并獲得適量報(bào)酬奉獻(xiàn)是對職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求只有達(dá)到雷鋒或者見義勇為者的境界，才能夠配得上奉獻(xiàn)15、在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括( )。(A)具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力 (B)擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力(C)具有敢于對公司上司說“不”的勇氣 (D)把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件16、從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法是( )。(A)己所不欲，勿施于人 (B)見利思義(C)勿以惡小而為之，勿以善小而不為 (D)“吾日三省吾身”二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第1725題)答題指導(dǎo)：?該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。?請?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。17、 單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進(jìn)修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會( )。(A)不會刻意爭取，但會試一試運(yùn)氣 (B)覺得條件不成熟，不會浪費(fèi)時(shí)間去參與(C)猶豫，但還是會報(bào)名 (D)積極努力參與18、 雖然單位有上下班的明確規(guī)定，但由于單位工作性質(zhì)特殊，員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生，繼而也會常常遇到員工遲到早退的事情，且無人嚴(yán)格管理?？傊?，員工上下班要靠自己，這時(shí)你會( )。(A)不管別人怎么樣，自己還是會按時(shí)上下班 (B)如果別人遲到早退，自己也會隨大流(C)既然沒有人管，那么就隨意一些 (D)建議單位改革作息制度

19、 你因疏忽大意，導(dǎo)致你負(fù)責(zé)的一批產(chǎn)品存在質(zhì)量瑕疵，質(zhì)檢員在檢查過程中并未發(fā)現(xiàn)這TOC\o"1-5"\h\z一問題，你會( )。(A)趕緊研究是否有機(jī)會改正 (B)如實(shí)向質(zhì)檢員匯報(bào)(C)把這批產(chǎn)品作為合格品對待 (D)以后就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)產(chǎn)品20、對你目前所在的單位，可以把它比作( )。(A)一間沉寂而冷漠的囚房 (B)—所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園(C)一處鬧哄哄的集市 (D)—片駿馬馳騁的牧場21、 你按照公司上司要求接受一項(xiàng)任務(wù)，但你發(fā)現(xiàn)上司對任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差，如果按照上司的要求開展工作，肯定會導(dǎo)致質(zhì)量問題。你會( )。(A)反復(fù)核查后找上司交換意見(A)反復(fù)核查后找上司交換意見(B)按照自己的理解去做，不會指出上司的失誤(C)找其他同事商量此事(C)找其他同事商量此事22、在你看來，工作是( )(A)維持生計(jì)的手段等待一段時(shí)間，等上司過問此事時(shí)說明自己的看法滿足個(gè)人興趣的舞臺(C)尋求人生意義的平臺(C)尋求人生意義的平臺(D)打發(fā)時(shí)間的方式23、如果你在車間工作，工作中如有同事請求你幫助時(shí)，你會( )。(A)立即放下自己手頭的工作去幫助對方告訴對方，讓主管幫助解決告訴對方，自己可以幫助對方，但目前不能離開崗位不離開崗位，告訴對方如何去處理的辦法24、世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動，據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨、巴菲特慈善活動這一情況，你認(rèn)為主要原因是( )。(A)中國富豪缺乏愛心 (B)中國慈善事業(yè)體制不健全應(yīng)該對中國富豪克以重稅 (D)中國富豪的財(cái)富來源有問題25、城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣貨的小販，城管人員嚴(yán)厲監(jiān)管打擊，但小攤販如割韭菜般層出不窮，無法根絕。對于這種現(xiàn)象，你的看法是( )。支持城管，對小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)同情小攤販，厭惡城管城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)，讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營考慮，小攤販要配合城管工作第二部分理論知識（26?125題，共100道題，滿分為100分）一、單項(xiàng)選擇題（26?85題，每題1分，共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑）世界上第一個(gè)心里實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)造者（）。A鐵欽納B馮特C詹姆士D華生大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對稱的，但功能不對稱，這種功能不對稱被稱為（）現(xiàn)象。A布洛卡 B割裂腦C雙側(cè)化 D單側(cè)化TOC\o"1-5"\h\z聲音的音色主要決定與聲波的（ ）。A強(qiáng)度 B頻率C波形 D振幅從艾賓浩斯的保持曲線看，遺忘的進(jìn)程是（ ）。A勻速下降 B 忽快忽慢C先慢后快 D先快后慢以詞為中介反映現(xiàn)實(shí)的過程屬于（ ）。A抽象思維 B 動作思維C形象思維D輻合思維科學(xué)家一般用（ ）的變化作為觀察腦活動的客觀指標(biāo)。A夢境 B腦電波C睡眠 D腦圖像中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級部位是（ ）。A延髓 B上丘腦C脊髓 D下丘腦有意識的有確定目標(biāo)，調(diào)節(jié)和支配行動，并克服困難和挫折，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程是（）。A激情 B注意C應(yīng)激 D意志氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的（ ）。A生物屬性 B社會屬性C心理屬性 D精神屬性美國社會心理學(xué)家G.W.奧爾波特認(rèn)為，社會心理學(xué)試圖了解和解釋個(gè)體的思想、情感和行為怎樣受他人的影響，他人的影響包括（）的影響。A真實(shí) B虛構(gòu)C推理 D隱含用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（ ）。A性 B性別角色C性別 D性別差異個(gè)體對認(rèn)知對象的某一品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價(jià)認(rèn)知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A首因效應(yīng) B近因效應(yīng)C光環(huán)效應(yīng) D刻板印象侵犯行為是習(xí)得的，這是（ ）的觀點(diǎn)。A社會學(xué)習(xí)論 B本能論C挫折侵犯學(xué)說 D侵犯論某種態(tài)度在個(gè)體態(tài)度體系及相關(guān)價(jià)值體系中，接近核心價(jià)值的程度，反映了態(tài)度（）屬性。A向中度 B深度C外顯度 D強(qiáng)度一般來說，態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的，，若出現(xiàn)不一致，（）往往起引導(dǎo)作用。A認(rèn)知成分 B情感成分C行為成分 D行為傾向TOC\o"1-5"\h\z在海德的P-0-X模式圖中，最重要的是（ ）。AP對X的態(tài)度 BP-0關(guān)系CO對X的態(tài)度 D0-X關(guān)系影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是（ ）。A熟悉 B外貌特點(diǎn)C才能 D人格品質(zhì)在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（ ）。A公眾距離 B個(gè)人距離C社交距離 D親密距離心理起源與動作，動作是心理發(fā)展的源泉，這是（ ）觀點(diǎn)。A班杜拉 B維果茨基C皮亞杰 D巴普洛夫三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（ ）個(gè)左右。A15000 B60C1000 D30嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，產(chǎn)生驚恐，躲避反映，這是（）。A社交焦慮 B社會性恐懼C分離焦慮 D繼發(fā)性恐懼個(gè)體自我意識發(fā)展的第一次飛躍出現(xiàn)在（ ）左右。A半歲 B一歲C二歲 D四歲精神分裂癥多起源于（ ）。A少年期 B嬰幼兒期C兒童期 D青壯年期在意識障礙的情況下出現(xiàn)詞語雜拌屬于（ ）。A思維松弛 B思維不連貫C思維散漫 D破裂性思維某一種觀念或概念反復(fù)出現(xiàn)在腦海中，個(gè)體知道這種想法是不必要的甚至是荒唐，并力圖加以擺脫，這種癥狀屬于（）。A思維云集 B強(qiáng)制性思維C強(qiáng)迫觀念D思維插入焦慮緊張，失眠，注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在災(zāi)害癥候群的（）。A驚嚇期 B康復(fù)期C恢復(fù)期 D衰竭期以觀念行為外貌裝飾情緒冷漠人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是（）人格障礙。A偏執(zhí)型 B分裂樣C沖動型 D表演型根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評2分。A2個(gè)月到半年 B2個(gè)月到一年C3個(gè)月到半年D3個(gè)月到一年測量的定義中不包括的元素是（）。A屬性 B事物C數(shù)字 D法則發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A智力商數(shù) B智力年齡C年齡量表 D年級當(dāng)量標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是（）。A5 B50C10 D5.5比率智商的定義為（）。A心理年齡除以實(shí)足年齡 B心理年齡乘以實(shí)足年齡C實(shí)足年齡除以心理年齡 D實(shí)足年齡減去心理年齡重測信度的再測時(shí)距一般是（）。A2-4周B2-6周C3-5周D4-8周如果一個(gè)測驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0.29，則該項(xiàng)目可評價(jià)為（）。A良好，修改后更加 B尚可，但需要修改C差，必須淘汰 D很好，無需修改弗洛伊德認(rèn)為性在性心理發(fā)展第三個(gè)階段是（）。A肛欲期 B潛伏期C生殖器期 D生殖器社會學(xué)理論中，觀察學(xué)習(xí)又稱為（）。A直接學(xué)習(xí) B內(nèi)隱學(xué)習(xí)C替代學(xué)習(xí) D實(shí)踐學(xué)習(xí)最基本的心理咨詢形式是（）。A面詢 B電話咨詢C網(wǎng)絡(luò)咨詢 D書信咨詢針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談屬于（）。A治療性會談 B鑒別性會談C咨詢性會談 D危機(jī)性會談在咨詢過程中，心理咨詢師提出如您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好，可當(dāng)今的教師水平和學(xué)校紀(jì)律又是個(gè)什么情況昵這類的問題，屬于（）。A責(zé)備性問題 B修飾性反問C解釋性問題 D多重問題65.區(qū)別常性與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。A心理沖突持續(xù)的時(shí)間 B是否有明顯得到的色彩C誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱 D精神痛苦的程度66.初診接待中對心理咨詢師的錯(cuò)誤要求是（A不可直接逼問求助者 B避免使用影響交流的方言C不可使用封閉式提問 D說明心理咨詢的保密原則67.心理咨詢時(shí)，咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ˋ盡量使用方言 B盡量使會談有風(fēng)趣C盡量使用術(shù)語 D盡量使會談職業(yè)化68.心理咨詢師給臨床資料賦予意義地方法不包括（A補(bǔ)充提問C分析跡象69.良好的（A悟性水平C咨詢技術(shù)70.心理咨詢師對求助者內(nèi)心世界的理解，體驗(yàn)是表達(dá)，稱為（A尊重 B真誠C共情 D移情71.人本主義學(xué)派把（A自我實(shí)現(xiàn)C經(jīng)驗(yàn)覺察72.心理咨詢過程中，A診斷階段C鞏固階段73.在影響行技術(shù)中，A面質(zhì) B解釋C指導(dǎo) D釋義）。）。）。B就事論事D相關(guān)分析是開展心理咨詢的前提條件。B行為方式D咨詢關(guān)系）作為心理咨詢目標(biāo)。B人格重組D理性思維）是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。B咨詢階段D提高階段）技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。）。面質(zhì)技術(shù)是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統(tǒng)一A錯(cuò)誤的認(rèn)知 B負(fù)性情緒C存在的矛盾 D不良的行為合理情緒療法屬于（）。A認(rèn)知行為療法 B行為療法C精神分析療法 D完型療法）抵抗。阻抗在本質(zhì)上是求助者對心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的（A心里動力B心理依賴）抵抗。C行為執(zhí)拗D精神防御只有實(shí)現(xiàn)（），才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A咨詢技術(shù) B咨詢目標(biāo)C咨詢理念 D咨詢關(guān)系斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論理論是（）。A群因素論 B三維結(jié)構(gòu)理論C二因素論 D認(rèn)知成分理論EPQ成人問卷的適用范圍是（）。A用于小學(xué)以上文化程度 B用于18歲以上的成人C用于初中以上文化程度80.SDS對每個(gè)項(xiàng)目的評分是（A按癥狀的嚴(yán)重程度分為四級C按癥狀的嚴(yán)重程度分為五級D用于16歲以上的成人）。B按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級D按癥狀的頻度分為五級施測應(yīng)對方式問卷CSQ，可以了解受測者（）。A人格特質(zhì) B解決問題的迫切程度C健康水平 D心理發(fā)展的成熟程度社會支持評定量表SSRS共有（）。A10個(gè)條目 B48個(gè)條目C20個(gè)條目 D62個(gè)條目83.SCL-90評定的時(shí)間范圍是（）的實(shí)際感覺。A現(xiàn)在或最近一周 B近兩周以來C現(xiàn)在或最近一周 D近三個(gè)月來舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A舌尖 B舌邊前部C舌根 D舌邊后部一般情況下，個(gè)體在不同的時(shí)間地點(diǎn)會表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一致性，這是因?yàn)椋ǎ?。A角色領(lǐng)悟 B自我概念的作用C角色期待 D印象管理需要二、多項(xiàng)選擇題（86125題，每題1分，共40分。每題有多個(gè)答案正確，請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，均不得分）TOC\o"1-5"\h\z色覺異常包括（ ） 。A全色盲 B 弱視C部分色盲 D 色弱關(guān)于錯(cuò)覺，下列說法中正確包括（ ）。B錯(cuò)覺的產(chǎn)生是有條件DB錯(cuò)覺的產(chǎn)生是有條件D錯(cuò)覺有固定的傾向C只要具備了產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件，錯(cuò)覺必然會產(chǎn)生思維的特征包括（ ）。A外顯性 B直覺性C間接性 D概括性夢境的特點(diǎn)包括（）。A不連續(xù)性 B不協(xié)調(diào)性C不一致性 D認(rèn)知的不確定性關(guān)于需要，下列說法正確的包括（ ）。A需要都有對象A需要都有對象C需要是永遠(yuǎn)不會被徹底滿足的記憶過程中的干擾包括（ ）。A前攝抑制 B中攝抑制C倒攝抑制 D后攝抑制嫉妒情緒的特點(diǎn)包括（ ）。B需要是不斷發(fā)展的D需要是在動機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的A針對性 B系統(tǒng)性C普遍性 D內(nèi)隱性社會化的主要載體包括（）。A家庭 B大眾傳媒C學(xué)校 D參照群體根據(jù)凱莉地歸因三維理論，個(gè)體在歸因時(shí)需要同時(shí)考慮的信息包括（）。A環(huán)境性信息 B特異性信息C共同性信息 D一致性信息態(tài)度的形成過程包括（）階段。A依從 B轉(zhuǎn)變C認(rèn)同 D內(nèi)化塔爾德提出的模仿率包括（）。A下降律 B幾何級數(shù)率C先外后內(nèi)率 D先內(nèi)后外率斯坦伯格認(rèn)為構(gòu)成愛情的因素包括（）。A親密 B激情C承諾 D喜歡關(guān)于兒童記憶的策略，正確的說法包括（）。A3歲的兒童已經(jīng)能使用記憶策略B5歲以前的兒童很難使用記憶策略C5-8、9歲的兒童在成人幫助下可以較好的使用記憶策略D10歲以后的兒童能自覺的應(yīng)用記憶策略安斯沃斯認(rèn)為嬰兒依戀類型包括（）。A反抗性依戀 B安全型依戀C回避型的依戀 D恐懼型的依戀同伴交往中受忽視的兒童人氣特點(diǎn)包括（）。A熱情 B好斗C退縮 D安靜關(guān)于少年逆反期的表現(xiàn)，正確的說法包括（）。A為獨(dú)立自主受阻而抗?fàn)?B為爭取平等的社會地位而抗?fàn)嶤反抗的對象具有遷移性 D逆反期表明少年心理發(fā)展受阻命令性幻聽屬于（）。A假性幻覺 B 非言語性幻聽C真性幻覺 D 言語性幻聽抑郁發(fā)作的特點(diǎn)包括（）。A情緒低落 B 言語減少C思維貧乏 D 動作遲緩急性應(yīng)激障礙的癥狀包括（）。A選擇性遺忘 B定向障礙C意識范圍狹窄 D精神運(yùn)動性興奮以下關(guān)于神經(jīng)癥特點(diǎn)的描述，正確的包括（）。A患者感到精神痛苦 B持續(xù)時(shí)間較長C不能意識到心理沖突 D社會功能出現(xiàn)損害一個(gè)好的測量單位應(yīng)具備的條件包括（）。A有確定的意義B有明確的依據(jù)C有相同的價(jià)值D有公認(rèn)的計(jì)算方法按測驗(yàn)材料的性質(zhì)，心理測驗(yàn)可以分為（）。A客觀測驗(yàn)B文字測驗(yàn)C操作測驗(yàn)D投射測驗(yàn)編寫心理測驗(yàn)的測題時(shí)，題目的來源可以是（）。A臨床觀察和記錄B理論和專家的經(jīng)驗(yàn)C文學(xué)作品的語言D已經(jīng)出版的標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)心理測驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作包括（）。A預(yù)告測驗(yàn)B熟悉測驗(yàn)指導(dǎo)語C準(zhǔn)備測驗(yàn)材料D熟悉測驗(yàn)的具體程序弗洛伊德認(rèn)為，人格結(jié)構(gòu)包括（）。A本我 B自我C超我 D鏡我針對兒童心心理咨詢的內(nèi)容一般包括（）。A性伙伴 B性沖動C性別認(rèn)同 D性好奇在初診接待中，心理咨詢師應(yīng)該做到（）。A確保求助者了解什么事心理咨詢 B為求助者提供一個(gè)釋放壓抑的空間C向求助者說明保密原則 D與求助者協(xié)商確定咨詢目標(biāo)心理咨詢師確定與求助者的會談內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點(diǎn)包括（）。A心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點(diǎn)B求助者主動提出的求助內(nèi)容C心理咨詢師認(rèn)為此類求助者身上必然出現(xiàn)的問題D依據(jù)心理測評結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)的問題初診接待中心理咨詢師提問過多可能帶來的消極作用包括（）。A造成求助者的依賴 B減少咨詢師的自我探索C產(chǎn)生不準(zhǔn)確的消息 D解決問題的責(zé)任轉(zhuǎn)移給了求助者心理咨詢保密例外的情況包括（）。A針對心理咨詢師的法律訴訟 B求助者同意將信息透露給他人C求助者虐待老人、兒童 D求助者患有傳染性疾病心理咨詢師應(yīng)持有的正確咨詢態(tài)度包括（）。A尊重 B通情達(dá)理C真誠 D積極關(guān)注有效的咨詢目標(biāo)應(yīng)該具備的特征包括（）。A積極 B簡單C具體 D可行實(shí)施咨詢方案時(shí)，應(yīng)遵循的思路包括（）。A調(diào)動求助者的積極性 B啟發(fā)、引導(dǎo)、支持、鼓勵求助者C克服阻礙咨詢進(jìn)行的因素 D嚴(yán)格按照咨詢方案進(jìn)行，不得調(diào)整放松訓(xùn)練的方法主要包括（）。A腦電放松法 B呼吸放松法C肌肉放松法 D想象放松法關(guān)于陽性強(qiáng)化法，下列說法正確的包括（）。

A又稱正強(qiáng)化法 B靶行為要單一具體