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2014年新版PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit1MyschoolALet’slearn&let’sdo數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞?;鶖?shù)詞就是我們學(xué)過(guò)的one,two,three,four...可以用來(lái)表示數(shù)量、時(shí)間、年齡、號(hào)碼等。序數(shù)詞用來(lái)表示順序,如名詞、日期等。序數(shù)詞是由基數(shù)詞變化而來(lái)的。其中one,two,three的序數(shù)詞變化是特例?;鶖?shù)詞前不加the,序數(shù)詞前要加the?;鶖?shù)詞和序數(shù)詞one——first第一two——second第二's與s'的區(qū)別語(yǔ)法上叫做:名詞所有格,不等于is,表示某人的,一個(gè)是單數(shù),一個(gè)是復(fù)數(shù)。單數(shù)名詞撇在前,復(fù)數(shù)名詞撇在后,(專有名詞撇也在后)。例:theboy'scatTeachers'Day(TheJanes'

簡(jiǎn)一家)Gotothelibrary.Readabook.Gototheteachers’office.Sayhello.Gototheplayground.Playfootball.Gotothegarden.Watertheflowers.操場(chǎng)花園看書說(shuō)你好踢足球澆花我們贏了!請(qǐng)安靜!好美麗!2023/1/31Where’stheteachers’office?It’sonthefourthfloor.2023/1/31Where’sthelibrary?It’sonthefirstfloor.2023/1/31

secondfloor二樓Wherearetheclassrooms?Theyareonthesecondfloor.2023/1/31Isthis/thatthe

?

Yes,itis./No,itisn’t.

teachers’officeTheteachers’officeisnexttothelibrary.教師辦公室挨著圖書館。=(near)Excuseme.Where’stheteachers’office?It’sonthesecondfloor.OK.Thanks.Hi,MissWhite!Here’smyhomework.這是我的家庭作業(yè)。Thankyou,Mike.Bye,MissWhite.Hi.Isthistheteachers’office?No,itisn’t.Theteachers’officeisnexttothelibrary.2023/1/31Gotothecomputerroom,playcomputergames.Gotothemusicroom,singasong.Gototheartroom,drawsomepictures.Gotothelibrary,readabook.Gototheplayground,playfootball.Gotothegarden,watertheflowers.Let’sdo2023/1/31Yes,wedo.It’sonthesecondfloor.secondfloorcomputerroomfirstfloorDoyouhaveacomputerroom?Whereisit?(Showthepictureandlearnthedrills.)(Showthepictureandlearnthedrills.)secondfloorlibraryfirstfloorYes,wedo.It’sonthesecondfloor.Doyouhavealibrary?Whereisit?secondfloorfirstfloorteachers’office(Showthepictureandlearnthedrills.)Yes,wedo.It’sonthefirstfloor.Doyouhaveateachers’office?Whereisit?secondfloorfirstfloorclassroom(Showthepi

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