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公民基本權利(第二課時)課題公民基本權利(第二課時)單元第二單元《理解權利義務》學科道德與法治年級八年級下冊教學目標情感態(tài)度和價值觀目標理解基本權利的含義以及重要性和相關法律規(guī)定,提高自己的權利意識。能力目標理解公民享有基本權利的重要性。了解我國公民依法行使權利和自由的意義。知識目標了解憲法規(guī)定的公民基本權利和內容。理解政治權利和自由的內涵,掌握選舉權和被選舉權的要求和重要性,理解政治自由的內容和意義,把握監(jiān)督權的內容和重要性。知道人身自由的內容和重要性,了解公民人身自由受法律保護的相關要求。掌握社會經(jīng)濟權利和文化教育權利的具體內容,理解財產權、勞動權、物質幫助權、受教育權的含義以及重要性和相關法律規(guī)定。重點基本權利的含義以及重要性。難點提高公民的權利意識。學法主體參與式學習教法講授法、情境教學法、交流討論法教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課上節(jié)課我們學習了公民的政治權利和自由,本節(jié)課我們接著上節(jié)課的內容,來了解公民的社會經(jīng)濟和文化權利。講授新課目標導學三:社會經(jīng)濟與文化權利探究與分享——審理盜竊案此案中,人民法院的判決維護了公民的哪項基本權利?1、財產權我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財產不受侵犯。視頻播放——勞動權2、勞動權憲法規(guī)定,公民有勞動的權利和義務。PPT圖片展示3、物質幫助權憲法規(guī)定,公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。探究與分享——教育政策(PPT情境展示)從以上對話中,你得到哪些信息?(找出關鍵詞)國家為什么要從制度上保障不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學?提示:實現(xiàn)教育公平,保障受教育權。教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。4、受教育權視頻播放——《憲法十問》受教育權PPT圖片情境展示5、文化權利憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。視頻播放——《憲法十問》平等權小結:此外,我國公民還享有平等權、宗教信仰自由等權利,婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。PPT圖片說明習題練習:1.(2017,武漢)今年武漢“兩會”期間,小毅一家人參與了長江新城選址的網(wǎng)上建言獻策活動。小毅一家人行使了公民的(A)A.政治權利B.文化權利C.檢舉權D.重大事項決定權2.右面漫畫《說教》中母親的言行侵犯了孩子的(B)①隱私權②名譽權③人格尊嚴權④人身自由權A.①③B.②③C.②④D.③④3.在我國,公民參加國家管理的一項最基本的政治權利是(C)A.人身自由權B.批評建議權C.選舉權和被選舉權D.公平交易權4.男子趙某在3個月內連續(xù)搶劫出租車司機,作案8起。近日,蘭州中級人民法院以搶劫罪判處趙某有期徒刑13年,并處罰金1萬元。這警示我們(A)①要增強法制觀念②實施法律所禁止的行為,就會受到法律的制裁③法律禁止做的,堅決不做④犯罪行為要受到刑罰處罰A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④案例分析。學生思考回答觀看視頻圖片分析情境分析觀看視頻圖片分析觀看視頻學生自主思考了解公民的財產權。了解公民的勞動權了解物質幫助權了解公民的受教育權。了解公民的文化權利了解公民的其他權利鞏固所學知識課堂小結公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現(xiàn)人生幸福提供保障。我們通過認識了解公民的基本權利,增強權利意識和法治觀念,學會維護自身合法權利和利益。做一個合格的社會主義公民。增強權利意識,懂得并學會維護個人權利和利益。作業(yè)布置預習新課板書設計公民基本權利

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